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个人修养普通话三分钟演讲(3篇)(2023年)

时间:2022-12-02 18:30:04  来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的个人修养普通话三分钟演讲(3篇)(2023年),供大家参考。

个人修养普通话三分钟演讲(3篇)(2023年)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

个人修养普通话三分钟演讲篇一

生活中发生的一些事,时时检测着我们的道德。

有一次,我走在大街上,欣赏着四周的高楼大厦,看着路边的大树,迈步在这种环境中,真是享受,我心中欢乐极了,整个身心放松下来。就在这时,我看到有几个叔叔在一齐走着,其中有一个看起来很有修养的很年轻的叔叔,他干咳了一声,紧之后突出了一口极为恶心的痰,我立刻把头扭了过来,心中的欢乐也随之消逝。顿时,我散步的心境也没有了。我回到家后,心中想起那个叔叔吐痰的样貌,心中很愤怒,这位叔叔看起来斯斯文文的,很有修养的样貌,可怎样做出这种事,真是的,难道他不懂得道德吗不明白道德的重要性吗他吐痰时怎样不想想他身边还有很多人,不去想其他人在想些什么吗如果人人都这样做,那么这个世界会成为什么样貌世界还会和谐,美丽吗

还有一次,我在公园游玩,看到一个阿姨随地丢了一个果皮,这是,迎面走来一个脖子上系着一个红领巾的小姑娘,她把果皮拾起来,什么也没说,只是看了一下那位阿姨,之后就走了。顿时,那位阿姨脸红得像熟透了的西红柿。捂着脸跑开了。

看到这儿,我心中有着说不出的愉快。如果人人都像小姑娘这样做,那么世界必须会鸟语花香,到处充满和谐、健康、愉快。

道德是人与人交往的一把金钥匙,作为小学生,有了它,同学与同学之间交往的会变得和谐愉快。有了道德,就拥有了朋友,拥有了一个美丽的、鸟语花香的环境,有了一个和谐的世界。同时也拥有了美德。

我们每一个人不要空谈道德,重要的是要去做,去实践,不要以为光说说道德就证明我们是个有修养的人。不要让自我成为光说不做的人。人就像一棵大树,你的根好,那你就会长得茁壮、挺拔。你有了道德,拥有了道德,才会被别人承认。不能因一时的便意,而做有损道德的事。

请记住,道德是一个人的修养。

个人修养普通话三分钟演讲篇二

从小就听大人们如此教育自我:半桶水跳得高。

一个人学问越高,本事越强,反而越虚心和沉稳,对别人的错误越包容。唯有什么都懂一半,浅尝则止的人,了解了一点东西,就认为自我了不起,贬低批评别人。对东西一知半解就认为自我有多伟大。

曾国藩有说过:多看别人的优点,少抱怨。对别人宽厚,对自我严格。君子之道也!

技术的提高,同时要注意个人修养的培养,修养不好,说明人品有问题。

易冲动,易急躁的人,正体现了自身水平不够,自身不够自信,所以才喜欢拿些鸡毛蒜皮的小把戏来卖弄,以自欺欺人。

良好品行之人,应当是对自我严格,对别人包容。而品行恶劣之人却是不断贬低和批评别人,以借此来提高自我的地位,欺骗自我,欺骗别人。

所以,在批评别人之前,先想想自我是怎样做的,想想自我水平如何。

对别人批判,对自我包容,就是放纵自我,是对自我道德的侮辱。是没有修养的行为,这种人,自我应当鄙视自我。

技术高,修养好之人,往往越受别人喜欢,越受到尊重,修养不好之人,只会越来越孤立自我。

批判地看世界,更应当的是批判的看待自我。这样才能提高修养,才能成为有个有道德的人。

对别人说三说四,正体现了自我道德低下,思想龌龊。

在技术的路上,我应当努力进取,认真审视自身的缺陷,认真吸取自身和别人的经验教训,不断提高自我,不买弄,不急躁。提高自身修养,包容和理解的心态看待一切,尽自我最大的努力,解决遇到的难题。

在评论前,学会先客观和认真的审视自我。

谨记本事是个人技能的表现,修养是个人自身修为的内在。仅有二者同时提高,方能称才。

个人修养普通话三分钟演讲篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高二二班宋桉境,今天我演讲的主题是《加强个人修养提升文明行为》。

改革开放四十年来,我国公民的整体素质有了显着提升,精神文明建设取得了明显进步。但随着社会的发展,价值观念多元化造成公民道德的多层次化,社会上仍然存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象,“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准践踏草坪”等标语随处可见,但违反的行为也比比皆是。公共场合大声喧哗、大声接打电话,“加塞”、“哄抢”、“霸座”现象时有发生。一个不守规则的乘客导致了重庆万州公交车坠江悲剧的发生,人们在愤懑、感慨、悲叹的同时更值得反思。针对这些不文明的行为,天津市在2019年5月1日正式实施《天津市文明行为促进条例》,意在引领社会风尚,推动社会文明进步。为了能调动公民的积极性,使全社会共同参与,文明条例中还特别提到了关于处罚不文明行为和奖励举报行为的具体实行方法,希望形成共建、共治、共享的长效机制。

社会公德是公民在社会交往与社会生活中应该共同遵守的行为准则,这种准则是可以加以普遍化的,并且是所有公民都能够做到的,它有更明显的公共性,维护的是社会的共同利益和全体公民的整体利益,它涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系,具有广泛性、现实性和可操作性。

作为一名中学生,首先要严格遵守《中学生日常行为规范》,真正做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

我们要礼貌待人。我们中华民族是一个“礼仪之邦”,“礼貌待人”使我们的传统美德。我们要从见面问好、谦虚好问、善于倾听别人说话、轻轻敲门等最基本的学起、做起。礼貌贵在真诚,它不只是表面上的客套,它可以维系社会的和谐与愉悦。

我们要关心集体。我们每个人都生活在集体当中,我们学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,最终都离不开集体。只有在集体中锻炼成长,我们才能成为合格人才。

我们要严格自律。纵观古今中外有所成就的人,其身上都具有一个显着的特征,那就是高度自律。一般情况下,自律和意志是紧密相连的,加强自律也就是磨练意志的过程。自律是在行动中形成的,也只能在行动中得以体现。

行为习惯源于生活的点点滴滴,却对人生具有重大意义,让我们从点滴做起,从日常行为规范做起,成为社会需要的建设者和接班人。

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