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三爱三节班会主持稿8篇

时间:2022-02-27 00:52:49  来源:网友投稿

三爱三节班会主持稿8篇

三爱三节班会主持稿篇1

把“三爱三节”融入到平时的工作生活中。勤俭节约是_人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约。可以说修身、齐家、治国都离不开节约。诸葛亮把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;毛主席以“厉行节约,勤俭建国”为“治国”的经验。对于我们的教育事业来说,更是要以身作则,作学生的表帅,勤俭节约,文明育人。

节约,需要我们从一点一滴做起,从身边细小的事情做起,不因事微而不为,不因利小而弃之。我们要从身边事、身边物做起,加强节约,养成节约的好习惯。我校有100多位老师,如果大家每天平均节约一张纸,一天下来就有100多张,那么一年下来就节约36500多张,无形中就节约了很大一笔办公用品开支;如果我们下班的时候及时将电脑关闭,日积月累,这也是很大一笔节约。就是这些看起来很小的一件事情,我们举手就可以办到的事情,就会给学校节约不少的资金。如果大家都养成节约的好习惯,既教育了学生,又为社会节约了资源,何乐而不为呢?

具体从以下方面做起:

一、树立正确的价值观。崇尚节约光荣,增强节约意识,做到身体力行,坚持杜绝浪费行为。

二、节约用纸。打印备课和材料设置双面打印,并设置最小页边距,节约每一张纸。

三、节约用电。充分利用自然光照,杜绝长明灯。工作或学习结束后及时关掉相应电器的电源,如电脑主机、显示器、照明灯等。

四、节约用水。用完水后或见到滴水的水龙头,及时拧紧,发现损坏的及时报修,严防跑、冒、滴、漏的现象发生,杜绝“长流水”。

五、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风,在食堂吃饭要适量,做到不剩饭剩菜。

以上内容不仅自己做到,也要教育学生在生活中做到。

滴水亦成河。让我们从现在做起、从点滴做起,从身边做起,节约每滴油、每升水、每度电、每分钱、每张纸,强化勤俭观念,减少和杜绝浪费,推动教育事业文明科学发展。

三爱三节班会主持稿篇2

南科大举行开学典礼,首任校长朱清时最后一次以校长身份,为学生们做了开学致辞。朱清时以50年前、自己还是一名大二学生时抄录的一首诗鼓励新生:不能只用盼望的眼光等待未来。

同学们,老师们,南方科技大学教改的核心是探索如何提高学生的创新能力。

2005年,钱学森说:“这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就,能够跟民国时期培养的大师相比。”他又发问:“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”“钱学森之问”指出了我国教育事业的一大问题:国家和学生都为教育付出了高昂的代价,到头来却发现学生没学到多少真本事,创新能力不足!

什么是一个人的创新能力呢?认真研究人类社会中最有创新能力的人群,我们可以发现,创新型人才有一些共同点:他们拥有极强的自学能力,不局限于标准学校教育;他们博闻强识,不只专注一个领域;他们在面对怀疑和反对时,通常坚持己见;他们能产生很多点子,更重要的是,他们能够敏锐地判断出哪些点子值得深思下去,并付诸行动。

我国目前的教育体系存在的问题是:应试教育和以课堂讲课为主的灌输式教育,不利于培养学生的独立思考能力和自学能力;过早分专业,而且课程设置和教学大纲标准化,使学生的知识面狭窄,知识结构趋同,不能适应学科交叉的问题;缺乏实践,使学生难以把思想付诸行动。

为了提高学生的创新能力,针对这些问题,南方科技大学实行了一系列的教改措施:在招生方法上,我们采用“6+3+1模式”(即高考成绩占60%,自主招生能力测试成绩占30%,平时成绩占10%的综合评价模式),其中自主招生能力测试考察学生的想象力洞察力记忆力和注意力,以挑选出创新素质好的学生;在学制上,学生入学头两年不分专业,上统一的基础课,后两年自选专业,以增强学生适应交叉学科的能力;在教学内容上,我们强化本科实验课,以培养学生的动手能力; 在教学方法上,让本科生参加教师的科研工作,通过研究来学习,使学生不仅获得多学科的知识,而且培养学生发现问题和解决问题的能力。我们相信,南方科技大学这样培养的学生一定会与其它学校的学生不同,一定会有更强的创新能力!

同学们,老师们,要成为一个钱老所说的大师级的创新人才,还需要有更深层次的追求。帕斯卡尔说过一段话,思想使人伟大。人生就像芦苇一样,很脆弱,但人是有思想的芦苇。这就是说,做人要有自己的思想。至少一个人的一生中要体会一下做人的这种伟大。科学发展最重要的动力是别出心裁的新思想。一个民族的希望,就是大家都不断想出新鲜的主意,而且大家都包容和鼓励这些新想法。沉闷的思想界是出不了大师的。因此我们要把新思想提高到人生意义的高度来认识。

五年的时间很短,我们的教改刚刚起步,困难和不足还很多,学校的希望寄托在你们身上,国家和民族未来的希望寄托在你们身上!

#567698

三爱三节班会主持稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

很高兴能有机会在这里代表全体同学发言!

阳春三月,阳光明媚。在这风和日丽的春日里,我们又迎来了新的学期,迎来了新的学期开学典礼,典礼开始标志着我们又将开始新的征程。

还记得六年前,带着父母的叮咛,师长的期盼,我满怀好奇和憧憬,走进了这所向往已久的学校。

六年的学习生活,我真切地感受到我们的学校是一座校风正、师风纯、理念新的知识殿堂。 在与老师们的朝夕相处,我深深地感受到什么叫奉献、什么叫学可为师、什么叫行可为范;在与同学们每日相处中,我深深地什么叫关爱、什么叫学友情深、什么叫比学赶帮超。

六年的时间里,我目睹了学校教学设施不断更新、校园环境越变越美、老师教学生学的劲头越来越足。

亲爱的同学们,我和你们一样,未来的路还很长,路上有鲜花,也有荆棘。一时的成功并不能代表永远的成功,一时的失败也不能代表永远的失败。让我们永远记住:胜者不骄继续胜,败者不馁重练兵。

应该知道珍惜与感恩,正是我们身边的人--父母、老师、同学,帮助我们克服了性格上的弱点,教会我们如何坚强、如何做人、如何学习。

走进了双沟中心小学,我们脚步铿锵,不再迷茫。走出了双沟中心小学,我们志在四方,风雨敢闯。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚,不经风雨怎么能见彩虹!接下来的日子里,让我们牢记师友的热切期盼,扬起自己的梦想之帆,昂首阔步,自信依然,去迎接祖国的灿烂辉煌!

同学们,让我们跟着春天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。

最后,我以一个双沟中心小学主人的身份,衷心祝愿所有的双小学子学业有成,祝老师们身体健康,祝愿双沟中心小学的明天更辉煌! 谢谢大家!

#758425

三爱三节班会主持稿篇4

亲爱的孩子们、同学们:

大家好!

值此20__级新生开学典礼的庄严时刻,我谨代表全体师生员工和17万遍布全国以及世界各地的校友,向加入华东理工大学大家庭的3801名新同学表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺!同时,也借此机会,向哺育培养你们的家长和老师们表示最诚挚的感谢!

我今天致辞的题目是:在希望的天地放飞梦想。希冀藉此,以校长和学长的身份,给青春飞扬、活力无限的你们,提几点建议。

一、拥抱时代,引领未来   有网友开玩笑说我们的奉贤校区是大农村,单纯从地理位置上讲,似乎有点根据,但倘若你身处在这大气磅礴、自然朴实的校园中,稍加体味,就会发现这绝非一般人印象中的农村。去年11月,我校化学工程与工艺专业迎来了国际上公认的、最具权威性和普遍性的认证体系——美国工程与技术鉴定委员会 (简称ABET)的认证专家组的认证考察。用专家组当时给出的评价:“这是最美的校园”,认为我们的校园及教学条件是“世界级的”,也就是说,我们的校园及教学条件完全可以和同类型的世界知名大学媲美。

如果说,奉贤校区偏离市中心,是“大农村”,我倒宁愿说她是一片“希望的田野”。还记得我走进大学校门的时候,也就是上个世纪七十年代末八十年代初,“在希望的田野上”是我们大学时代最流行的歌曲。我们唱着那首风靡全国的“在希望的田野上”,沐浴在改革开放的春风里,逐步从“”的愚昧中觉醒。那时,虽说我们穿的是带补丁的衣装,住在当时同属大农村的徐汇校区,但满心都是对知识的渴望和对美好未来的期盼。在那个纯真、开放的年代,我们这一代人在知识的海洋里尽情地遨游,生活简单、充实并且快乐但充满理想。

时光荏苒,白驹过隙,转眼间,改革开放已经三十多年,我们国家取得了举世瞩目的成就。这三十多年来,千千万万、普普通通的劳动者们,特别是那些农民和农民工们,用他们的辛勤和汗水,为国家的发展添砖加瓦,为国家翻天覆地的变化作出了巨大的、不可磨灭的贡献。也正是得益于他们的努力,才有我们今天“世界级的”校园。我们不能忘记他们,历史也不会忘记他们,我们更需要感恩。

当然,国家也没有忘记他们。今年国家在继续扩大农村贫困地区定向招生专项计划的基础上,首次提出了实施农村学生单独招生计划。我校积极响应国家政策,第一时间推出了面向边远、贫困、民族地区县及县以下中学的“励志计划”,自主选拔勤奋好学、成绩优秀的农村理科学生。得益于国家的支持关心,在我校“励志计划”的帮助下,最终有42名同学通过4月份的笔试面试,以及6月份的高考,进入华理校园,昨天,他们还加入了迎新志愿者队伍,为大家提供服务,成为了今年新生入学工作中一道美丽的风景线。让我们向他们表示祝贺和感谢!

如果说我们的前辈用汗水叙述着劳动光荣,那你们新一代将会继承并开拓,用励志图新向世界展现创造的伟大。希望各位新同学能够把握这伟大的时代,珍惜这求学深造的机会,超越你们自身所谓的“官二代、富二代、学二代、工二代、农二代”标签,在我们这个平等、自由的教育环境中,静心求学。我常说,为什么要上大学?就是要通过大学实现自身知识、能力、思维、精神超越自然增长的增值。如果你没有做到这些,说明你的大学生涯不成功。希望大家在大学中不断丰富知识、提升能力、扩展思维、升华精神,最终成为掌握自身命运的“创一代”,用创新引领未来发展。

二、清正风气,学贯中西

近年来,学校制定落实国际化发展战略。为了培养具有国际视野的创新型人才,学校会组织学生到一些最发达的国家和最著名的大学进行暑期游学。我们这些对上海面貌已习以为常的同学到了国外后,既吃惊于自己发现了一些被我们多年所选择性遗忘的负面事实,同时,也能感受到那种传说已久、事实亦如此的正能量体验。我们青年一代之所以能够发现国外别人的不足,这得益于我们国家三十多年的快速发展。同学们同样会感慨我们自身的不足,这是因为,在改革发展大潮澎湃向前的同时,也会泥沙俱下、鱼龙混杂。

狄更斯在《双城记》里有句经典的话:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”当今社会,大家都痛恨权钱交易的溃烂腐败以及被一定程度上败坏的社会风气,并为苍蝇、老虎的纷纷落马而信心大增、拍手称快! 同时,我们也不要过于自美而置身事外,忘记回望并反省,在我们周围,又有多少影响社会风气和感观的、同样令人憎恶的另一种腐败。

大家可能关注到一种“怪力乱神”现象:那些以臭为香、美丑颠倒的通过包装、造假、代笔涌现的文学天才、科技英才、社会名流、大众明星、神仙大师却被狂热追捧。之所以有人追捧膜拜这些反智惑众的“妖精”,要么是自己经历或者感情的投射,要么是利欲熏心者的猥琐图谋。但要记得,出来混,迟早是要还的。此时,我们大家都要做《西游记》中的孙大圣,因为他能“金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃”。

大学校园不是世外桃源,也并非净土,社会风气不可能不影响校园、不影响学生。不良的社会风气也给当今大学带来种.种负能量,象沉迷网络、萎靡颓废、抄袭作弊、造假虚伪,也时常可见。   同学们,我相信,你们可以创造自己的传奇,但不能轻信别人的“神话”。我们能够依靠的是勤奋求实、励志明德,依靠的是风清气正、绿水蓝天。这校园的一草一木,都在行“不言之教”,它们所包含的每个故事,都是无声的教育。

挖土建房、拓洼成湖的通海湖水系贯穿整个校园,是奉贤校区最漂亮的景观。之所以命名为通海湖,寓意我们华理师生创造的点点滴滴,都会汇聚通向知识的海洋。通海湖与正门之间的环抱形广场,又寓意广大师生要面向世界与未来,具有海纳百川的气度与胸怀,向世界先进的文化、文明和技术学习。

图文信息中心是文化传承的重要场所。整栋大楼使用抽象的长城烽火台造型,蕴含了“居安思危、读书报国”的设计理念,寓意我们华理师生应时刻铭记国家曾经遭受的忧患,以复兴民族为己任,传承发展民族的优秀文化。在甲午之年,进入大学的你们,更应该感觉到肩上的重担。

“勤奋求实、励志明德”是我们的校训,我们在这种校训精神的鼓舞下,不断开拓创新。10多天前,学校收到了美国工程与技术鉴定委员会的正式声明,通知我校化学工程与工艺专业已通过ABET认证,并获得其认证历史上最长的有效期和高度评价。我校也因此成为,中国加入国际工程教育的华盛顿协议后,国内第一个通过ABET认证的大学。我们自信与国际水平站在同一个平台,能为同学们提供最好的智力服务,展现中国的办学水平。同时,我校即将在以色列理工大学建立孔子学院,这不仅仅是要向这个命运多舛、资源赤贫的民族学习创新和富强的经验,更是要向这个文明悠久的国度展现中华文明深远灿烂的文化。

#758426

三爱三节班会主持稿篇5

以20___年3月22日是第二十九届“世界水日”为契机,为了更好的响应习总书记的号召,落实立德树人根本任务,贯彻落实党的教育方针,我校将“三爱三节”活动以及社会主义核心价值观进校园、进班级、进头脑等方针政策落到实处。

(一)开展思想道德教育活动

1.围绕“三爱”“三节”教育主题,班主任老师组织开展班会课,加强广大学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,不断激发广大学生的民族自豪感。

2.加大宣传力度,营造三爱三节活动氛围。利用课间集会时间、国旗下讲话、校园广播进行经常性的宣传教育,学校师生成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

3.制定并学习以“节水、节电、节粮“为主题的倡议书活动。

4.开展“三节约”综合实践活动 各班引导学生开展节约 “金点子” 形成良好的“节约型校园”氛围。

(二)开展主题实践活动

1.开展“知国情、跟党走”的学习教育活动,进一步增强广大师生爱党、爱国的坚定性。

2.在学生中组织开展“学习雷锋好榜样”的各种社会实践服务活动。引导广大学生提升道德素养,使学雷锋活动常态化、长期化。

3.“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动。以“三爱三节”为主题开展手抄报征集活动,展现学生勤俭节约精神。

在结合我校主题教育活动的指导下,将“三爱三节”落到实处,取得实效。我们要让每一位学生发在内心的去接受“三爱三节”教育,脚踏实地的,身体力行的践行“三爱三节“的号召。

三爱三节班会主持稿篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

很高兴能有机会在这里代表全体同学发言!

阳春三月,阳光明媚。在这风和日丽的春日里,我们又迎来了新的学期,迎来了新的学期开学典礼,典礼开始标志着我们又将开始新的征程。

还记得六年前,带着父母的叮咛,师长的期盼,我满怀好奇和憧憬,走进了这所向往已久的学校。

六年的学习生活,我真切地感受到我们的学校是一座校风正、师风纯、理念新的知识殿堂。 在与老师们的朝夕相处,我深深地感受到什么叫奉献、什么叫学可为师、什么叫行可为范;在与同学们每日相处中,我深深地什么叫关爱、什么叫学友情深、什么叫比学赶帮超。

六年的时间里,我目睹了学校教学设施不断更新、校园环境越变越美、老师教学生学的劲头越来越足。

亲爱的同学们,我和你们一样,未来的路还很长,路上有鲜花,也有荆棘。一时的成功并不能代表永远的成功,一时的失败也不能代表永远的失败。让我们永远记住:胜者不骄继续胜,败者不馁重练兵。

应该知道珍惜与感恩,正是我们身边的人--父母、老师、同学,帮助我们克服了性格上的弱点,教会我们如何坚强、如何做人、如何学习。

走进了双沟中心小学,我们脚步铿锵,不再迷茫。走出了双沟中心小学,我们志在四方,风雨敢闯。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚,不经风雨怎么能见彩虹!接下来的日子里,让我们牢记师友的热切期盼,扬起自己的梦想之帆,昂首阔步,自信依然,去迎接祖国的灿烂辉煌!

同学们,让我们跟着春天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。

最后,我以一个双沟中心小学主人的身份,衷心祝愿所有的双小学子学业有成,祝老师们身体健康,祝愿双沟中心小学的明天更辉煌! 谢谢大家!

#758425

三爱三节班会主持稿篇7

南科大举行开学典礼,首任校长朱清时最后一次以校长身份,为学生们做了开学致辞。朱清时以50年前、自己还是一名大二学生时抄录的一首诗鼓励新生:不能只用盼望的眼光等待未来。

同学们,老师们,南方科技大学教改的核心是探索如何提高学生的创新能力。

2005年,钱学森说:“这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就,能够跟民国时期培养的大师相比。”他又发问:“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”“钱学森之问”指出了我国教育事业的一大问题:国家和学生都为教育付出了高昂的代价,到头来却发现学生没学到多少真本事,创新能力不足!

什么是一个人的创新能力呢?认真研究人类社会中最有创新能力的人群,我们可以发现,创新型人才有一些共同点:他们拥有极强的自学能力,不局限于标准学校教育;他们博闻强识,不只专注一个领域;他们在面对怀疑和反对时,通常坚持己见;他们能产生很多点子,更重要的是,他们能够敏锐地判断出哪些点子值得深思下去,并付诸行动。

我国目前的教育体系存在的问题是:应试教育和以课堂讲课为主的灌输式教育,不利于培养学生的独立思考能力和自学能力;过早分专业,而且课程设置和教学大纲标准化,使学生的知识面狭窄,知识结构趋同,不能适应学科交叉的问题;缺乏实践,使学生难以把思想付诸行动。

为了提高学生的创新能力,针对这些问题,南方科技大学实行了一系列的教改措施:在招生方法上,我们采用“6+3+1模式”(即高考成绩占60%,自主招生能力测试成绩占30%,平时成绩占10%的综合评价模式),其中自主招生能力测试考察学生的想象力洞察力记忆力和注意力,以挑选出创新素质好的学生;在学制上,学生入学头两年不分专业,上统一的基础课,后两年自选专业,以增强学生适应交叉学科的能力;在教学内容上,我们强化本科实验课,以培养学生的动手能力; 在教学方法上,让本科生参加教师的科研工作,通过研究来学习,使学生不仅获得多学科的知识,而且培养学生发现问题和解决问题的能力。我们相信,南方科技大学这样培养的学生一定会与其它学校的学生不同,一定会有更强的创新能力!

同学们,老师们,要成为一个钱老所说的大师级的创新人才,还需要有更深层次的追求。帕斯卡尔说过一段话,思想使人伟大。人生就像芦苇一样,很脆弱,但人是有思想的芦苇。这就是说,做人要有自己的思想。至少一个人的一生中要体会一下做人的这种伟大。科学发展最重要的动力是别出心裁的新思想。一个民族的希望,就是大家都不断想出新鲜的主意,而且大家都包容和鼓励这些新想法。沉闷的思想界是出不了大师的。因此我们要把新思想提高到人生意义的高度来认识。

五年的时间很短,我们的教改刚刚起步,困难和不足还很多,学校的希望寄托在你们身上,国家和民族未来的希望寄托在你们身上!

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三爱三节班会主持稿篇8

1

为贯彻“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召, 我校开展“三爱三节”主题班会活动。总结如下:

班会上,各班主任积极准备,精心安排,收集材料,制作课件,讲解了开展“三爱三节”的主要意义,和同学们一起查找生活中的浪费现象,带领学生许下节俭承诺,分享了自己在生活中节约用水、节约用电、节约粮食的小窍门,鼓励同学们树立努力学习、勤劳节俭、热爱祖国的意识,自觉肩负起厉行节约,把“三爱三节”落实到平时的生活中。

通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德;让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯,大家交流了思想、分享了经验,积极用实际行动去践行,争做新时代好少年。

2

为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,让同学们形成高尚道德和良好习惯,我校各班级开展了“三爱三节”主题班会活动。总结如下:

开学伊始,学生们还没有完全进入学习状态。为了让学生尽快融入新学期的学习生活,我校抓住“三爱”和“三节”主题教育契机对学生们的养成教育和行为习惯教育进行强化,校德育处把“三爱三节”教育列为本学期学校德育工作的主要内容之一,要求各班主任准确把握“三爱三节”的精神实质和时代内涵,结合本班实际开展好活动。

在主题班会上,同学们积极参与,通过看视频、讲故事等形式深化了这一主题,引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想,从我做起,从身边小事做起。

通过班会的召开,提高了学生对于“三爱三节”的认识,进一步强化了学生“三爱三节”的思想观念。相信在以后的生活中,学生们践行“三爱三节”的积极性会越来越高。

3

为了进一步强化“三爱三节”主题教育,落实立德树人的要求,全面实施素质教育。我校开展了“三爱三节”主题班会活动。总结如下:

各个班级都积极准备,精心安排,各年级结合学生的年龄特点,以学生喜闻乐见的方式开展班会活动。活动课上,同学们通过讲故事、演讲、自主讨论、感悟分享等活动形式,充分体现了“爱学习、爱劳动、爱祖国,节约用水、节约用电、节约粮食”的实际意义,树立勤俭节约意识,达到人人知“三爱、三节”,各个参与“三爱、三节”,倡议同学们用自己的实际行动践行“三爱、三节”。

我校此次班会的开展,帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观,增强了学生践行“三爱三节”的自觉性和坚定性。

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