小三班特色活动总结6篇

小三班特色活动总结为弘扬中华民族传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，引导大学生铭记革命历史、缅怀革命先烈，学院团委积极组织广大青年团员深入开展了以“清明下面是小编为大家整理的小三班特色活动总结6篇,供大家参考。

小三班特色活动总结篇1

为弘扬中华民族传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，引导大学生铭记革命历史、缅怀革命先烈，学院团委积极组织广大青年团员深入开展了以“清明祭英烈·共铸中华魂”为主题的系列活动。

一、慎终追远，铭记历史。

学院团委广播站通过播报革命故事、革命英雄事迹来缅怀革命先烈，号召广大青年学生深入学习革命历史，引导青年学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活。同时，学院团属新媒体账号也在微博上通过发表感言、撰写心得、转发博文、网络征文等方式，抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神真挚感情，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感。

二、走进墓园，祭奠英烈。

X年4月2日，我院青年志愿者们怀着无比崇敬的心情从学校出发，跟随XX市团委来到了XX市烈士墓园，缅怀那些为了祖国献身的烈士先辈们，瞻仰他们的丰功伟绩，祭奠他们的英灵。志愿者们纷纷向革命烈士们进献花圈，紧接着是少先队员代表，青年志愿者代表，战士代表以及政府代表，穿戴整齐在烈士陵园进行庄严肃穆的默哀和宣誓仪式。默哀宣誓结束后，志愿者们来到了烈士陵园，为每一位革命烈士献上了小白花。通过让志愿者们参观烈士展示馆，进一步了解感悟烈士们的事迹，时间的长河流淌不息，却冲不淡我们对革命英烈的缅怀，志愿者们受到深刻教育。

三、缅怀先烈，感恩奋进。

4月6日清明节假期结束当晚，学院团委组织各系团支部开展了主题为“祭典英烈·缅怀英雄”的团组织生活，引导广大学生敬先贤、颂英烈，用革命先烈的光荣事迹培育当代大学生的爱国情怀和道德情操。

此次清明节系列活动的开展，加强了我院广大团员青年爱党、爱国、爱社会主义的意识，培养了广大学生对革命先烈的感恩缅怀之情，明确了作为新时代大学生所肩负的历史使命，进一步增强了广大青年的历史责任感和民族使命感，对促进我院精神文明建设具有重要意义。

小三班特色活动总结篇2

为了传承和弘扬中华民族的优秀传统文化，响应区文明办倡议的开展我们的节日·七夕主题活动。我街道积极做出了准备，在社区内开展了"我们的节日·七夕"等一系列主题活动，让广大群众在活动中不仅感受到了体现关爱、倡导真情的节日氛围而且引导群众树立了正确的爱情观和人生观。现将七夕活动总结如下：

一、高度重视，认真组织

为确保此次七夕主题活动的顺利开展，我街道领导高度重视，及时召开会议对七夕活动进行总体部署，并制定了活动方案。要求此次活动突出传承和弘扬传统文化，引导群众树立正确的爱情观和人生观，在全社会营造体现关爱、倡导真情的节日氛围。

二、具体活动情况

为引导社区居民认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，促进现代家庭观念的健康成长，在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，我街组织社区开展"爱在七夕中华经典诵读"活动。邀请居民参加了这次活动。男女老少聚在一起，一边聆听社区书记精心准备的有关七夕节的家庭美德小故事，一边诵读中华经典读物，促进了家庭和顺，邻里和睦。在活动中，居民们不仅了解掌握了"七夕"这一传统节日的相关知识，更是由此走进了绚丽多姿的民风民俗，品味到祖国浑厚悠远的文化风韵。

整场朗诵贯穿古今，既有古代"乞巧"的重现又有现代诵读的演绎，通过朗诵中华经典美文展示了社区人员庆祝传统佳节的喜悦心情。《七夕的传说》、《读唐诗》等诵读表演，引领回到古代美好的画卷，展示中华传统文化源远流长，是中华儿女热爱传统文化的颂歌，引领我们走向更好的未来。

"爱在七夕.中华经典诵读"活动通过诵读耳熟能详、满蕴深情的名篇佳作和优秀诗文，充分挖掘我国传统节日"七夕"深厚的文化内涵，引导工作人员认知传统，感恩祖国，亲近中华文化，热爱和传承华夏文明，进一步感受传统文化魅力。

在本次活动中，我街道充分利用传统节日对广大群众进行了传统文化教育，掀起了体现关爱、倡导真情的节日热潮，更传承了七夕文化精髓，为我街道精神文明创建工作提供了有力的精神动力。

七夕节特色活动总结模板10

社区举办这次七夕节传统文化节日活动，主要为了继承和弘扬中华民族的优秀传统文化精神，积极营造和谐社区、家庭幸福的生活环境，并且树立广大青年正确的爱情观、人生观。社区开展的活动总结如下：

一、围绕“七夕”为主题，社区成员在支部书记带领下，组织了部分青年男女参与此次活动，活动内容有：诗朗诵、情歌对唱、观看古代七夕爱情电影片《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》等。

二、大力宣传古代青年男女对“爱情忠贞”、传承中华情爱文明，讴歌纯洁爱情、诠释爱情续写、现代青年男女的爱情故事。

三、通过本次活动，达到了弘扬传统文化的底蕴，营造和谐的社会环境，让广大青年认识了什么是正确的爱情观和人生价值观。希望能再下次的活动中，社区广大青年在各领域能作出更加重要贡献。

小三班特色活动总结篇3

缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际，我校少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭奠革命先烈，传承革命精神”的主题活动。因学校处于扩建工程之中，将活动重心放到了校内中队、校外家庭中。

一、做好革命传统教育

学生利用课余时间搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，通过活动更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。同时，在“升国旗”仪式时对学生进行了革命传统教育。

二、开展了“网上祭英烈”活动

全校学生在老师、家长的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

三、“祭奠革命先烈，传承革命精神”主题中队会

利用班队会时间，各中队通过交流进一步了解清明节的传统意义意。在熟知革命历史的基础上，感受英烈的英雄气概，进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想，用自己的方式缅怀先烈。

四、开展清明文明祭扫活动

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠先人，为倡导文明祭扫理念，学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，许多家长能够做到文明祭扫。

小三班特色活动总结篇4

本学期我搬出开展基本的特色活动课：舞蹈、奥夫音乐、安全教育以外，还开展了手工课：绘画、剪纸、折纸、橡皮泥操作等。这些课程的开展提高了幼儿的各项能力，针对各项特色课做一下总结：

一、通过舞蹈课身体协调能力与对音乐伴奏下的床边动作得到更好的发展。

本学期的舞蹈课主要通过基本功练习、小组合的学习以及学习成品舞的过程锻炼幼儿的综合舞蹈水平的能力。

（1）基本功的练习：前后压腿、勾绷脚、下腰、塌腰、手腕练习、头部练习等。使幼儿的身体更加柔软，做起动作来伸展自如有力度，为学习成品舞打下基础。

（2）小组合：小组合的学习是在基本功练习基础之上，伴随着音乐的节奏性进行的练习，但它也具有游戏性和趣味性，幼儿园已接受的情况下学会了小组合如：《平踏步》它的音乐是模仿火车从鸣笛到行进最后到站三个过程。游戏中有的幼儿双手搭洞，有的幼儿坐火车头，有的幼儿做车厢，进入一种游戏的情境，练习平踏步就更加的成功，这样事半功倍。

（3）成品舞：成品舞是教师根据一些适合幼儿或是幼儿喜欢的各种歌曲或曲子，改编成的舞蹈。它的特点是：适合幼儿的年龄特点，幼儿喜欢的。

除了上述的学习，老师给幼儿一定的舞台空间，参加各项活动，幼儿园的身日宝宝大聚会、六一儿童节等活动，来展现幼儿所学的本领和

才能。在这个过程中幼儿又学到了更多，也算是实战经验吧！在平时舞蹈课休息过程中，教师播放各种不同风格的音乐，让幼儿自由发挥，自由创编舞蹈动作，在这方面幼儿有了很大的提高。

二、奥夫音乐锻炼了幼儿对节奏型的初步了解以及通过小乐器对节奏的加深认知。

本学期我班开展了奥夫音乐可，教师在进行此课之前搜集了许多的资料，做好充分准备，找到适合我班幼儿的各种题材。虽然我班的乐器有些少，但在学习的过程中幼儿的热情不减，也带给来参观领导的好评。

在奥夫音乐的学习过程中，我班教师以由易到难层层递进的方法开展，再针对教材教给幼儿简单的节奏型，除了用乐器给音乐、歌曲伴奏外，还学习了用身体的各个部位和嘴来打节奏，发出不同的声音来表示不同的节奏。幼儿在这个学习的过程中受益匪浅，幼儿非常乐意学习。

三、通过手工课的学习，使幼儿手眼协调，身心放松。

本学期开展的手工课也是幼儿热衷学习的一门课程，手工课很好的锻炼了幼儿的手部小肌肉的发展。

（1）绘画：通过涂色、学画简单的图形拼摆画、水果、物品等，幼

儿了解了基本的技巧，应该怎样涂色好看、线条、颜色搭配、我比的方法等等，通过学习为幼儿的绘画打下了良好的基础。

（2）剪纸、折纸：我班幼儿在本学期初步感受到剪纸与折纸的奥妙，

学习剪纸之前教师教给幼儿正确拿剪刀的方法，也教育幼儿正

确使用小剪刀，注意安全。学习沿线直剪、简单的大弧剪等，锻炼幼儿手眼协调的同时又是幼儿了解到做事要专心才能做成的道理。折纸：幼儿本学期学习了几种简单的折法：对角折、上下折、四角向中心折、正反折等，如：折小鱼、衣服、裤子、房子等。

（3）玩橡皮泥：通过玩软软的橡皮泥让幼儿感受到伴随着自己小手

的揉搓捏压中橡皮泥的改变，包括：形状的改变和颜色的改变。本学期我班通过各种不同形式的活动课程，为幼儿提供了各种学习的机会，让幼儿在学习的过程中体会到了乐趣，这事我们三位老师的共同目标，我们最终达到了这个目标，我们还要为这个目标而努力，让我班所有的孩子们感受到真正的童年的快乐与丰富多彩。

小三班特色活动总结篇5

绘本以简炼生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配构成了儿童的读物。绘本用图画与文字，共同叙述一个故事，表达了特定情感与主题，是幼儿时期的最佳“营养”，绘本最能激活幼儿的想象力，经典绘本的语言留白，能给幼儿无限的探索与想象的空间，而且绘本最符合幼儿情趣特点，经典绘本的童真童趣，能与孩子洁净的心灵水乳交融。现将本学期以绘本为蓝图的科学认读工作做一总结。

一、定期去图书室，阅读绘本故事

每周二上午，我们都有一次进图书室阅读的机会，利用这次机会我们组织幼儿去借阅各类绘本故事，小班的小朋友常常选择的是一些简单、色彩丰富的绘本，在借阅的同时，我们还注重他们阅读习惯的养成，比如翻书的顺序、阅读时没有声音等等，帮助幼儿在阅读中养成良好的习惯。

二、利用饭前的时间看展每日一个故事活动

每天饭前幼儿洗好手的一段时间里，我们都会组织幼儿开展讲故事活动，每个幼儿都事先准备好了自己的故事，小朋友可以以举手的方式上前讲述自己的故事，也可以把故事书带来在投影仪上展示讲述。

三、积极开展绘本教学

周三下午是我们的色特活动教学时间，在那一天，我们会为幼儿准备一个有绘本的故事，利用绘本讲述故事给幼儿听，并提出相关的问题请幼儿来回答，幼儿通过猜测、观察、讨论，能够很好的领悟每一个绘本故事的内容和情感基调，有助于他们阅读能力的提高。

四、创建宝宝图书馆

我们创建了班级宝宝图书馆。在班级“宝宝图书馆”中借书，是幼儿非常兴奋的一件事，每天饭后，先吃完饭的小朋友就能够去图书室阅读自己感兴趣的图书，在阅读中，他们还常常两两结伴一块看书，一块讨论书中的问题，有迫切看书的"需求。同时，我们还请家长朋友一块参与进来，把好看的故事，用绘本的形式表现出来，放在宝宝图书室中，这样，小朋友看着家长制作的图书，兴致就更浓了。

在阅读的过程中我们始终要帮助幼儿学习正确的阅读方法和技能。幼儿的阅读主要是凭兴趣阅读，他们注意的是画面，他们的目光往往被自己感兴趣的画面所吸引，很难做到从头到尾仔细阅读，我们应该逐步培养幼儿独立阅读的能力，当然，教会幼儿阅读时要有顺序的阅读，并要教会幼儿认识图书的封面、封底、内页等，要让幼儿知道阅读一本书时应该从头到尾一页一页的看。

阅读绘本所给予的不仅是眼睛的享受，更多的是细节的领悟和心灵的体会。通过绘本教学，不仅让幼儿学会阅读，学会观察，学会想象，更可以让幼儿在同一绘本中，根据自身的体验解读出不同的图意，使幼儿在猜想、推测中充分享受阅读的快乐，在有趣的阅读中真正学会阅读。

小三班特色活动总结篇6

清明节我国人民缅怀先人、烈士的传统节日，为培养学生的爱国主义精神，增强学生的历史责任感和使命感，珍惜来之不易的受教育机会。我校深入贯彻《威海市教育局关于在未成年人中广泛开展“清明祭英烈”活动的通知》，把清明节系列活动作为进行精神文明建设的一次重要契机，让全校师生通过多种形式进行道德主义建设，现将活动情况汇报如下：

一、发布“常怀感恩心 多行报恩举”倡议书。

青山座座埋忠骨，溪水潺潺绕英魂。我们今天的幸福生活离不开先烈们的牺牲与奉献。为缅怀烈士的丰功伟绩，寄托对烈士的哀思，懂得珍惜现在的生活。学校通过致家长一封信的形式倡导每位家长、学生都学会感恩。感恩是中华民族的传统美德，拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母、老师、社会,长怀感恩心，多行报恩举，才能使社会更和谐，对得起先烈们的付出。

二、充分利用多种宣传形式，加强爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。

我们充分利用校广播站、宣传栏、班队会等形式大力宣传革命战争年代革命先烈抛头颅、洒热血，为建立新中国立下的丰功伟绩;大力宣传和平建设和改革开放时期党的优秀儿女为祖国的建设事业无私奉献、鞠躬尽瘁的英雄壮举。通过这一宣传活动的开展，同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业，不怕牺牲、勇于献身的革命精神，全面展现英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民服务的高尚情操，使同学们受到爱国主义教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想。

三、积极响应号召，实行文明祭奠。

在上级号召下，采用小手拉大手的形式带动家长摒弃了在街头、社区、林地等处焚烧丧葬祭祀用品和燃放爆竹的旧习俗，采取网上祭奠，各年级以班级为单位利用计算机课时间由　班主任　老师协同　计算机　老师组织上网进行网上祭扫活动。并发表祭奠感言，以表达对先烈和已故亲人的感恩和敬仰。

四、开展“缅怀祭奠革命先烈，做一个有道德、知感恩的人”清明感恩诗歌朗诵会。

学校在4月2日下午举行了清明诗歌朗诵会，通过诗歌朗诵会，使学生感悟节日的文化内涵，增强了民族自豪感，激发全体学生珍惜今天幸福生活，树立报效祖国的远大志向。同时号召全体师生，从身边的每一件事情做起，珍惜生命给予我们的一切，常说感恩话，常读感恩书，多做报恩事，尽职尽责、回馈社会，使我们的学校，处处洋溢感恩的春风，变得更加文明和谐。

通过一系列活动，不仅让学生们了解了革命先烈的伟大，而且也让学生们明白了我们今天的美好生活是来得多么不易，全体师生纷纷表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神，为今天和明天的幸福生活而努力奋斗。

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