五年级元旦主持稿双人13篇

五年级元旦主持稿双人篇1

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2020年元旦如约而至。

乙：新年拉近了我们成长的距离。

甲：新年染红了我们快乐的生活。

乙：新年让我们截取下了四季的片段。

甲：新年给了我们人生的禅想。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情。

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃。

甲：今天，我们送去我们的祝福。

乙：带着祝愿、带着嘱托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。2020年元旦联欢会现在开始!

#414514

五年级元旦主持稿双人篇2

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2021年元旦如约而至

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。2021年元旦联欢会现在开始!

结束语

合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们

乙︰让我编织你们，用青春的金线

甲︰让我编织你们，用燃烧的信念

乙︰编成绚丽的岁月

甲︰编成遐思的年华

乙︰过去的日子是充满遐想的日子

甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨

乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念

甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞

乙︰所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!

合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合：本次庆元旦联欢会，到此结束!

#145575

五年级元旦主持稿双人篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家 新年好!

新年的钟声即将敲响，时光的车轮复留印辙。伴着冬日里温暖的阳光，_年的元旦如期而至。

此时，我的心情和大家一样兴奋、一样激动!“爆竹声声辞旧岁，喜气洋洋贺新年。”在这美好的时刻，我们欢聚一堂，尽情高歌;在这美好的时刻，我们诉说过去，畅想未来。_中学将到处洋溢着节日的喜庆与热烈的气氛!

_年对于_中学学来说是不平凡的一年，也是充满收获的一年。在这一年里，我校师生同心同德、开拓进取，春华秋实，硕果累累。在这辞旧迎新的喜悦时刻，我代表学校以真诚的心、炽烈的情，向辛勤耕耘在教学战线上的老师和后勤努力工作的干部职工致以崇高的敬意!向全体同学表示诚挚的问候和新年的祝福!

回首即将逝去的_，我心潮澎湃，感慨万千。秉承“厚德、笃学、求是、创新”的创业精神，我们亲爱的老师们呕心沥血、传道授业，播撒一路书香，赢得桃李竞芬芳;我们可爱的学子们挥洒智慧，求知探索，放飞青春梦想，收获自信与快乐!

老师们，同学们，回眸岁月痕履，我们感慨万千，瞻望前程锦绣，我们信心百倍。“建校四年_人自强不息崭露头角，育人五百栋梁材脱胎换骨争跃龙门。”我愿与大家一道，扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，迎着春风朝阳，团结一心，起航破浪!

老师们、同学们，让我们依托这个舞台，一起欢歌，一起舞蹈;让我们在载歌载舞中送走辉煌的一年，共同期待_小学美好的明天!朋友们，今天让我们心与心相约，用爱感受真情，用爱来融化冰雪。让我们的歌声、笑声溢满_，响彻云霄!

现在我宣布：_中学学元旦联欢会现在开始!

敬的各位老师、亲爱的各位同学大家晚上好：

今天晚上我们大家欢聚一堂，各展其才让今晚充满了诗情画意。我今天带给大家的是一段关于我们自己的演讲。

一班、二班的同学不知是否还记得学校曾组织我们看的一次《让生命充满爱》的讲座。不知各位同学看过后有什么看法、受到了什么启发。我看了之后是感触颇深啊!其中一部分来自讲座另一大半是来自在座各位同学的行为。那次在看的时候，我看了一下周围，我看见有的同学正埋着头，然而有的同学却恰恰相反他正在哈哈大笑。我当时就感到非常的惊讶与震惊，他们居然在笑。

呵呵，我想问一问在座的各位同学真的好笑吗?你真的觉得好笑吗?你有资格笑吗?你们在笑的时候，有没有想过一下现实中的自己是怎样对待自己父母的;而你的父母又是怎样对待你的。记得哪次讲座中讲过这样一个故事：

一个小女孩与父母吵架、离家出走了，半夜里他又冷又饿，但她还是不愿意回家。一位好心人给了她一碗面条，她竞向好心人跪下说：你是我的恩人啊!你比我的妈妈好啊!好心人听后、却指责小女孩说：“孩子啊!就冲你这句话，我这碗面条就不该给你吃啊!我只不过给了你一碗面条你就这样感谢我，你是否想过你的父母给了你多少啊!孩子最终醒悟了，可是我亲爱的同学们，你们是否醒悟了呢?同学们你们该醒悟了，你们已不是小孩子了我的同学们。我曾经亲眼看见过这样一个故事：

我同村的一个小孩向他奶奶要钱，他奶奶只问了一句话：“孩子，你要钱干什么啊!”那小孩就火了，拿起砖头威胁地说：“老家伙快快把钱拿来，不然我砸死你。”奶奶颤颤的从兜里拿出钱给了孩子，而孩子却拿了钱头也不回地走了。只留下奶奶一个人独自在那里抽泣。或许我们同学中间没有这样的小孩。

但是我们同学中间一定有许多同学经常顶撞父母、违背父母的意思。甚至有的同学帮父母做一点小事，就向父母要劳务费。并且还总觉得天经地义。不知各位同学在接过父母给你钱的时候，你的手是否在打颤呢?我相信打颤的机率为百分之零点一。可是我亲爱的同学们又是否看到过这样的一幕呢：

一个孩子第一次把自己的第一笔工资给自己母亲的场景呢?那时母亲不仅手是打颤的就连脸上都有晶莹的泪花。你又是否知道母亲为何打颤为何流泪呢?那是她高兴、她激动啊她高兴她的孩子终于长大了，她激动她的孩子终于长大了。

我亲爱的同学们醒醒吧!不要再沉睡在你自己编织的梦中了。早点醒来吧!今天是个开心的日子，我原不应说这些，但我还是忍不住说了出来，希望你们记住在开心的同时，不要忘了在地里弯腰耕作的父母啊!有道是滴水之恩当以涌泉相报，你的父母为你付出了这么多，你该怎样的回报你的父母呢?其实父母对我们的要求并不高，也很简朴、只不过你我不能领会罢了。《常回家看看》这首歌谁都会唱、但是谁又真正做到了呢?至于《孟母三迁》、《孔融让梨》、《香九龄能温席》等典故的寓意不用我说大家也明白，但大家就是不能做到。

那好从今日今时今刻起让我们共同努力争做父母的好儿子，用自己的每一份爱，用自己的每一不行动回报自己的父母吧!我亲爱的同学们能做到吗?《原本父母那么的艰辛的付出就只换来这么点声音吗?我真替所有的父母感到不值啊!》

好，我今天的演讲到此结束了，最后祝各位：元旦快乐，心想事成，万事如意

#75683

五年级元旦主持稿双人篇4

女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年在不远处姗姗而来。

合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。

男：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

女：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。

女：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。

男：今天，是我们共同走过一年的终点。

女：今天，是我们畅想新一年的起点。

男：当我们满怀喜悦的告别20__年，我们收获最多的是成长，是快乐。

女：在即将过去的20__年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

男：__小学20__年元旦文艺演出现在开始。

#145860

五年级元旦主持稿双人篇5

A：敬爱的老师：

B：尊敬的叔叔、阿姨：

C：亲爱的同学们：

合：大家晚上好!

A：天地风霜尽，乾坤气象和;我是今天的晚会主持__，

B：历添新岁月，春满旧山河。我是晚会主持__，

C：春夏秋冬，物换星移，我是晚会主持__，

D：日月如梭，光阴似箭，我是晚会主持__，

A：日历又将翻开崭新的一页，20__年元旦如约而至，

B：勤_辞旧千家同喜，

C：顽_闹春万户皆福，

D：今夜，让我们绽放梦想，共迎新年，唱出心中的喜悦!

A：今夜，我们欢聚一堂，一起用心来感受真情，用爱融化冰雪，

B：今夜，我们想唱就唱，敞开心扉，释放你的激情。

C： 今夜，这里是一片欢乐的海洋，让快乐响彻云霄，

D：三年多的小学时光，我们从陌生到今天舞台上的自由组合，

A：我们共生活，同学习，欢庆元旦，把心中的热情化作动人的乐曲，唱出心中美好的祝福!

B：我们从理解到包容，相互关心，成为好朋友，

C：今天的我们，用心在营造一个和谐的家的氛围，

D：我们真情参与，团结合作。

A：家和万事兴，__小学就是我们共同的家!

B：首先，让我们用热烈的掌声，欢迎参加本次元旦晚会的学校领导，任课老师，

C：感谢你们的辛苦付出，感谢你们的积极参与!

D：在此，我代表全班同学欢迎我们的老师，家长，百忙之中来参加我们的元旦晚会!

A：20__年__小学“梦想启航想唱就唱”元旦晚会正式开始：

B：大家说，最近有一个节目特火，同学们知道吗?我就特别喜欢看“奔跑吧，兄弟”，今天，来一个现场版的。首先请欣赏：__和爸爸合唱《超级英雄》!大家掌声欢迎!

A：谢谢__和爸爸的精彩演唱，一首大家都特别熟悉的歌曲，仿佛把我们带到了节目现场，接下来请欣赏：__为我们带来的小品：招聘。

D：非常精彩有趣的节目!谢谢同学们精心准备的小品，掌声再一次送给她们。二胡是我们中国的民族乐器，始于唐朝，至今有一千多年的历史。请欣赏__为我们带来的二胡演奏：良宵。

A：台上一分钟，台下十年功，谢谢王梓绚带来的优美的琴声。三十功名尘与土，八千里路云和月。现在有请__和爸爸表演诗词朗诵：《满江红》。

B：莫等闲，白了少年头，空杯切。掌声和鲜花再一次送给谭昊和爸爸。徐晓泉从小学习太极，功夫了得，今天让我们一饱眼福，请欣赏__为我们表演：杨式太极：《太极扇》

C：谢谢__的精彩表演，同学们是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下来还有更多精彩在等着大家呢，请欣赏：__表演葫芦丝：月光下的凤尾竹

D：谢谢你们的精彩表演!三位同学配合的很好!有梦想，就勇敢地唱出来，请欣赏：__演唱的《大梦想家》，大家热烈的掌声在哪里?

C：谢谢三位同学的真情演唱，随风飞翔，有梦做翅膀，敢爱敢做，勇敢闯一闯，下面有请__为我们送上歌曲：奔跑。

D：谢谢你们的真情演唱!一首欢快的音乐带给我们力量，让我们奔跑在学习的路上，勇敢地付出!掌声再一次送给他们!

(游戏环节备用：)

结尾：

A：难忘今宵，快乐的时光，如此的短暂，

B：今夜的温馨，永远留在记忆的宝库，

C：今夜的欢歌笑语，感动在心间，

D：前行的道路，依旧阳光明媚，

A：让我们一起把这份纯真的友情珍藏，

B：让我们一起把这份感动留在心间，

C：让我们一起用歌声唱响心中的爱，

D：追求与梦想，编织成一朵绚丽的花，

A：奋斗与拼搏，谱写一曲新的乐章，

B：岁月流逝，今夜的欢歌将永留心底，

C：成长路上，你我共同见证成长的奇迹，

D：新年的钟声就要敲响，让我大声说一声，新年好!

A：祝愿__小学，在新的一年，再创佳绩!

B：祝愿我们的祖国繁荣昌盛!

C：祝愿大家新年快乐，万事如意!

D：今天的盛会至此结束!

A：再次祝大家：新年快乐!

B：尊敬的老师，亲爱的同学们

C：我们明年再相聚!

合：再见!

全体合影!

#198341

五年级元旦主持稿双人篇6

师：新年的钟声即将敲响，元旦是新一年的开始，在这个欢乐的日子里，我们欢聚在一起，共同迎接20_年的到来。再次让我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福大家，新年快乐!特别要感谢爸爸妈妈们在本学期对我们工作的大力支持和帮助，以及对宝贝们像一家人一样的爱和关心。

这些日子里，我们一同体验了秋的丰硕和冬的美丽，见证着孩子们一点一滴的进步，茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20_年，新年的阳光即将洒在我们身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我们一起来迎接新年的到来吧!

20_年的新年是不一样的新年，因为这是我们宝贝第一次在幼儿园这个大集体里跟伙伴、爸爸妈妈、还有可亲可敬的老师一起度过的节日。那么请用我们最美妙的歌声去表达我们对这个不一样的节日的特殊感情吧。请欣赏集体表演：

一、《新年好》以及新年贺词(全体幼儿)

二、幼儿歌舞表演：(全体幼儿)

1、 《开门红》

2、《小猪噜噜》

3、《小鸡出壳》

4、《快乐骑兵》

三、歌表演，幼儿唱诵。(分男女)

师：虽然我们来到幼儿园的时间很短暂，只有短短三个多月的时间，但是爸爸妈妈们，可千万不能小看我们在这里的成长和进步，这些进步里凝聚着老师的耐心的教导，更凝聚着我们宝贝们专心致志的学习，下面请欣赏幼儿唱诵。歌曲《我爱幼儿园》《我上幼儿园》《小鼓响咚咚》《找朋友》《小鸡，小鸭》《钟声嘀嗒》、《打电话》、《闪烁的星星》

师：儿歌《小蚂蚁真有趣》《冬爷爷》《吹泡泡》《拍手歌》

四、幼儿手指操展示(全体幼儿)

师：常说手巧心灵，心灵手巧，为了让我们的小手更加的灵活，让我们的头脑更加聪明，我们每天都在做手指操游戏：有趣的儿歌，加上丰富多彩的手指动作，别提我们做的多快乐啦!让我们还是展示给我们的爸爸妈妈们瞧瞧吧!接下来请欣赏手指操表演。(共十首)

五、英语特色表演(全体幼儿)

师：英语是我们班的特色，宝贝们在开心愉悦中游戏、学习，激发孩子们对英语的兴趣，让宝贝们爱上英语是我们的初衷，请欣赏我们宝贝们的英语表演吧!

六、亲子游戏

师：接下来就是我们快乐的游戏时间啦

1、《老鼠偷蛋》(一位家长和幼儿 )分组，一组6个

准备：报纸

玩法：幼儿与家长面对面站好，指令开始，家长跑到幼儿处，把幼儿放在报纸上拖回起点，快者为胜。

2、 《夹沙包》(幼儿与一位家长)分组，一组6个

准备：沙包五个

3、《甜蜜蜜》(一家三口)分组 ，一组6个

准备：桔子若干

玩法：父母孩子同时参加，三人并排站立，幼儿站中间，父母挨着孩子的手捆住，用另外的一只手配合剥桔子，剥好后将桔子喂给幼儿，先完成者为胜。

4、《放鞭炮》 (一位家长与幼儿)分组，一组6个

准备：小气球若干

玩法：家长与幼儿相对站好，家长拿气球准备，听到发令后，家长迅速吹气球6个，吹好后，将气球系好，抱气球跑至幼儿面前，与幼儿踩破气球后，家长与幼儿返回起点，先者为胜。

七、颁奖、赠送礼物

1、全勤小明星奖

2、爱心小明星奖

3、晨练小明星

4、进步小明星

5、分发礼物

(让班里的每一个孩子都能得到不同的奖，共同体会成功后的自信和快乐)

尾声：播放《欢乐今宵》背景音乐

师：欢乐的时光总是那么短暂，伴随着开心、快乐，我们的元旦迎新联欢活动也临近尾声，孩子们今天你们玩的开心吗?爸爸妈妈们今天过的快乐吗?是不是回到童年的感觉呢?转眼间我们就要送走20_年，迎来新的20_年。让我们一起带着对新年的美好祝福一起迎接新一年的到来吧!在这里，我代表我们小五班的三位老师，也代表省政府机关幼儿园的每一位领导，祝我们小五班的每一个成员都幸福、快乐!祝我们的宝贝们新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!祝爷爷奶奶、姥姥姥爷，身体健康!笑口常开!我们明年见!

#145576

五年级元旦主持稿双人篇7

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长亲爱的同学们：下午好!

伴随着收获的喜悦，满怀着奋进的豪情。我们送走硕果累累的20_，同时我们又迎来充满希望的20_。

在这辞旧迎新之际，我谨代表学校学生会各部的学生干部向各位老师、同学及家长们致以节日的问候和新年的祝福!祝大家：新年快乐，学习进步，身体健康，万事如意。回首，即将过去的20_年，是我们学校发展辉煌的一年，全校老师围绕"德育为首，育人为本，全面实施素质教育"的办学宗旨，齐心协力，团结拼搏，师生携手谱写了学校的辉煌，展望前程似锦，唤起信心百倍，如今，我们学校正可谓"恰同学少年，风华正茂"，是最富活力和魄力的时期，同样风华正茂的我们感受这份激情与生机所带给我们的自信。

我们树立"学校发展我光荣，我为学校做贡献"的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起，做到文明用语，礼貌待人，主动学习，热情接物。注意每个细节，把握每个瞬间。

学习，作为我们首要的任务，勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学习为中心，创建优良的校风学风;以文明建设为辅衬，营造健康向上的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动，所以我们应争当先锋模范，为更多的同学立标杆，树榜样，朝着同一个方向发展。

我相信，拧在一起，就是一道电光，一股钢绳;聚在一块，就是一团火花，整个太阳;站在一处，就是一种信念，一种精神。"长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂"。我们坚定信心，不畏艰难，同心同德，自强不息，心往一处想，劲往一处使，以强劲的生命力去冲破任何的惊涛骇浪，一飞冲天。

同学们，201_年的风帆已经扬起，一个美好的年轮即将呈现在我们的面前，在新的一年里我们有许许多多的事情要做，让我们齐心协力，开好局，起好步，把握机遇，立志扬鞭，精诚团结，以全新的姿态迎接新的挑战，用浓墨重彩谱写先锋的新篇章。最后，祝元旦文艺汇演圆满成功!

#75682

五年级元旦主持稿双人篇8

甲：尊敬的各位领导，

乙：亲爱的老师、同学们，

合：大家新年好!

甲：新的钟声，

乙：新的一年，

甲：新的祝福，

乙：新的期待，

甲：20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，

乙：2020年的钟声即将敲响，

甲：回首往事，我们满怀豪情，

乙：展望未来，我们重任在肩，

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏;

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦，

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画，

甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰，

乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华!

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋;

乙：在这永恒与温馨筑就的圣地;

合：我们欢聚在一起!

甲：让我们手牵手，

乙：让我们肩并肩，

甲：让我们跳起来，

乙：让我们唱起来!

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未来，

合：歌唱我们美好的明天，2021年元旦晚会现在开始!

#188679

五年级元旦主持稿双人篇9

ABC:尊敬的老师，

DEF：亲爱的同学们，

合：大家好!(鞠躬)

A：光阴似箭!

B：日月如梭!

C：在过去的一年里，我们共同播种春天的希望，

D：拥抱盛夏的热情，

E：收获金秋的硕果，

F：感受严冬的凛冽。

AB：今天，我们欢聚一堂，展望未来，放飞希望。

CD：愿敬爱的老师们心想事成，笑口常开!

EF：愿亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!

合： 20_年511班元旦联欢会现在开始!

1. 二胡合奏《北京有个金太阳》：_

A:新的一年即将来临，金色的太阳在召唤我们前行。请听陈逸尔、金旅道的二胡合奏《北京有个金太阳》。

2. 管乐合奏《欢迎进行曲》：

B:不落的太阳，不落的时光，新年在欢迎我们，明天，我们又将成长!请听管乐小合奏《欢迎进行曲》，表演者： 。

3. 朗诵《一滴水》： 及其妈妈

C:当白色的阳光穿透水滴，折射出来的是七彩的童年。王语彤和她的妈妈为我们带来朗诵《一滴水》。

4. 歌曲《风吹麦浪》：

D:阳光洒满大地，水滴滋润万物，微风吹过麦田。我们是青葱的麦苗，在不知不觉中茁壮成长。李雨彤、胡钟月表演歌曲《风吹麦浪》。

5. 街舞《Uptown Funk》：

E:长大了的我们，能写会算;长大了的我们，能歌善舞——请欣赏街舞Uptown Funk。

6. 相声《金盆洗脚城》：

F:长大了的你会干啥?干得好不好?请听操奕晟、张旭的相声《金盆洗脚城》。

7. 吉他独奏《平凡之路》：

A:不管20_年后的我们会干什么行业，我们都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐_为大家带来吉他独奏《平凡之路》。

8. 管乐独奏《天空之城》：

B:一切的平凡组合在一起，成就非凡;不同的我们走在一起，共同打造《天空之城》。有请李天乐上台表演。

9. 朗诵《再别康桥》：李唐、胡钟月

C:今年我们还能欢聚一堂，明年毕业后我们将天各一方。李唐、胡钟月为大家带来深情朗诵《再别康桥》。

10. 民族舞《红颜劫》：李瑞琪及其妈妈

D:是聚是散，悲欢离合总是人间情缘。李瑞琪和她的妈妈用优美的民族舞为我们讲述一曲《红颜劫》。

11. 相声《食指和拇指》：陈思敏、刘欣怡

E:我们长大了，有了自己的主见，在家里就会跟爸爸妈妈闹点小矛盾。最常见的是什么?《食指和拇指》，请陈思敏、刘欣怡来告诉大家这些小故事。

12. 舞蹈《来吧，姑娘》：肖琦贝

F:伸出你的拇指，收起你的食指，《来吧，姑娘》，肖琦贝带我们一起跳起来!

13. 口琴演奏《小星星》：付皓阳

A:热情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出来了，请听付皓阳的口琴独奏《小星星》。

14. 民族舞《爱莲说》：雷婧一

B:星光灿烂，宝莲盛开。雷婧一为大家表演优雅的民族舞《爱莲说》。

15. 相声《 》：李唐、张泽靖

16. 拉丁舞《魅影》：纪宣妤、冯佳妮

D:刚才我们欣赏了好几支美丽的民族舞，接下来感受下热情的拉丁舞，有请纪宣妤、冯佳妮为我们跳一曲《魅影》。

17. 钢琴独奏《菊次郎的夏天》：雷婧一

E:拉丁舞热不热?如果在夏天观看会更热。雷婧一的钢琴独奏《菊次郎的夏天》，让我们在冬天里感受一把夏的温暖。

18. 相声《吹牛》：周天如、岳然

F:同学们感受到夏的温暖了吗?咱们一起听周天如、岳然《吹牛》吹出温暖来!

19. 军体拳：李承育

A:牛皮吹破天，不如实实在在干好事。李承育为大家表演一套实实在在的军体拳。

20. 管乐《爱我中华》：张仲恺、杨熙麟

B:学好本领，为中华之崛起而努力，爱我中华，为中华之崛起而读书!张仲恺、杨熙麟为大家演奏《爱我中华》。

21. 二胡《喜送公粮》：潘熊凯、李承育

C:国无粮不安，民以食为天，请欣赏潘熊凯、李承育二胡合奏《喜送公粮》。

22. 管乐大合奏《歌唱祖国》：郭梓霄、陈宇昊、郭子恒、张仲恺、潘熊凯、周天如、万锦洋、魏宇晴、罗亦雯、雷婧一

D:我们的生活多么安宁，我们的生活多么幸福，让我们一起《歌唱祖国》!

ABC：在过去的一年里，我们有泪水更有欢乐;

DEF：在过去的一年里，我们有汗水更有掌声;

A：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;

B：在新的征程中，我们继续努力奋斗，勇敢向前;

C：元旦是新的乐章，

D：让我们用行动，

E：让我们用真诚，

F：让我们用奉献，

合：迎接充满希望的20_!

AB：20_年元旦联欢会到此结束，

CD：再次祝愿老师们万事如意!EF：祝同学们更上一层楼!(鞠躬)

#198342

五年级元旦主持稿双人篇10

男：尊敬的老师们!

女：亲爱的同学们，

(合)大家下午好!

男：2021的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

女：2021的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

男：过去的一年，我们共同努力，开创佳绩。

女：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

男：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

女：新的一年，我们温馨和-谐，收获喜悦。

男：当日历又翻开新的一页;

女：当小树又增加一个年轮;

男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。

女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

男：在这辞旧迎新的美好时刻，我们欢声笑语、我们载歌载舞，满怀喜悦共同迎接新年的到来。

女：我们相信，同学们精心准备的节目就能展现堂中学子的青春活力，展示当代青少年的精神风采!

男：我们相信，我们都能当一名热情、文明、守纪的观众，及时给以鼓励的笑脸和热烈的掌声!

女：现在我宣布：_元旦文艺汇演正式开始!

男：首先让我们以热烈的掌声欢迎由_班同学为我们带来的小品《卓玛》，请_班的同学做好准备。

女：同学们，_班的小品好笑吗?但_班的同学说，他们的小品《小小辩论赛》更精彩，让我们一起来评一评。有请_班的同学，请_班的同学做好准备。

男：歌声使人快乐，大家喜欢TF BOYS吗?下面请欣赏由_班同学为我们带来的歌曲。请_班的同学做好准备。

女：尽情欢舞，舞出对生活的无限希冀，请欣赏_班的舞蹈《LUDA-Pink》。请_班同学做好准备。

男：青春就是一个大舞台，这里有的是激情，这里有的是美丽，青春的舞曲已经响起，欢迎_班的同学们为我们献上热情的伦巴舞蹈。请_班的同学做好准备。

女：感谢精彩的舞蹈，下面请欣赏由_班同学给我们带来的歌舞《小苹果》和《北京东路的日子》。请_班的同学做好准备。

男：相声是中国传统的语言表演艺术，历来深受广大人民群众的喜爱，下面就请欣赏由_班为我们带来的相声《反正话》。请_班同学做好准备。

女：命运再主宰，执着的心也不会更改。下面请聆听由_班同学为我们带来的小合唱《剑心》。请_班做好准备。

男：时光时光慢些吧!不要再让我们的父亲变老了。下面请欣赏由_班同学为我们带来的歌舞《父亲》。请_班同学做好准备。

女：近几年来，各类选秀节目层出不穷，但风波也从未停息。请欣赏由_班同学带来的小品《选秀风波》。请_班同学做好准备。

男：英语的世界精彩纷呈。_班同学将为我们带来一首好听的的英文歌曲《Proud of you》，掌声欢迎!请_班同学做好准备。

女：爱，有时候是不用说出口的，那我们就静静地来感受吧!有请_班的同学为我们带来舞蹈《爱》。请_班做好准备。

男：在这欢乐的日子里，让我们怀着轻松的心情来欣赏由_班同学为我们带来的舞台剧《黄河大合唱》。请_班同学做好准备。

女：在学习的生涯中，考试是不可避免的。考前我们要认真复习，考试时要仔细审题，那么考完后呢?请欣赏_班带来的小品《考试过后》。请_班同学做好准备。

男：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着_班同学的脚步，领略现代舞的魅力。掌声欢迎。请_班同学做好准备。

女：每个人心中都有一个梦想，你是否为实现你的梦想而一直在努力呢?从现在开始，让我们的梦想起航吧!请欣赏_班同学我们带来的《梦想起航》。请_班的同学做好准备。

男：有一种舞蹈，它柔美而奔放，动感时尚、充满激情活力，接下来请欣赏由_班为我们带来的拉丁舞!

女：时间在欢快的氛围中悄悄流走，各班精彩的表演到此就结束了，下面请评委们统计分数。

男：在音乐的世界里，有很多种不同的乐器和表现手法，或让人沉迷，或让人陶醉，或只有轻声闭上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，这就是不同乐器的魅力，乐器带给我们美好的感受，我们的_学子真是多才多艺，各种乐器在他们手中也是游刃有余。接下来，他们会为我们献上一场精彩的听觉盛宴，让我们尽情享受吧!首先，有请_班的方源的为我们带来钢琴独奏《谷粒飞舞》。

女：接着，请欣赏由_班_，_班_和_班_为我们带来的二胡独奏《南泥湾》。

男：下面请_班_和_班_为我们带来古筝齐奏《渔舟唱晚》。

女：长笛和手风琴这两种乐器合奏会产生怎样的效果呢?让我们一起来聆听由_班_，_班_和_班_合奏的《欢乐颂》

男：最后，由_班的_同学为我们带来_的钢琴独奏《即兴曲》。

女：感谢同学们的精彩演绎!大家的演奏有没有让大家陶醉在优美的音乐旋律中呢?现在各班的表演成绩已经在我们手中了，让我们一起来看看哪些节目受到了大家的一致好评。

结束语

男：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

女：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

男：本届艺术节即将拉下帷幕，然而许多精彩的片段犹然历历在目，许多动人的歌乐依旧余音绕梁。

女：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

男：让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用勤奋赢得美好人生。

女：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，在新的一年汇中，去创建一个更加美好，更加辉煌的明天!祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!

男：老师们，同学们，_中学元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!

#188678

五年级元旦主持稿双人篇11

女：尊敬的各位家长，各位来宾，

男：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：

(合)：大家晚上好!

女：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。

男：当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，

女：当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

男：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接20_年的到来。

女：下面，我宣布：__幼儿园

(合)：“庆元旦，迎新年”晚会正式始!

女：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的_园长为大家送上最真挚的新年祝福……感谢园长的祝福，相信__幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

女：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

男：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。

女：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。

女：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。

男：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。

女：下面请欣赏小班小朋友演唱《A。B。C》，掌声欢迎。

女：今天的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》

男：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。

女：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。

女：各位家长，小朋友们：我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》……

女：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

女：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

女：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。

男：下面请欣赏老师表演《爱你，Loveyou》，掌声欢迎。

女：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

结束语：

女：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20_年，信心百倍的迎来充满生机的20_年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!

(合)：__幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此结束。

谢谢大家!

#145577

五年级元旦主持稿双人篇12

大家好!

在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又称元旦，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。

从字面上看，“旦”字上面的日就是太阳，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，表示一轮红日正从海上喷薄而出，放射出灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。“元旦”合在一起理解，就是要大家以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

随着即将到来的201_年1月1日，201_年的辉煌即将离我们远去，201_年是所有中国人都感到自豪的一年，是所有中国人都感到伤痛的一年，是所有中国人都感到骄傲的一年，201_年有太多的事无法让中国人忘怀，上海世界博览会，青海玉树地震。回首即将过去的一年，相信我们学校的每个人都心潮澎湃，感慨万千。在这一年中老师们辛勤培育学生，学生们努力学习，以各方面优异的成绩来回馈老师。

亲爱的同学们，201_年，是一个新的开始，是一个新的未来。

在此，送给同学们几点希望：

希望同学们在新的一年，继续铭记一句话“爱在我们中生长，我们在爱中成长”希望同学们在新的一年，能为自己定下新的计划，从现在开始，努力学好各门功课，积极参加学校组织的各项活动。

希望同学们在新的一年，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。希望同学们今天都比昨天过得更有意义;

希望同学们每天进步、快乐不只是一点点!

希望同学们像一朵朵鲜艳的花，在新的一年里开得更加灿烂。

希望同学们把在201_年收获的一点一滴带到崭新的201_年，把精彩和欢乐带到201_年!

老师相信同学们都能做到以上几点，同学们说能吗?

新年新气象，在新的一年即将到来之际，向老师们和同学们送上新年的祝福：祝老师们在新的一年工作顺利，幸福安康。祝同学们在新的一年学习进步，更上一层楼。

#75684

五年级元旦主持稿双人篇13

(男)：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，__年元旦如约而至;

(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(男)：__年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由___致新年祝词!(……)

感谢___的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成

(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请___给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

(男)：请欣赏由___为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏____给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是___带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏___给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏___《苗岭连北京》。

(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!

(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏___的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请____带来的双人舞《藤枝叶》。

(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听___给我们带来的《伤心的海》有请。

(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏___带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是____带来的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(女)：一首好听的《曹操》之后是由____给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》

闭幕词：

(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(合)：祝急流勇进的____再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

(女)：朋友们

(合)：再见!

#188837

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