2023开展民族团结进步宣传活动情况的报告7篇【完整版】

开展民族团结进步宣传活动情况的报告今年__月份是我市第__个“民族团结月”暨全省第__个民族团结进步宣传月。__小学以____思想为指导，以铸牢中华民族共同下面是小编为大家整理的开展民族团结进步宣传活动情况的报告7篇,供大家参考。

开展民族团结进步宣传活动情况的报告篇1

今年__月份是我市第__个“民族团结月”暨全省第__个民族团结进步宣传月。__小学以____思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，通过形式多样的主题教育实践活动，筑牢各族学生中华民族共同体的思想基础，引导他们自觉成为中华民族共同体的热爱者、建设者、捍卫者，以实际行动迎接党的____胜利召开。

舆论宣传，营造民族团结氛围

学校充分利用各种舆论宣传工具，大力加强铸牢中华民族共同体意识宣传教育。利用校园广播、班级板报，报道民族团结进步先进个人及其事迹；利用升旗仪式、班队会、黑板报、橱窗等形式，大力宣传“三个离不开”“四个与共”，引导广大师生不断增强“五个认同”，使他们牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

主题班会，根植民族团结种子

__月份的第一周，全校74班均开展了“喜迎党的____，石榴花开向未来”主题班会。

各班主任精心设计，切实对学生进行思想教育，在活动中，学生成为主角，大家积极、主动参与，场面热烈感人，教育气氛浓厚，使师生们受到了一次很好的民族团结教育，增强了民族团结意识。“民族团结一家亲”的思想，在主题班会活动中更加入脑入心。

创意作品，石榴花开结硕果

学校特开设了“石榴花开”百米画廊，展出了千余幅学生作品。一二年级的“56个民族56枝花”、三四年级的“瓣瓣同心向阳开”、五六年级的“大美中华”，学生以笔绘心、以画传情，创意作品图文并茂，情感真挚，深刻地传递着各民族人心归聚、精神相依、团结奋进实现中华民族伟大复兴的精神力量。

通过开展民族团结教育活动，学校师生铸牢了中华民族共同体意识，融洽了民族团结进步氛围，树立了中华民族自尊心和自豪感，增强了中华民族向心力和凝聚力，民族团结之花正开遍校园。

开展民族团结进步宣传活动情况的报告篇2

根据__区创建全国民族团结进步示范区领导小组《关于印发的通知》（〔20__〕__号）文件精神，__月__日以来，区供销社结合工作实际，认真组织，精心安排，紧紧围绕“不断铸牢中华民族共同体意识，让____关于加强和改进民族工作的重要思想深入人心”的民族团结工作主题，突出民族团结工作在稳定中谋求发展，在发展中促进稳定的理念，在区供销系统干部职工中广泛深入的开展了民族团结进步宣传月活动。

一、加强领导

专门制定《__区关于开展20__年民族团结进步宣传月活动方案》，具体部署宣传月活动要求。区社机关、社属各单位因地制宜细化方案，召开会议进行部署。

二、广泛宣传

区供销社充分利用横幅、标语、板报、宣传册、宣传栏等载体，以及网站、微信等媒体，普及宣传民族政策、民族知识、民族团结进步先进事迹、民族工作经验做法，进一步提高干部职工加强民族团结的意识，不断夯实民族团结进步的思想基础。

三、结合“创文”、“创卫”复审、“巩固脱贫成果”、“乡村振兴”等工作，召集__乡__村、__乡__村、__街道__社区等村（社区）分别开展了民族团结进步宣传月活动宣传。

重点宣传了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民族区域自治法》《__省民族工作条例》《__省民族团结进步示范区建设条例》《__省宗教事物条例》等，与广大群众交流思想，共叙友情，为区供销系统及挂钩村（社区）又好又快发展奠定了坚实的群众基础。

四、丰富活动

宣传月期间，区供销系统推进民族政策知识进学校、进课堂、进机关、进社区，采用广大群众喜闻乐见的形式，让广大群众广泛参与到活动中来，让____关于加强和改进民族工作的重要思想深入人心，休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念更加牢固。

开展民族团结进步宣传活动情况的报告篇3

为铸牢中华民族共同体意识，在石榴花盛开的五月，我校精心组织并开展了民族团结进步宣传月系列活动，进一步加强了民族团结，促进了教育发展，并且以良好的形象，务实的工作，顺利迎接了__省民委调研检查。

01、交流交融促进团结

学校开展民族团结进步德育展示活动，召开主题班队会，以主题征文、主题板报、书画、歌舞等多种实践活动，加强民族团结进步教育，使民族团结进步教育从娃娃抓起，和教育教学相融合，促进各族孩子学习交流，融合发展。民族团结进步教育已根植于__小学每一个孩子心中。

02、共促共建实现发展

__月__日上午，我校党支部书记、校长卜__同志、副书记李__、副校长张__带领我校骨干教师及60多名学生赴__小学开展民族团结手拉手活动：两校领导分享了办学经验和民族团结进步创建工作；张__老师送教音乐课，张__老师送教体育课，闫__老师送教美术课；三年级4班、五年级1班的学生，葫芦丝社团的孩子们表演了精彩的舞蹈和葫芦丝演奏。

03、检查检视促进提升

__月__日下午，__省民委党组成员、副主任海__一行5人，在市委统战部副部长、市民宗委党组书记、主任李__、县委常委、县委统战部长、县政协党组副书记王__的陪同下，莅临我校检查民族团结进步工作，卜__校长全程陪同。检查组一行查看了民族团结进步工作，文化阵地创建、师生作品、主题展板、特色墙报、器乐演奏、手工作品、歌舞表演，对我校民族团结进步工作给予肯定和赞赏，并提出指导建议。

五十六个民族五十六枝花，中华民族一家亲，同心共筑中国梦。__小学以____“铸牢中华民族共同体意识”为主线，以课堂教学为主阵地，以班队会为主渠道，从“贯穿、宣传、融入、教育、引导”五大层面同向发力，使各族孩子肩并肩、手挽手、心连心，让民族团结进步之花在洮河之滨绚丽绽放！

开展民族团结进步宣传活动情况的报告篇4

为深入学习宣传贯彻党的__大精神，积极落实“三抓三促”行动，促进全社会进一步铸牢中华民族共同体意识，广泛深入开展__县第__个民族团结进步宣传教育活动，普及党的民族理论政策，__月__日至__日，__县__镇九年制学校开展民族团结进步宣传教育活动。

01、召开会议，广泛宣传

__日，党支部召开专题会议，组织全体教师学习了文件《__县第__个民族团结进步宣传月活动实施方案的通知》，向全体教师集中宣传民族政策法律法规、民族团结进步相关政策等。会议号召全体教师树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，全面把握和贯彻____关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想，贯彻落实中央统战工作会议精神和中央民族工作会议精神，按照市委、县委民族工作会议部署要求，以铸牢中华民族共同体意识为主线，扎实推进民族团结工作，有形、有感、有效开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育。

02、开展系列活动

通过组织开展国旗下讲话，召开主题班会，电子屏幕滚动宣传等活动，为师生讲解宣传党的民族政策、有关法律法规知识、民族团结的先进典型和发生在身边的感人事例。通过开展丰富多彩的民族团结进步宣传教育活动，我校全体师生牢固树立了民族团结意识，自觉争做民族团结的维护者，同时也进一步加强了青少年爱党、爱国、爱社会主义教育，以实际行动贯彻党的__大精神！

开展民族团结进步宣传月活动，是民族团结进步创建工作的一项重要内容，也是加强新时代民族工作的重要举措，对于巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进全省各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展具有十分重要的意义。此次民族团结宣传月活动必将在全校范围内营造良好的学习氛围，必将更进一步引导全体师生树立正确的国家观、历史观与民族观。

开展民族团结进步宣传活动情况的报告篇5

为深入开展民族团结进步宣传教育，进一步巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，有效促进全镇各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，__月__日，我镇召开全体镇村干部大会，广泛开展民族团结进步宣传教育活动，取得了良好的效果，现将有关活动总结如下：

一、主要工作及取得的成果

(一)加强领导，精心组织

为扎实有效地开展好民族团结宣传月活动，结合我镇实际，镇党委及时组织召开了“民族团结进步宣传月活动”宣讲活动，深入学习党的__届__会精神，认真领会中央__号和省委__号文件的落实，认真领会此次宣传月活动的精神实质、主要内容和要求，结合实际做好宣传月的各项工作。

(二)深入宣传，营造氛围。

我镇在城区醒目位置悬挂宣传标语5幅，微信公众号推送应知应会宣传资料3次，广泛张贴宣传标语发放宣传材料。有重点、分层次地向干部职工、居民和青少年学生宣传民族团结工作的重要性和必要性。

二、活动体会

(一)搞好宣传月活动必须加强组织领导。开展民族团结进步宣传月活动对于全面提高干部职工的民族政策水平、增强居民群众的民族团结意识、促进社会的团结进步有着重要的舆论导向作用，领导的重视和支持是开展好宣传月活动的根本保证。

(二)搞好宣传月活动必须突出构建和谐社会这个中心。要紧紧围绕民族工作主题，全面开展好宣传月活动，突出构建社会主义和谐社会这个大的目标。

(三)搞好宣传月活动必须树立创新意识，让群众广泛参与。要根据每年宣传月活动的主题，采用广大群众喜闻乐见的形式，使宣传活动收到良好的效果。

集中开展“民族团结进步宣传月活动”是认真贯彻执行党的民族政策，广泛开展民族团结宣传教育活动的重要举措和有效途径，对增进民族团结促进社会和谐有着重要的现实意义。我镇将以此为契机一如既往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去，以一月促全年不断为和谐社会建设做出新的更大的贡献。

开展民族团结进步宣传活动情况的报告篇6

为深入学习贯彻党的__大精神，落实落细全县教育系统深入开展“三抓三促”行动，进一步筑牢中华民族共同体意识，扎实有效推进民族团结奋斗、和谐共荣的良好校园氛围。今年__月，正值全省第__个民族团结进步宣传月（__县第__个民族团结进步宣传月），__县第三实验小学集中开展“石榴花开，籽籽同心”民族团结进步宣传月主题教育活动。

PART1、同聚__，共话民族情

为全面提升__县第三实验小学教育集团办学水平，促进城乡教育优质均衡发展。__月__日，在学校党支部的组织下，党支部成员、骨干教师、__市__名班主任工作室成员及20多名少先队员赴__学区__小学开展“民族团结一家亲，同心共圆‘中国梦’”手拉手活动，三小学子和__小学的孩子们一起度过了一个快乐温暖的下午。

01、思政讲堂

学校党支部书记、少工委主任、校长聂__同志为__小学的少先队员们讲了一堂生动的以“学习党的__大精神”为主题的思政课。

一堂生动有趣的思政课，少先队员们了解了十年来，我们经历的对党和人民具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事，通过观看视频、生动讲解、互动交流，激励队员们未来争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。

02、队前教育

__市__名班主任工作室负责人陈老师为一年级的预备队员们上了一堂以《队旗飘飘，伴我成长》为主题的队前教育课。

活动课上，__小学一年级的小豆丁们认真学习了少先队的基本知识，认识队徽、队旗等，为即将入队打下基础。

03、规范队礼仪

__市红领巾讲师团成员、实验三小大队辅导员杨__为__小学的队员们认真讲解了少先队基本知识，示范、指导队员们规范佩戴红领巾、学习敬队礼、呼号、宣誓等，为进一步规范农村学校少先队工作做了很好的指导。

04、送艺送温暖

初夏时节，万物峥嵘。村小的天空显得格外清尘，校园的每一个角落都洋溢着幸福、快乐。在第__个“六一”国际儿童节来临之际，学校为__小学的孩子们送去了“六一”儿童节的礼物和祝福。

石榴籽儿心连心，民族团结一家亲。联谊活动中，三小队员为__小学的孩子们带来了一场精彩的文艺演出。

手拉手，心连心，中华民族一家亲。三小队员落落大方的主持，精彩的武术表演、二胡演奏、童声合唱、街舞展示等，场上掌声阵阵，孩子们快乐的笑脸在此刻绽放。此次“手拉手”民族共建活动，传承了民族精神，将团结的种子，深深扎根在每一个孩子们的心中。

PART2、研学教育基地，传承非遗文化

__月__日早上，在学校少先队大队部的组织下，带领20多名少先队员赴__双联村少先队校外实践营地(非遗文化展示中心）开展寻访体验活动，感受__民俗生活和非遗文化传承。

参观非遗基地

走进非遗文化展示中心，在讲解员的带领下，队员们走进非遗展厅、非遗文创商店、非遗艺术展厅，驻足、观赏、体验，了解__民俗文化技艺，观看一件件精妙绝伦的非遗作品，感受__非遗多彩的民俗风情。

观看皮影戏

皮影戏是中国民间古老的传统艺术，皮影戏又称“影子戏”“灯影戏”等。少先队员观看皮影戏，惟妙惟肖的表演、引人入胜的解说，深深吸引着在场的每一位小观众，让队员们充分感知皮影艺术的魅力。

体验扎染技术

扎染古称扎缬、绞缬，古代常见的扎染印花纺织品有绞缬、蜡缬和夹缬等种类。是汉族民间传统而独特的染色工艺。队员们在指导老师的带领下，了解扎染，体验扎染技术，在老师的指导下认真学习，制作了一份属于自己“六一”儿童节前的特殊礼物。

体验扎染技术

活动结束后，每一位队员都得到了一份非遗基地奖励给大家的小奖状，鼓励大家今后要积极实践，学好家乡非遗文化。

参观展板

最后，在辅导员的带领下，参观了“民族团结，共圆中国梦”为主题的宣传展板，让民族团结意识深入每一位队员心中。

PART3、携手团结奋进，共建和谐校园

为全面、扎实做好我校民族团结进步宣传月教育工作，展示全校师生团结进取、奋发拼搏的精神风貌。在民族团结进步宣传月活动中，我校充分利用升旗仪式、校园广播、主题队会、儿童画、征文比赛、法治讲堂等形式开展民族团结教育“七个一”活动，真正促使民族团结进步意识深入人心，为创建团结和谐校园助力。

01、开展一场民族团结诗歌朗诵会

02、开展一节民族团结主题队会

03、开展一场民族团结家长大讲堂

04、开展一场民族团结法治教育

05、开展一次民族团结知识竞赛

06、开展一次民族团结征文比赛

07、开展一期民族团结儿童画展

____强调“实现中华民族伟大复兴”需要各民族手挽着手、肩并着肩，共同努力奋斗。此次“民族团结进步月”宣传教育活动的开展，进一步推进了学校民族团结教育，传承了民族非遗文化，加深了民族团结意识。

开展民族团结进步宣传活动情况的报告篇7

按照县委统战部《关于开展20__年“民族团结进步宣传月”活动的通知》，我镇党委高度重视，赓即落实专人，细化工作措施，严格按照要求开展了系列宣传活动，现就相关工作开展情况报告如下。

一、开展理论学习教育工作

一是将____关于民族团结的重要论述精神和《宗教事务条例》纳入党委中心组学习计划当中，召开专题会议开展深入学习。二是组织镇村两级干部专题学习《民族团结进步应知应会宣传资料》，并通过微信群、村村响喇叭等形式进行广泛学习和宣传。三是结合省委__届__次全会、市委__届__次全会和县委__届__次全会精神宣讲工作，成立由各村包村工作组为成员的宣讲工作团，深入各村组织干部、群众、“两代表一委员”对民族团结进步相关理论知识和内容进行深入学习。

二、积极开展民族团结示范创建活动

一是积极申报民族团结进步示范乡镇和先进个人工作，严格按照示范创建测评要求，落实工作责任，细化工作措施，扎实做好相关创建工作和档案资料工作。目前__镇已成功创建为县级示范乡镇，一名同志荣获先进个人荣誉称号。二是广泛在机关干部、群众等群体里宣传先进个人典型事迹，积极营造人人争做先进，人人学习模范的良好氛围。

三、开展“送温暖”扶贫解困活动

结合“重阳节”慰问活动，对我镇90岁以上老人、低保户、特困户等群众33人开展了送“温暖”活动，向他们发放大米、面粉、油等物资，保障困难群体温暖过冬。

四、开展涉民族关系矛盾纠纷调处工作

__村作为我镇少数民族聚居区，针对园区搬迁工作特殊性，我镇积极对园区搬迁工作中存在的矛盾纠纷开展了扎实细致的调查摸排工作，调处化解了园区用工、拆迁、环保、劳务等方面矛盾纠纷40余件。接访群众200余人次，通过反复政策解释和法治宣传，实现零越级访，进一步巩固稳定少数民族地区社会经济事业和谐有序发展。

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