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新生入学个人申请报告

时间:2022-05-05 14:05:02  来源:网友投稿

  新生入学个人申请报告

  校离我们家属院也可是是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远,但我们孩子不能就近上这所学校,而被告知要到。树立战胜一切困难的必胜信心。以下是为大家整理的新生入学个人申请报告资料,提供参考,欢迎你的阅读。

  新生入学个人申请报告一

  尊敬的领导们:

  您们好

  我们孩子今年8月份就满6周岁了,根据《义务教育法》的规定,父母必须送其入学,理解并完成义务教育。我多次来贵局基教科咨询,工作人员___告诉我孩子就近入___学校的难度很大,故提出本申请。

  一、基本情景

  我们是本区___(单位)的正式职工,住_____,与___小学小学的学区一墙之隔,学校离我们家属院也可是是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远,但我们孩子不能就近上这所学校,而被告知要到,离家较远的学区小学东___小学。

  为了验证孩子学区的远近,20__年4月23日,我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环》建工路》万寿南路》幸福南路》长鸣路等几条必经的大道,最终找到了这所学校,共历时42分钟。一路上,历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场(后附详图),学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若在这所小学上学,家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送,并且中午饭后就得启程。就我们自身条件而言,父母年事已高(户籍也在本区___派出所),承担不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚忙忙碌碌,工作压力十分之大,哪里有时间一天4个来回,往返8趟,花四五个钟头接送孩子?况且小学放学又不是很有规律,路上安全隐患又有这么多。

  实事求是地讲,我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指定学区东___小学上过学。

  二、关于孩子的学区

  经过调查走访,我们也了解到孩子学区之所以划归东___小学,主要是:一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来一向由本单位管理,之后由于职能调整的需要,将户籍业务移交到___派出所。需要申明的是,当时单位与学校附近的道路尚未开通,一片荒芜,来往还很不方便;二是临近的沙__小学充当了学区内小学的主角。20__....年.前进城务工人口较少,我市没有严禁跨区县、跨学区上学和班额限制,单位孩子可在沙__小学就近上学;三是单位进人少,家长经过户口迁移回避学区问题。近十余年来,单位几乎没有新增人员,适龄儿童很少。家庭经济状况好的,子女直接择校上学,差一点的将孩子户口迁到直系亲属名下,回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。

  三、孩子学区问题我们无法回避

  20__年5月,市教育局《关于解决义务教育阶段大班额问题的通知》(市教基发20__22号)下发后,明确规定,学校不得跨区县、跨学区招生。沙__小学虽然较近,但显属碑林区教育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在___派出所,孩子户口又无处可迁,学区成为我们实实在在真真切切的第一大难题。

  四、学区也应与时俱进

  早在20__年,原国家教委就在《关于制定义务教育办学条件标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》中规定,学生居住地与学校距离应在3公里以内。此刻我们身处大城市,城镇化进程推进20余年了,学区半径内学校不少。而给我们孩子指定的学区小学仍然不至2-3个3公里,跑那么远的路才能享受这个国家必须予以保障的公益性事业(《义务教育法》第2条),是不是有损孩子的合法权益?

  儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的,更是国家和社会的。《未成年人保护法》第5条规定:保护未成年人的合法权益,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同职责。新修订的《义务教育法》也明确规定:国家和政府保障适龄儿童理解义务教育的权利,社会组织和个人应当为适龄儿童理解义务教育创造良好的环境,地方各级人民政府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。

  为此,我们恳请赵局长及基教科同志,体恤孩子的实际情景,依据法律政策,给孩子理解义务教育供给一个便利条件。

  安排孩子到就近的___小学上学。这样利于工作,方便生活,让家长省心,孩子安心。

  特提出本申请,望批准为盼

  附:学校方位图

  此致

  敬礼

  孩子家长(监护人):____

  ____年____月____日

  新生入学个人申请报告二

  尊敬的校领导:

  我是__小学学生__(女,____年8月20日出生),就要成为一名中学生了,我最大的愿望就是能进入城郊中学学习,因为有缘让我认识了__中学。20__年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员,当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中学生运动会(乒乓球比赛项目),并取得了较好的成绩。短短几天的赛事,经过带队教师和队友的介绍,使我对__中学有了充分的了解,此后,我更加重视学习、更加爱好体育运动。在我的心里学习和运动已构成相互促进的动力。入学申请书范文。目前我的乒乓球技术进一步的提高,20__-20__年已连续两年取得全市乒乓球比赛女子甲组第二名的好成绩。

  乒乓球运动是我的业余爱好,让学习成绩更好是我不断努力目标。有良好的学习环境,就能造就出优秀学习型人才,城郊中学是我最梦想的选择该校有团结互助的传统美德,有”比、学、赶、超”的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好教师和好领导。机会是可遇而不可求的,如果校领导给了我这一次机会,我会不断总结经验和教训,做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让学校领导失望。我不明白这种提法是否妥当,但恳请领导研究我的申请。

  此致

  敬礼!

  申请学生:____

  申请日期:____

  新生入学个人申请报告三

  尊敬的教师:

  您好!

  又到了一年的毕业之际,我也即将结束自我为期三年的中学生涯。心中有许多不舍和留恋,但更多的,是对未来高中生活的憧憬,对前面未知人生路的期待。在那里,请允许我简单的向您分享一下自我至今为止的学习和生活体验。

  一、自身成长经历及体会

  我是一名有目标、重行动、心态平的学生。在学习中,能坚持为自我制定阶段学习计划,在一阶段的认真、刻苦学习之后,适时回头总结这一时期学习上取得的成绩和存在的不足,并向教师和班主任寻求一些提议和意见。努力做到不被单次的成绩影响学习步调,始终相信,稳定的心态是学习效率的内在保证。在与同学的相处中,我能做到不为人先,妥善处理各种情景,先理清思路找到解决问题的方法再提出自我的个人意见,在同学间有着很高的威望。在家庭生活中,我是妈妈的贴心小棉袄,妥善处理好自我的生活和情绪,不让父母为我担心。

  二、个性特长及取得的成果

  一方面由于我对各类挑战都有浓厚的兴趣,另一方面,我又擅长组织及协调工作,在校期间,代表学校参加县里组织的各类比赛。获得过市级三好学生与县级优秀团员等称号。除此之外,我还进取参与各类社会实践活动。社会实践活动不但激发了我的学习乐趣,也增进了我的服务意识。

  三、进入高校的努力方向及设想

  我是一个乐观自信、喜欢挑战的女孩。仰慕贵校的教学风格很久,所以我十分向往到贵校继续完成我的高中学习任务。在高中阶段受到更好的教育和指导,感受良好的学习、生活氛围。并且我自我也有信心在本事、体力上适应新的氛围和环境。请教师研究我的条件,让我在贵校绚丽的舞台上展现新的精彩与辉煌,给我一次实现梦想的机会。

  此致

  敬礼

  申请人:____

  申请时间:____

 

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