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留学出国申请程序10篇

时间:2022-03-04 10:06:52  来源:网友投稿

留学出国申请程序10篇

留学出国申请程序篇1

俄罗斯:

1.大学俄语专业学生可以申请免读预科直接读研究生,研究生学制2年,相对国内少一年

2.大学非俄语专业,提供最高学历证书和成绩单即可申请预科,预科成绩合格一年后便可直接升入研究生学习

3.不用像国内一样参加激烈的研究生考试,直接可以申请读研

4.可选择其它非俄语类专业就读

5.留学费用低廉,适合工薪家庭,中俄互认学历

6.名校申请周期短,签证成功率高

7.就业前景好,工资待遇高。根据由麦可思研究院独家撰写、社会科学文献出版社正式出版的《2012年中国大学生就业报告》(就业蓝皮书),毕业生就业最高薪资前50名本科专业,德语排第8位,俄语排第13位,英语日语都没进前50

8.办理费用低廉

奥地利:

1、语言要求低,德语零起点也能申请

2、有国内大学本科录取通知书及以上学历均可申请

3、即使是普通家庭也能轻松承担的留学费用

4、奥地利留学环境优越,社会环境安定

5、奥地利为传统申根国,零阻碍游学

6、奥地利社会发展程度高+教育水平先进,学习环境优越

7、去奥地利留学不用担心就业困扰

葡萄牙:

葡语是国内当下最火爆的小语种,葡语翻译缺口巨大。葡萄牙逐渐成为国内热门留学国家之一。

1、葡萄牙是申根条约国之一,取得葡萄牙学生签证可以自由进出欧盟申根国家;

2、良好的双语环境,高水准教学质量;

3、学历全欧通用,全球认可;

4、葡萄牙语属于小语种,目前在国内懂小语种的人才尚比较匮乏;

5、低廉的留学费用。一位中国学生在葡萄牙一年总费用大约在4-5万人民币左右;

6、完成学业后可申请葡萄牙工作签证或居留,全欧唯一。

注:以上仅供参考,想要留学的家长或者同学一定要仔细甄别学校,多多关注想要前往留学国家的政策,再综合自己的家庭状况再进行选择,以免造成不必要的损失。

留学出国申请程序篇2

第一步:制订留学规划。

成功的留学一定是需要提前规划的。所谓成功的留学,大家的理解不一定完全相同,至少包括两个方面:一是顺利地申请到国外院校的录取并获得签证前往理想的国家和院校就读;二是真正能够达到留学的目的,包括外语能力的极大提高、获得了远远优于在国内学习所能获得专业学术水平、思考和处事的能力、国际化的事业、更多更优的就业或者创业机会等等。

要达到上述目的,一般需要比较客观地评估自身的条件,提前1-2年甚至更长时间做好各方面的准备,包括提前准备好资金、参加各种必要的考试、有针对性地规划并实施自己的课外活动经历、有意识地培养自己独立思考和自主学习的能力等,同时有可能地话应该获得关于国外院校和专业的第一手信息或者获得专业人士的建议,以确定一份申请留学的时间表和工作安排表,然后按部就班、不折不扣地去执行。

第二步:筛选留学信息。

在当今互联网时代,人们获得信息变得更加便利,但是筛选信息的难度却越来越大。从目前来看,学生和家长获得留学信息的渠道包括:参观教育展、咨询留学中介机构、逛网络论坛、向亲朋好友打听等。需要注意的是,无论是教育展还是通过留学中介获得信息,都必须要有质疑的精神,不可偏听偏信。笔者曾经在网上看到一篇文章谈到高中学生赴美留学的几种途径,发现这是某留学中介发布的,内容其实就是他们自己的几个留学项目的总结而并非真正符合美国教育制度和大学普遍录取要求的途径。这种把个别情况当作普遍规律的事情,学生和家长要避而远之。

第三步:参加必要的考试。

通常情况下,出国留学申请是需要考试的。那些不需要任何考试的所谓留学项目,我们都有理由质疑,因为很多掉入留学陷阱的学生都遇到过这样的“好事”——无需考试即可录取。

无论参加那种留学考试,我们都建议提前准备并规划2次左右的考试以获得尽可能理想的成绩。考试时间安排方面尽可能提前,最好在提交入学申请的时候有一个满意的成绩。即使是要申请双录取,自己也不要放松对于考试的要求,因为一个接近院校入学要求的成绩更加有利于获得“双录取”,也可以节省学习语言的时间,对于申请签证也是有利的。

第四步:准备好相关的申请文件并在截止日期前完成申请。

按照国外院校的要求,申请文件一定要完整但是不必太累赘,因为太多与申请录取无关的文件,院校是根本不看的。准备申请文件的原则就是:要求有的必须有,尽可能在有限的材料里体现真实的自己,让学校觉得你是如此地与众不同但是正好就是他们需要的学生,这是最理想的状态。

申请留学所需要的材料一般包括:成绩单和学历证明,外语考试证明(如托福成绩等),推荐信,个人陈述或者简历,学习计划,资金证明等,申请艺术类专业可能还需要提供相关的作品等等。材料的语言文本除了中文的以外,一般还需要翻译成留学目标国的官方语言(或英语)。

除了传统的纸质申请外,网络申请已经成为了更多院校采用的主流申请方式。相比传统的申请方式——填写申请表、邮寄材料等,网络申请的方式有很大的优势,比如:信息和材料更加安全易达,填写和提交材料的过程随时可以保存并中断,然后在你愿意的时候再继续,非常方便。不过,如何熟练地使用在线申请系统对有的学生而言也是一个小小的挑战。建议提前尝试申请一下以便对于在线申请有一定的了解。

第五步:与学校保持沟通并准备好可能的进一步测试如面试等。

学校收到申请材料后一般会回信或者回复电子邮件,如果学生未能及时收到回复,建议向学校查询一下以确认对方是否收到。在等待录取的过程中,需要与学校保持必要的联系。就申请研究生或者申请名校的其他学历层次学生而言(比如申请美国顶尖的私立寄宿中学等),要准备接受学校面试的准备,可能是电话面试或者现场面试。特别是对于申请博士的学生而言,如果能够与心仪的教授保持一定的沟通,对于顺利获得录取甚至经济资助是非常有利的。但是,这种沟通需要具备很好的语言能力和沟通技巧,在专业方面也需要有货真价实的见解,因此,需要提前做很多功课,这就是所谓的“套瓷”——难度很大。

第六步:获得录取后申请签证赴国外开始留学生涯。

获得心仪的院校录取是幸运的,获得多所院校的录取就是幸福的烦恼。很有可能你会收到不止一所院校的录取,它们会先后到来。这种情况下,你除了适当地等待最理想的院校录取以外,需要慎重决定在学校要求确认是否接受录取的日期前给学校一个答复,如果你不接受某个学校的录取,应当及时告知对方,将机会留给别人。这是诚实守信的表现。

如果你最终顺利获得签证的话,祝贺你将要顺利飞往理想的院校,开始你人生的崭新篇章。如果要了解各个签证政策和申请手续,请参见“留学国家”页面。

留学出国申请程序篇3

我之所以会有现在的想法,和两年的学习,和两年来的生活经验,都密不可分,所有的这一切改变着我,最主要的是改变着我对很多事情的看法,从而影响到我生活的方方面面。对于我个人而言,留学生活最宝贵的部分是人与人的沟通,不论是和老师,同学还是合租的人们,每一次心与心的交流,每一次感受到文化的不同,理念的不同,这些都是最让我享受的部分。

先说能不能出国。在我之前写的《没钱还想出国》里,其实已经写了当时的感受。我出生在那种连出国游都是做梦想想的家庭。从小到大都知道出国是别人的事,我羡慕羡慕就好。只盼着工作了,能够攒着钱去周边的小国家逛逛就好。就连当初本科选了英文专业,想的也是学好英语,以后闲暇时光,能够读读原著,而不是不得不看磕磕巴巴的翻译就满足了。就连我教的学生一个个都送出国了,我身边找我帮忙准备出国留学申请材料的同学朋友都一个个出国了,我也没有一点我会有一天走出国门去上学的想法。虽说是抱着申请了玩玩的想法申请了学校,但是当拿到录取通知书的那一刻,当真的动了心认真的想要出国的那一刻,我就知道前方不管是几年,我是要尽全力努力去的。那时候没想那么多,只想着要去,哪怕一个学期也可以。前后折腾了两三年,总之是迈出国门了。当然要是学习好的,本科本来就在名校的,可以去找交换生的机会,可以申请奖学金,只要想办法只要努力,和我一样迈出国门走进学校还是可以实现的。出来以后才知道,世界各地和我一样带着一小笔资金就敢跑出来上学的人,大有人在,是件挺普通挺正常的事情。家里亲戚家的孩子,也可以工作了借着工作机会去美国学习了好几趟。后来很多其他国家的合租的人,可能是因为他们受宗教的影响吧,都会告诉我很多事情只要自己想要去实现,不放弃,自会有天佑。

再说说出来了怎么混下去吧。先说学校学习怎么混。不知道有多少人初来乍到和我一样,听读写都没问题,就是活成了个哑巴,一肚子想说,说不出口。紧张到一说话就磕磕巴巴不成句。记得第一学期同组有个曾经在国内某大型英语培训机构当口语老师的同学,两次小组讨论过后,赤裸裸的当众说:“你说不出来回家练好了再来,少在这里浪费别人的时间。”那一刻尴尬到希望自己是透明的。后来找了很多人请教,唯一的方法就是去说。于是几年下来合租的都是外国人,去当地的各种志愿者组织混,和老人聊天,给移民教英语,去二手店卖东西,去学校的口语组织交朋友,逼着自己每次上课一定要坐在祖国同胞最少的那一桌。有效。最开始非常痛苦,但很快就觉得值,特别值。

生活上又怎么混?可能工作过几年,所以能够再次回到校园里对我来说都是幸福的。从来也是个对物质要求不高的人,追求简单的生活,本科租过清水房一个学期,所以当地的大部分房子的条件对我来说都是可以接受的,和那个清水房比,都要好太多。我的专业课去学校不是很多,加上英语问题不大,所以其实空闲时间比较多,一日三餐都在家搞定。唯一的失误是几乎快要花光带来的积蓄的时候,才开始有危机感,才去找工作,不然还可以多挣点抵点学费,爸妈压力也能小一点。中餐馆打工苦是公认的,运气好去了一家很小的日餐馆,老板一家非常好,对打工的学生抱着半做慈善的心态。但是对人对做事要求比较高,能留下来的都是干了很久的。一天4个小时,一小时10刀,后来涨到12刀,管一顿饭,算下来生活费房租话费水电费都付了,还能有一点点结余。因为老板人好,店的氛围好,还可以和日本老阿姨学很多,偶尔还能认识几个日本留学生或者其他国家来的华裔学生练练口语,就很懒惰的没有想过要换工作,一直在这里干到快毕业。毕业前收到一家华人英语培训机构的聘用,才知道工资翻倍,所以要是以挣多点钱为目的,好好找找还是会有比较富裕的工作的。很多学生做代购,或者在做代购的店打工,也可以挣不少,甚至活的比较潇洒。当然和许多其他国家的人比,我们算是弱爆了,比如很多印度学生吧,来了都是生活费学费都自己挣,一天打两三分工,睡四五个小时都是正常的。曾经一起住的泰国姐姐,除了第一年,后来学习生活都再也没有问家里要过一分钱,每年还会给家里钱。对于能吃苦的人来说,发达国家的钱还是好挣的。最惨的时候,落地墨尔本卡里只有2刀,也就这么稀里糊涂的把上学的这两年混完了,兑现自己的承诺没有问家里要生活费。当然爸爸妈妈也很努力工作攒学费,坚持让我读完了。

最后说说让我觉得值得的人与人的沟通吧。从落地开始,合租的几乎全部都是外国人。多元文化涉及的跨文化交际最好的实践地就是我家。庆幸自己本来就对多元文化,各国文化传统十分感兴趣,也曾了解过一些,心态也是包容开放积极学习的,所以应该是减少了矛盾的产生,同时也避免了不少潜在的冲突。难也肯定的,每个人都从自己的国家来,有自己的文化传统,宗教信仰,做事方法,思考方式,习惯都不同,经济水平不同,又都是在这个全新的国家生活,活在同一个屋檐下,做不到足够的尊重包容,没有很好的个人修养,不敢想会发生多少事情。运气不错,遇到的都是好人。当然要吐槽的话,也可以写好几篇。好就好在每天和这些人生活在一起,短的也得一个学期,可以真实的感受到不同的文化,学到很多东西。几年下来,和来自非洲裔加拿大法学生,秘鲁博士,塔斯马尼亚法学生,法国交换生,印尼姐姐,泰国护士姐姐,印度夫妻一起住过。仅有的三个国内的女孩,一个是拿着旅游工作签来挑战自我的,一个月后去了农场开始新的体验;一个早就拿了PR现在已经在这边安了家;还有个也是拼命工作的非常有目标的女孩。不是这样内心强大的女孩,也接受不了和外国人住一起。做志愿者,打工以及学校的生活,有幸走进当地老奶奶的家里和她们聊天;有幸走进印度移民的家里,和他们成为朋友;有幸听韩国大叔讲他儿时的故事;有幸和不丹的富商聊聊他们的国王;有幸和日本妹子成为朋友,念念不忘。故事的结尾,我们拥抱,流泪,依依不舍,相机里留下了日本妹子,泰国姐姐,台湾妹子真诚的笑容。参加了传统的婚礼,送走过年迈的导盲犬,现在和德里的夫妻称兄道弟,给南印度来的阿姨教中文,每节课结束,听她给我讲一段印度的神话传说。每一个人,都带着他们的一段故事而来,我们一起吃饭,一起彻夜畅谈,聊文学,聊宗教,聊全球化,聊彼此对对方国家的认识,聊自己对自己国家的认识,聊我们对这个新的国家的认识。通过交流,他们重新认识中国,我重新认识世界。然后每个人都感慨,世界太大太大,自己是那么渺小,对这世界知道的少的可怜。

听到那么多的故事,遇见这些人,跟着他们学习做人做事,更深刻的去在每天的生活中感受真诚,体会尊重,民主和平等,然后分别,把自己的好留给对方,给对方好的影响,流泪为彼此祝福。因为这些,我觉得这段留学的经历无可替代,无与伦比。

留学出国申请程序篇4

Due to the comprehensiveness of China’s “reform and open” policies,economics plays an increasingly important role in the development of its globalposition. Though more and more companies built, management of companies cannotcatch up with the development of the companies. Management is a burgeoning fieldin China, so I hope I can acquire more modern knowledge on management inEngland.

The roots of my strong interest in business can be traced back to mychildhood. My father was among the first of China’s new breed of modernentrepreneurs. As a young girl, it was inspirational hearing about his businessventures, and meeting the varied and interesting circle of entrepreneurs. Mymother was also involved in business as an accountant, helping him with simplecalculations. And so it was early in my life that I hoped I, also, would somedaybe able to enter the realm of business.

With the time of growing up, I preferred reading books to satisfy mycuriosity. I never ceased to contemplate over the questions I encountered.Subjects on business and management became a special fascination to me and myknowledge of psychology as well as interest in this field was increasingrapidly.

As a high school student in China, I had to concentrate on the CollegeEntrance Examination (CEE), even so, books not related to the exams were neverexcluded from my life. Unfortunately when sitting in the exam in June,  Iwas so nervous that I didn’t score well in the CEE exam. I enrolled in thedepartment of Computer Science in Zhejiang College of Traditional ChineseMedicine. Any attempt to persuade myself to focus on my major turned out to be afailure at the beginning of my college life. After several terms, I realizedthat I would never be interested in being a programmer or an engineer. At thatmoment, I lost my direction and objectives.

My persistence in reading saved me from the dark situation. As a matter offact, I enjoyed reading the books included Encyclopedia American, and some booksabout management by Peter F.Drucker. I began to notice something interesting:Why some companies can produce more than others? Why some company can sell morethan others? Why some companies can build up but others cannot when facing thesame difficulties?

With the questions in my mind, I started to read many relevant books. I waslucky to read the book “Jack: Straight from the Gut”by Jack Welch, in Which JohnA. Byrne makes a clear illustration that the management is important for acompany. When I was a junior, I ran a bookshop by myself near my school. Ishould manage not only the finance in the shop but also the employees in my shopeven made some strategies to enlarge the business in my shop to hold on the runthe shop. From this, my interpersonal skills and the capacity in business hasbeen greatly developed, definitely I was increasingly interested in what I wasdoing. By December, I had finally determined to take business managementas my career instead of IT. To accumulate more relevant knowledge, I strived togain more practical work experience in some big companies.

Fortunately, as a senior, I began by conducting an internship in theArchitecture Company in Zhejiang Province. Over six months, I worked as anassistant of the manager to harmonize the relationship between the differentdepartments in this company and to draft some management system, which broadenedmy perspective of management conditions and business performance in differentindustries. The experience showed me that management is much more important thanthat of I thought in big companies. After graduation, I continued my work inthis company. In May,  the company offered me an opportunity to participatein an training program held by a famous management school. Through in-depthdiscussions with teachers and students in the classes, they all encouraged me topursue my future career in management field because of my intellectual abilityand the brand new ideas I mentioned.

During the short period of training, I realized that pursuing a higherdegree in management is a wise choice for me now. Lancaster, with its excellencein management, represents the perfect fit for my needs. In your challengingenvironment, I can build the required foundation of knowledge related tomanagement to achieve my goals. I am firmly convinced that your admission willbe my first step of success. With this in mind, I hereby submit my application,and await your favorable reply.

留学出国申请程序篇5

我得到中国科学院留学基金资助,于20_年2月-20_年2月作为普通访问学者赴加拿大阿尔伯塔大学进行了为期一年的访问研究,并于20_年2月22日按期回国。我这次访问的主要目的是学习国外计算机在数学、管理及科研方面的应用,考察和学习国外在管理及科研方面的优点和先进的经验,感受东、西方社会在思想、文化、生活上的差异。

我在阿尔伯塔大学计算机科学系访问期间,进修了生物信息及计算生物学、基于网络的信息系统、现代数据库管理系统等3门研究生课程,并参加了林国辉博士领导的研究小组,主要从事建立适当的算法模型应用于生物领域并解决问题,或者改进已有的用于解决生物问题的算法,并完成应用化的算法软件包。小组成员包括6位博士,2位硕士,1位本科生。小组工作很有特色,完全是以团队协作的方式进行,先是由导师提出工作目标,结合各人专业分配小组成员的研究课题,各组员独立或协作完成各自工作,其间每周导师都会安排与各个组员的单独会面时间,并每周由导师召集一次集体讨论班,每次由一名成员作自己阶段性工作的汇报,然后是导师点评及成员之间的互相交流。这样的形式既强调了学生的独立科研能力,又保证了学生对不同专业的了解及全盘进度的把握,从而培养学生对科研工作的整体思路。

暑假期间我还走访了卡尔加里大学数学系的陈戈麦教授和约克大学统计系的王晓刚博士,就科研思路和方式进行了探讨,感触很深,给我很大的启发。我觉得加拿大大学科研最大的特点和与国内不同之处就是他们非常重视科研与实际应用的结合,几乎他们所有的研究课题都是来自于实际的需求,无论从国家基金还是从公司的研发计划获得的课题,都具有很强的应用背景,而且课题的完成不只是得出理论结果,而是必须要形成终端的可以马上投入使用的产品。另外,加拿大大学里的计算机网络普及和管理都非常好,无论是老师、学生,每人一个校园网的`帐户,在学校里需要的一切信息几乎都可以从校园网上查到。每位教师都有自己的个人主页,包括研究方向,发表的论文,正在进行的课题,教授的课程信息,包括给学生留下的作业、参考资料、课件等全部都放在网络上,学生可以随时通过网络与老师探讨问题。学校的管理也非常值得称道,计算机化程度非常高,系里的日常管理都通过计算机实行,相关信息会发到每个人的信箱里,每个系只有一名秘书,却管理得井井有条。加拿大是个多民族、多元文化融合的移民国家,人民生性淳朴,乐于助人,绝大多数人都很谦让有礼,很容易相处。他们对于不同人种,不同文化采取包容、接受和融合的态度。近些年随着华人移民的增加,中国及中华文化在加拿大也有着越来越深的影响力。这种对不同文化的吸收和融合很值得我们借鉴。

留学出国申请程序篇6

Applied Program:Organizational Behavior

I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In thepast, I have had the experience of working in settings where the people and thecorporate cultures of the companies were all different. I have found that thereis a great difference in the both the behaviors of people and of theirorganizations, depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs),large multinational firms, or small to medium sized foreign enterprises. Onesimple example is that of the ability of an employee to act independentlywithout direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations,acting without direct instructions is considered a form of disrespect towardsthe supervisor, who is generally offended by such behavior. In my experience andresearch, such organizations tend to have low operating efficiency with theemployees losing their innate ability to take the initiative.

In contrast, foreign enterprises tend to welcome employees who have theability to make decisions on their own, though the extent to which this is truedepends on whether the supervisor is a local Chinese or an expatriate. Theseorganizat   Applied Program:Organizational Behavior

The purpose behind this personal statement is to not only gain admission toyour well-established and highly respected Ph.D. program, but to impress uponyou my passion for learning and my tremendous desire to succeed in bothscholastic research and in teaching on the professional level. I have based mydecision to pursue an academic career not on purely practical reasons, butrather on my own natural interests and aptitude. My personal philosophy is thatmoney and social status should not be pursued as life-consuming objectives andthat in actuality they are the by-products of goals originating from one"s innerneeds. I understand that my intellectual capacity is a gift, and I intend to usethis gift to the very best of my substantial capabilities.

I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In thepast, I have had the experience of working in settings where the people and thecorporate cultures of the companies were all different. I have found that thereis a great difference in the both the behaviors of people and of theirorganizations, depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs),large multinational firms, or small to medium sized foreign enterprises. Onesimple example is that of the ability of an employee to act independentlywithout direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations,acting without direct instructions is considered a form of disrespect towardsthe supervisor, who is generally offended by such behavior. In my experience andresearch, such organizations tend to have low operating efficiency with theemployees losing their innate ability to take the initiative.

留学出国申请程序篇7

首先感谢集团公司给我们提供了如此难得的机会赴俄罗斯交流学习。我非常庆幸自己能拥有如此不同于别人的如此美妙的学习和生活经历,哪怕只是短短一学年,转瞬即逝。从我知道集团公司有派石油工作人员到俄罗斯学习的那天开始,就期待着能够成为其中一员,去体验异国的生活环境和教育体系。在申报、等待、准备、学习等一系列紧张的准备过程结束之后,我的梦想得以实现了。

2009年3月集团公司选拔了一批各个石油基层单位的工作人员在北京石油大学培训6个月后到莫斯科和独联体作为访问学者进修一学年。由于新疆培训中心急需俄语方面的师资力量,尽管本人年龄不符合出国培训人员的要求,可还是有幸被选中,并顺利完成了为期半年出国前培训,于09年10月14号抵达莫斯科古博金大学,接受了为期两个学期的俄语培训。现将本人在莫斯科的学习、生活情况汇报如下:

一:学习方面

1. 教材

a. 《石油专业俄语》教科书共二十课(从10月中旬上到4月)

b. 节选网上最新有关石油、天然气文章(从4月中旬上到结束)

c. 《伟大的俄罗斯》共十八课(从4月中旬上到结束) 此书主要介绍俄罗斯18世纪至今的杰出人物。

d. 听力

没有教材,主要是在语音室看和听对俄罗斯石油公司领导人的采访、看电影、做语法练习题等。

e. 读报纸写感受

2.教师配备

古博金校方高度重视。入学时,我们“两眼一麻黑”,外办主任嘎琳娜以其干脆利索的方式将我们入学的各道手续一并办完,如学生证、借书证、医疗保险等。第二天就正式上课,由俄语系主任奥利伽和副主任阿拉授课,学习内容是与集团商定的《石油专业俄语》,奥利伽老师身为主任,政务繁忙,但还是兢兢业业地为我们耐心授课,精神着实可嘉;阿拉副主任虽然脾气急,但其幽默的上课方式让学生倍感轻松;代课老师伊琳娜毕业于著名学府莫大,性情随和,学识广泛,用词清晰易懂,让学生在不知不觉中就听到下课的铃声。任课老师层次之高,可管窥学校的重视程度。

学习体会:

1、我认为极有必要在国内学习和打好俄语基础。由于出国前我的俄语基础就很好,而且又在北京培训半年,所以在国外的课程对我来说进展的很顺利,和老师的沟通也很顺畅。

2、通过这二个学期的集中俄语培训,我的俄语水平在原有的基础上不仅有了很大提高,而且对石油、天然气行业的来龙去脉有了相当的了解,这为我本人对石油工作人员出国前的俄语培训工作打下了扎实的基础。在学习期间本人的俄语词汇量又向前迈出一大步,尤其

是填补了我的石油专业俄语方面的词汇量、提高了理解能力以及流利程度。

3、在课堂上要有自己的见解。在上课时,老师的观点有时对中国不太了解或者是误解,这时我会主动地在课堂上说出自己的看法,我说中国有太多的人口和广袤的土地,中国政府所要面临和解决的问题很多,在中国政策贯彻起来也非常艰难等等。之后又经过课下的讨论,我与老师达成了共识,获得了老师的赞许。

4、课文要提早预习。我们所学的石油专业文章里的专业新词汇很多,而且对我来说又是新的领域,所以我每次在上课前认真地查词典,把所有新单词及用法写在笔记本上,不懂的地方做好记号,此外我们的《伟大的俄罗斯》这本教材是借来的,大多数同学为了能在上面做笔记,都复印了一份,而我呢,即为了练习打字又为了备份电子教学资料,把整个一本书打了出来并把生词进行标注,这使我既练就了比较快的俄语打字,又学习了课文上的知识,一举两得,这既免去了像有些同学那样临时抱佛脚的苦恼,又省出了时间去理解石油、天然气方面的知识。

5、杀鸡要用牛刀。我们在学习期间,有过几次学校组织的旅游活动。每次这种活动我都是穿戴整齐漂亮地出现在大家面前,并且常常用流利的俄文和汉文充当临时翻译。因为我们在国外代表的不仅仅是自己,还代表着整个国家和集团公司,所以千万不能邋里邋遢、我行我素。这种活动不仅给我提供了锻炼自己的平台,也为老师、导游和学生们解了难。我有一种很自豪的感觉,那就是——我没有辜负集

团公司破格让我在异国学习的期望并珍惜了这样难得的机会。感觉为祖国和集团公司争得了荣誉!

6、积极地与当地的朋友交流。出国学习,我认为仅靠课堂上那些内容是远远不够的,应该和当地的朋友常常交流能获得新的看法。比如,我和我们宿舍周围的邻居们相处的就特别好,在做饭时和他们聊天,还和她们上街购物,一起吃饭等等。在不知不觉中我的口语表达能力又上了级台阶。

7、充分利用电视节目。每天看俄文电视节目对学习俄语的人来说是必须要做的一项课程。自从来到莫斯科,我坚持每晚做完作业临睡前看2--3小时的电视节目,以前我只能看懂电影,现在我不仅能看懂电影、电视剧,还能看懂新闻报道,笑话等方方面面的内容。二:异国生活

1、住宿。我们被安排在古博金大学宿舍区的三号楼,我和四川来的女同学住在一起,条件简陋,因生活区与教学区相距较远,每天上下课需要2个多小时。

2、饮食。没有中餐食堂,只能自己做饭吃,每层楼有一个供学生做饭的厨房。俄罗斯的食品价钱普遍比中国贵很多,蔬菜水果就更贵了,在超市,最便宜的香蕉平均下来也要一根两三块人民币。

3、交通。莫斯科的交通还算是方便,建议办理月票卡会比较省事、省钱,但是交通费比国内基本上贵两到三倍。我们中国学生为了安全期间基本上是坐无规电车上课,很少坐地铁。

三、学校特色及可供中国官方借鉴之处

1、俄罗斯的大学是以教学为主,后勤部门是分开的。学生上课是五分制,听俄罗斯朋友说,对本国学生要求很严。对外国学生入系后相对较松。

2、预科系只有一学年,大部分中国学生预科毕业后几乎什么都不懂,教师们也叫苦连天,要求中国能否派些爱学习的学生过来,多来些中石油老部长王涛似的学生。

3、为了赚钱,只要交钱,学校现在什么样的学生都接受,这使得我们中国学生的质量大打折扣。

以上就是我在莫斯科的学习和生活状况。最后,再次感谢集团公司为我们提供的如此宝贵的学习机会。

留学出国申请程序篇8

1、学历:申请大学本科课程者,学历至少是高中毕业;而申请硕士课程者,则必须是本科毕业,拥有学士学位。除了学历达到要求之外,在申请学校和专业的时候,还要考虑个人的专业背景、工作经历及兴趣等是否符合对方的要求。

2、语言:各个留学国家对语言都有要求,英国留学等英联邦国家主要是看雅思的成绩,一般需要申请者雅思达到6.0以上。而北美地区的话,是以托福为标准的,一般申请者的托福成绩要达到90分以上。一些不以英语为考核的国家会有不同的语言要求,比如日本、德国、法国。当然,不同的学校和专业也会对语言有不同的要求,请大家多关注各大院校当年的招生简章。

3、经济:经济条件是必要的条件,拿几个主要的留学国家来说,美国、英国、加拿大、澳大利亚这些国家一年的留学总费用在30万以上。学制的话,本科一般需要3-4年,而硕士则要1-2年。

留学出国申请程序篇9

Applied Program:Organizational Behavior

I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In thepast, I have had the experience of working in settings where the people and thecorporate cultures of the companies were all different. I have found that thereis a great difference in the both the behaviors of people and of theirorganizations, depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs),large multinational firms, or small to medium sized foreign enterprises. Onesimple example is that of the ability of an employee to act independentlywithout direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations,acting without direct instructions is considered a form of disrespect towardsthe supervisor, who is generally offended by such behavior. In my experience andresearch, such organizations tend to have low operating efficiency with theemployees losing their innate ability to take the initiative.

In contrast, foreign enterprises tend to welcome employees who have theability to make decisions on their own, though the extent to which this is truedepends on whether the supervisor is a local Chinese or an expatriate.

留学出国申请程序篇10

1、语言能力准备

很多人认为学英语直接到国外学,因为国外的英语环境好,能够帮助学生更快提高语言能力。但是对于还没有具备扎实语言基础的中国学生而言,这肯定不是一个好建议。

中国学生在接受了长时间的传统填鸭式、应试型教育之后,有很多人不具备良好的独立学习能力和实践勇气,更没有达到对于英语的运用自如。如果马上出国留学,难免听不懂课、张不开嘴,进而陷入学习的恶性循环当中。

建议高中生在出国留学前,做好语言准备,让自己踏出国门后更快地融入当地社会,尽快地与人交流沟通。

2、学习能力准备

国内外的学习方式不尽相同,有留学想法的同学,应提高自己的自学能力,提前学习一些西方大学课程。毕竟语言成绩达标只能说明学生具备一定的英语能力,这还远远不够,因为它不代表学生在西方体系教学模式下能取得好成绩。海外大学的教学和考核模式对中国学生是完全陌生,也与应试教育是截然相反的。因此,很多虽然托福、雅思成绩达标或优秀的学生,到了国外大学课堂,完全无所适从,学习成绩非常糟糕,甚至多门重修,以致被大学勒令退学或转校。

3、生活能力准备

留学海外,学生远离父母,完全依靠自己管理吃穿住行和学习,自我管理能力就变得非常重要。出国留学,实际上也是一个孩子独立的开始,他必须自己面对海外生活的各种问题。此外,团队合作精神、有计划性、时间管理能力等都是要提前做好的准备。能否具备这些优秀品格及个人素质,是保证留学成功又一大关键因素。

4、申请及签证准备

不少国外大学录取学生绝对不只是看托福、雅思成绩或“唯分数论”。在大学申请这一环节,千万不要走格式和流程化,应当客观实际地展现学生的个性化特征、学术成绩和综合能力。学生应该请经验丰富的老师在申请材料这一方面做指导,但是绝对不能做假材料。

5、资金准备

资金是留学的基础保障,也是第一保障,准备送孩子留学的家庭应做好持续支付学生海外学习费用的准备,以及制定可能出现经济断层情况时的应对措施。

但是另一方面,积极做好孩子出国留学前的准备,使孩子更高效地完成海外留学计划,才是节省家庭支出、并获得幸福回报的最有效办法。

6、海外人脉资源准备

出国前就应该加入一些留学生团体。到达国外大学只是留学生涯的开始,在海外4年甚至更长的学习生活,需要有一个自己的社交圈和人际关系网。在国外求学期间肯定会遇到各种各样的问题,学生对父母一般是报喜不报忧。另外,海外留学首先面对的是寂寞,如果要解决好这个问题,就要学会人际交往,有自己的朋友圈。这样,通过在国外的同学朋友的指导帮助,不但可以更快地适应、安顿,也可以在学业和生活方面少走弯路。

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