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优秀高中班主任事迹材料

时间:2022-11-19 09:30:07  来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的优秀高中班主任事迹材料,供大家参考。

优秀高中班主任事迹材料

优秀高中班主任事迹材料 —— 用爱守本职 , 潜心育桃李 许 XX,历史教师,备课组长。2001 年参加工作,教龄21 年,班主任龄 9 年。现任 2022 级 17 班班主任。班级管理出色,高考成绩优异,所带班级多次被评为校级优秀班集体。多年来,许老师“静心教书、潜心育人”,曾多次做省、市级公开课,参与多项国家、省、市级重点科研课题,撰写多篇国家、省、市级教育论文。曾获市“最美班主任”“模范工作者”等荣誉称号,多次被市教育局记功。

  一、始于热爱、成于坚守 桃李不言,下自成蹊。人靠思想指引、靠情怀支撑,思想、情怀需要通过具体的行动得以实现。今年是许老师从教的第 22 年,作为一名教师,她热爱自己的职业;作为一名历史教师,她热爱自己的专业;作为一名班主任,她同样热爱自己的岗位!她把这种热爱融入到对学生实实在在的关爱与陪伴中,关心学生的成绩,更关注学生的成长,最大限度地陪伴于学生成长的每个瞬间。班主任工作没有什么轰轰烈烈的大事,更多的是平凡琐事中“服务”的日常。日复一日,年复一年,披星戴月的耕耘,夜以继日的守望。这些年许老师不断的在付出,更不断的在收获,收获着学生、家长们带给她的感动与惊喜! 许老师所带班级高考成绩优异,连续三届培养了我校的 文科状元;班级学生连续三届获得语文学科最高分,其中 16届语文平均分学年第一,重本率 94.7%。19 和 22 届连续两届文综成绩都超过优班,19 届历史单科成绩超过上一层级学校,22 届文综成绩全市排名第三。22 届语文、英语、文综、皆获单科最高分,班级平均分、重本率均位列普班第一名,全班 40 人参加高考,其中 8 人考入 985 院校,17 人考人 211院校。

  毕业学生纷纷考入浙江大学、北京师范大学、厦门大学、中山大学、中央民族大学、中国海洋大学、北京理工大学、大连理工大学、北京第二外国语学院、华东政法大学、哈尔滨工业大学、北京交大、西安交大、西南交大、中国传媒大学、西南政法大学、北京科技大学、吉林大学、深圳大学、东北师大、陕西师大、华南师大、江西财经大学、上海立信等国内知名院校。

  许老师认为,高考中,走向考场的是学生,但成绩的取得一定是学校、学生、教师、家长合力作用的结果,只有凝心聚力,才能创造佳绩。一直以来,她感恩于学校对她的培养;感恩于领导的引领;感恩于同仁的帮助;感恩于每一届每一位任课老师的辛勤付出;感恩于每一位家长的信任;感恩于每一位学生的坚持与努力!无以回报,唯有更努力的工作……! 二、润泽心灵、绽放精彩 教育要传递的首先是生命的信息,爱与感动则是永恒的主题。作为班主任老师,她对学生体贴入微,及时关注学生的情绪以及心理变化,对每个孩子都关怀备至,给予了班主任能给到的最多的陪伴。她理解孩子高中升学的压力,及时关注学生的思想动态,适时地倾听与开导,关爱每一名学生;同时她也是严厉的,对于原则性的错误绝不姑息,在同学们学习劲头有所低迷时,她及时为学生们领航,扬起向学之帆。宠爱但不宠溺,严厉但不苛刻,是许老师带班的哲学,对于学生她严格的要求,最大限度的尊重。她希望她的学生都能善良、正直、感恩、豁达、热爱生活。在她的带领下她的班级所带的班级班风良好,学风优良,阳光向上,成绩骄人。

  这些年来,她和学生一起成长、共同收获。省级展示课《劳动创造未来》深受好评;班会设计《历史告诉未来》被评为高中班会课优质课例。德育论文《由“线上测试”到“疫情大考”所引发的思考》获第三届“育人杯”科研成果二等奖。积极参加全国名班主任工作室建设论坛、全国中小学班主任网络培训示范班等培训活动,提升业务水平。在传帮带过程中多次担任多名年轻教师的师傅,她言传身教,率先垂范,倾真情、传真经,将自己的工作经验毫无保留地传给新教师,认真履行师傅的所有职责,为学校的优秀教师培养工作尽心尽力。

  许老师的毕业生曾在“母校——我想对您说”的微推中 说过这样一段话:“日日守护着我们的班主任许老师,她传递给我们的不仅仅是历史知识,更是一种对生活的态度:乐观,坚毅,而又不失纯真!她温婉,但不使人为所欲为,她严厉,但绝不使人憎恨。她用爱与智慧温暖着我们每一个人!若干年后,我希望自己成为具有她那种品行和才智的人!生活在高三九班,生活在一中,我的心是踏实而愉悦的!百年一中,赋予我的不只是成绩,更有情谊和情怀!我也会做一个有责任,有才华,有情怀的一中人!”这段话是对许老师带班艺术的生动诠释。

  三、不忘初心、笃定前行 许老师深知教师是悲天悯人,度人度己,极需内驱力的职业。在不断将自己的知识、情感与思想转化为学生的人格和智慧过程中,这种职业的神圣感、使命感、责任感、幸福感,日久弥新、与日俱增!“一事精致,便能动人。从一而终,即是深邃。”她愿立大先生之志,做好生活中平凡、寻常、琐碎的小事!感谢所有的相遇,期待更多的重逢,陪伴与守望皆是并肩逐梦,她愿做学生成长的守望者,对教育的探索与实践永远在路上!

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