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模范的主要事迹3篇

时间:2022-02-22 19:40:58  来源:网友投稿

模范的主要事迹3篇

模范的主要事迹篇1

作为一名中共党员,我时时以党员的标准严格要求自我,约束自我的言行,在平凡的工作岗位上严谨求实、兢兢业业,按照“诚实做人、踏实做事”的原则,以饱满的工作热情,务实的工作作风和全体同事一道全面完成了工作任务,赢得领导及同事给予的荣誉。

一、政治坚定,维护党员形象

我认为,作为一名普通党员,党员形象从必须好处上说就是工作形象、岗位形象。一个党员在本职工作中发挥了用心模范作用,就树立了良好的榜样,就维护了党员形象。所以,在日常工作和生活中,用心参与支部组织的“三会一课”学习,时刻领会上级传达的文件精神,努力学习好本科室的业务知识,理论联系实践,争取做到融会贯通,学以致用;坚持学习党的路线、方针、政策,坚定梦想信念,牢固正确的世界观、人生观、价值观,不断加强党性修养,按照党章规定履行党员义务,遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜当的光荣称号,努力提高自我的综合素质和业务潜力,用心完成党的各项任务。

二、认真履行职责,努力做好本职工作

我认真负责地做好自我的本职工作,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治职责感做好本职工作,不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自我,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,不断更新观念、改善工作方法。2006年转业、2007年绩效评估、行政奖励、个人年度考核都是工作新资料,为了更快适应工作,仅有认真加强业务知识学习,熟悉、掌握相关政策并结合实际运用。所以,本人坚持“向人学,向书本学”。一方面,认真查阅政策文件、学习公务员法及相关配套法规。另一方面,虚心向有经验的同志请教,身体力行,到各县(市)区、市直各单位收集了解单位行政职能、对绩效评估的意见推荐,探索性地开展绩效评估工作和个人年度考核工作,用心配合绩效办常务副主任对绩效评估资料、考核方法、公众评议等进行不断完善,个性是公众评议方面探索出一套比较合理的评议方法,并协助开发评议软件。绩效评估工作实现了走出去开展工作的新局面,各项工作工作全面超额完成了目标任务。

三、努力持续共产党员先进性,发挥模范作用

作为一名普通党员,持续共产党员的先进性,发挥模范作用。除了做到政治上坚定,思想上清醒,工作上认真,对国家、对人民无限忠诚,时刻持续思想上的纯洁和先进外,还经常地、超多地反映在本职工作中的用心作用。始终持续清醒的头脑,把“诚实做人,踏实做事”作为自我的行为准则。牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,遵守社会主义道德规范。恪尽职守,认真细致,以身作则,用心参加党组织的各项活动,服从组织安排。不放松自我的思想改造,淡泊名利,增强拒腐防变潜力。坚持做到不利于单位、群众形象的是不做,不利于单位、群众形象的话不说,时刻持续共产党员的形象。

四、严于律已,强化廉洁意识

日常生活和平时工作中,我牢固树立并强化廉洁从政意识,做到政治上坚定、思想上清醒、工作上有为。他自觉加强对《廉洁从政准则》、《纪律处分条例》、《党风廉政建设职责制规定》等廉政知识的学习,分清有所为有所不为,把握正确的人生方向;以警示案例进行自我教育,做到警钟长鸣,时刻让自我持续清醒的头脑,强化拒腐防变意识。同时,我严格遵守工作纪律,时刻以共产党员的标准严格要求自我,注意将工作、娱乐、学习、休息有机结合,端正自我言行,严格要求自我,强化全心全意为人民服务的“公仆”意识,在思想上筑起廉洁自律的防线。

我所做的是一名普通党员应尽的义务和职责,也是普通职工应尽的本分,同志们却给予了我“先进”的荣誉。在今后的工作中,我将更加严于律己,时刻牢记党的教导,加倍努力,进一步提高自我的思想政治觉悟和业务水平,无愧于先进党员的称号。

模范的主要事迹篇2

__,女,年10月出生,年7月毕业于诸暨师范中师专业。年7月参加了中央广播电视大学小学教育专业函授学习,年7月毕业。同年8月浙江广播电视大学汉语言文学本科专业学习,今年即将毕业。自参加工作至今分别担任过音乐专职教师、数学教师、班主任、教研组长、完小教导主任、完小校长等工作。她始终坚信:春天,是播种的季节。播种的人,只有不怕雨不怕雾。那么她播下的希望的种子,都将渐渐发芽、茁壮成长。她,一名年轻的教师,她在教育园地辛勤地耕耘着,因为这是她钟爱的事业,这也是她无悔的追求。

一、敬业爱生,无私奉献

要成为一名优秀的教师,首先必须得具备崇高的、正确的思想道德和师德修养,因此,__老师积极参加学校的每一次的政治学习,认真学习“三个代表”的重要思想和党的“十六大”精神,将“十六大”精神贯穿于自己的教学工作中,勤奋工作,与时俱进。坚定了自己从事教育事业的决心,也深深的体会到作为教师的责任感和使命感的重要性。为此,她热爱她的学生,从不歧视任何一个孩子,用一颗平常心去教他们,不仅教会他们书本上的知识,还教会他们如何待人接物,如何尊重师长。同时她还学会如何去理解孩子的需要、如何去理解家长的需求,用自己严谨的工作态度去感染他们。

如果说作为数学老师孩子们都喜欢她,那么作为班主任,孩子们是信任她、爱她。年下年,因为学校工作的需要,她担任四(五)班班主任工作。在班主任工作中,认真参加每一次的班主任学习,虚心请教有经验的班主任,寻找管理班级的好方法。面对每一位有困难的学生,她都要仔细分析他们的情况,知道他们需要什么,然后,在考虑孩子们的自尊心不受到伤害的情况下给予帮助。她翻阅大量的书籍,课余做家访,及时与学生家长联系,争取家长的配合,让孩子在和谐的家庭中生活、学习。同时,在班级管理上大下功夫,在班会课上让孩子们自由组合成立合作小组,自己取组名、自己画队标、自己制定班级公约……充分发挥学生的民主性和创造性,在合作中,学会与人相处,知道自己的所作所为对集体的重要性,使孩子们的各方面能力都有了提高。

二、践言力行,争做表率

作为一名数学教师,老师热爱自己所任教的这门学科,数学不仅能活跃学生的思维,还能增强学生的逻辑性,所以在教学上她刻苦钻研,不断探索,力争教给学生最简单易懂的方法。结合课改,她积极认真参加每次活动,作好每一堂课的教学笔记,积极参加课后的评课研讨活动,将学到的先进教学理念和教学动态及时的带回学校,带进课堂。在教学工作中她始终牢记“学无止尽”这句话,不懂就及时请教有经验的老师,直到弄懂为止。每一节课,都精心备课,为了充分作好课前准备,花去大量的课余时间和休息日,翻阅资料,制作课件,在反复推敲下落实最佳的教学方案。用《新课程标准》正确评价每一位学生,使每个学生的潜能得到了充分的发挥,在课堂中学生通过说数学语言、摆数学学具、问数学问题,解数学疑问几个环节对数学有了很大的学习兴趣;在教学中,当学生叙述自己发现问题、思考问题、得出结论时,她绝不插嘴打断或表示出不耐烦的情绪。利用课余时间和学生多交流,及时帮差补缺,变“教育权威”为“教师朋友”,使学生处在民主、平等、宽容的教学环境中,确保他们拥有支配的时间和主动探究的心态,品尝成功的喜悦,从而使他们产生创新的欲望,勇于创新,敢于创新。所以,在__老师的课堂里我们看到的是:老师能够轻轻松松地教,学生能够快快乐乐地学!

一年担任镇音乐教研组长,一年担任学校教导主任,在这些年中她结合自身在教育教学方面的优势,在教研组中、在学校里,和老师们共同钻研,把自己在教学实践中积累起来的经验、方法以及一些较为成功的教学设计毫无保留地介绍给大家,与其他老师一起分享教学心得。并时常与老师们沟通、交流,与老师们一同探讨实践,直至完成优秀的教学方案,使教研组、学校形成了良好的互助共进的学术氛围,营造出轻松和谐的学习、工作环境。

一年来,由于工作需要担任学校校长。在担任校长以后,她认真钻研教育教学管理业务,努力带好一个团队。虽然事务多了工作忙了,但是她对自己所任教的数学、音乐学科从不放松,一直把自己专业发展放在重要的位置上。多次开公开课、示范课,辅导学生参加各类竞赛,让自己在积累经验的同时,开阔了视野,丰满了自己的思想。作为校长,他不仅自己做到注重学术研究,而且促使__围的教师发展的更好。这些年来学校本着“为每一孩子创造美好未来”的教育理念,学校的综合办学实力一年比一年强。

信念不仅是一种意愿和头脑里的东西,它要用实践和成果来体现。__老师在教育工作中播下希望,等待收获,更体会到:一切只有开始,没有结束。

模范的主要事迹篇3

斯大林说过,“教师是人类灵魂的工程师。”在我的印象中,我最喜爱的老师是我的班主任一一刘老师。

一头乌黑的秀发,眼睛明亮有神,平时穿着朴素大方,对人和蔼可亲。看似普普通通的她,在我的心中却是一位令人尊敬的人民教师。

刘老师是语文老师,也是我们19班的班主任,平时对我们要求非常严格,她不但传授我们知识,而且教会我们做人的道理,还教育我们从小养成良好的行为习惯。她就像一本百科全书,带给我们无穷无尽的知识。她还常说,“我们就像小树苗,要想长得又高又壮,必须从小把他扶正了。”所以给我们规定:上课时不准做小动作,不准讲小话,不准吃零食,上课不许迟到。不会写的字可以问老师,不会做的题目老师会先讲解再让我们做。下课后,会叮嘱我们不要玩危险的游戏,要注意安全。学生有任何困难都可以找老师解决。

老师的眼睛会说话,它们是一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

有一次上课的时候,我不由自主地把爸爸送我的生日礼物一一米老鼠电子手表拿出来玩,不料被刘老师的“千里眼”发现了。她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我立刻明白了老师的意思,赶紧把手表收起来,重新专心听讲。

还有一次班会话动,我上台讲爱国故事。事前刘老师给我准备了故事内容,并反复地教我表演的技巧,耐心教我读每一句话、做每一个动作。可到上台的时候,我太紧张了,全身像被卡在那里,一动也动不了,面红耳赤,话也说不出来了。这时,刘老师微笑着,向我投来信任的目光,“你是最棒的,加油!”就是那双眼睛给了我勇气和战胜自己的力量,最终赢得了大家的掌声。

日月如梭,光阴似箭。许多其他的老师和我的刘老师一样在这学校里默默无闻地奉献着自己的青春和热血。她们像阳光,用她的光辉照耀着我们成长;她们像蜡烛,燃烧着她自己的青春,激励我们前进;她们像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识!

其实每一位老师都是值得尊敬的,她们不求得到什么,只是默默地关爱着自己的学生,默默地坚守着自己神圣而伟大的工作。这就是我心目中的好老师。

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