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中小学防控疫情措施办法(4篇)

时间:2023-05-02 16:50:04  来源:网友投稿

篇一:中小学防控疫情措施办法

  

  中小学幼儿园新冠疫情防控十条措施

  防止疫情向学校扩散、守护师生安康、维护校园稳定,是当前教育系统的一项重大政治任务。为坚决防止疫情在校园蔓延,守护校园这片净土,全力做好开学前各项准备工作,县教育局特提出疫情防控十项举措,请认真贯彻落实。

  01履职尽责:各中小学、幼儿园要树立大局意识和全局观念,在全县统一领导下,以高度的责任心和强烈的使命感,守土有责、守土担责、守土尽责,做好教育系统防控工作,确保师生生命安全。

  02严防死守:强化阵地意识,严格管控学校校门,严格施行“六个一律”:未经学校批准学生一律不准返校;外地返惠师生留观时间不足一律不得入校;校外无关人员一律不准进校门;师生进入校门一律核验身份和检测体温;对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察;不服从管理者一律严肃处理。

  03紧盯到人:严格执行《关于认真做好全县机关企事业单位疫情防控有关工作的紧急通知》,做到“四必清”(人员数量清、健康情况清、出行情况清、防疫物资储备清),坚持“五跟进”(对外出返惠、有发烧干咳症状、与湖北有交集、与疑似或确诊病例有密切接触、在重点疫区等五类情况重点跟进追踪),采取“人盯人”措施,全面摸清、准确掌握师生所在地区、健康状况等信息。按照《县教育系统省外干部职工返岗上班实施细则》,对省外返惠师生要求在家留观14天,湖北省、浙江省、广东省、河南省、湖南省、安徽省、重庆市、江西省、四川省、山东省、江苏省等重点疫区返惠人员及时向卫健局和所在社区报告,确保开学进入学校的每一位师生都在安全范围以内。

  04完善预案:各校园制定完善有针对性、操作性和实效性的开学工作方案和预案,提前做好晨检、午检、消杀、隔离、应急响应等各项工作准备,完善工作制度,优化工作流程,确保人防、物防、技防都落到实处;做好晨检、午检、消杀等工作的学习培训、操作演练,科学把控,规范操作,确保工作运行操作方案和流程涉及的人员、关键点位、时间、工作方法“四个到位”。

  05保障物资:摸清学校物资储备底数,根据工作预案中各环节要求测算相关物资需求,通过向上申请、多方争取、自行采购等方式,保障开学后晨检、午检、消杀所需物资设备储备到位。

  06停课不停学:在上级统一安排部署下,开展资源整合、网络调试、教师备课、课件准备工作,做好停课不停学相关准备。

  07坚定信心:加强师生思想引导、心理疏导和学习生活指导,坚定打赢疫情防控阻击战的信心和决心;教育引导党员在防控疫情工作中走在前、干在先、做表率。

  08压实责任:将上级下达的工作任务层层分解落实,把投身防控疫情第一线作为守初心、担使命的试金石和磨刀石,加大问责力度,对工作完成情况和责任落实情况进行有力督查。

  09强化宣传:及时宣传中央和省州县决策部署,加大相关

  政策举措解读;挖掘先进事迹和典型经验,生动讲述防疫抗疫一线的感人事迹;积极应对舆情,坚持正面发声,营造良好的疫情防控舆论氛围。

  10前移工作:坚持疫情防控和脱贫攻坚工作“两手抓,两不误”,各校园、各单位要前移工作重心,突出疫情防控和脱贫攻坚工作,及早谋划开展开学前准备工作。

篇二:中小学防控疫情措施办法

  

  中小学疫情防控工作管理方案严格贯彻落实疫情防控工作要求,按照上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展疫情防控工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风,全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延,切实保障师生员工身体健康和生命安全,特制定本方案。一、总体要求以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。二、防控任务(一)开学防控准备做到“四个到位”1、摸底排查到一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。利用信息化手段,全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生,摸清11个疫情重点地区滞留人数,摸清疫情非重点地区滞留人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。采取“人盯人”的方式,精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。实行动态监测,建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。(责任单位:市教育体育局、1各县(区)二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全市师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(责任单位:市教育体育局、各县(区)2、分类隔离到位一要设置独立集中隔离点。市、县(区)按照《集中医学观察管理规范要求》,分别设置独立集中隔离点,专门用于滞留区外返程师生中集中隔离医学观察对象的集中隔离。工作人员从相应的公安、卫健、疾控、教育等部门抽调。(责任单位:市指挥部综合工作组、县(区)指挥部,配合单位:市教育体育局)二要严格落实分类隔离。按照市疫情工作指挥部办公室对区外返固师生分类实行隔离医学观察。各学校要第一时间向属地卫健部门报送返固师生信息。对于集中隔离医学观察对象,市、县(区)政府要组织接送到集中隔离点,实行集中隔离医学观察。对于居家隔离医学观察对象,各学校要监督本人向所属社区、小区(村组)登记报到,实行居家隔离医学2观察。学校要随时掌握隔离人员身体状况,报告。3、物资储备到位向教育主管部门要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;市、县(区)要为所属学校提供必需的红外额温仪、消毒液,为师生规模达500名以上的学校安装热成像红外体温测量系统。各学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。4、重点场所消毒到位各学校要按照《全区学校(幼儿园)应对新型冠状病毒肺炎疫情卫生防护指南》要求,开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。(二)开学后防疫做到“四个周密”1、周密安排师生返程作息,实行“两错时两错峰''一要实行滞留区外师生错峰返程。根据各地区疫情防控情况和滞留师生统计情况,市、县(区)教育体育局统筹指导所属学校师生返程计划,安排分类错峰返程:滞留区外教师待正式开学时间确定后提前15天返程;中等职业学校学生待正式开学时间确定后,分期分批返程;中小学生根据疫情控制情况,按自治区教育厅的统一要求,确定返程事宜;宁夏3师范学院师生返校执行自治区教育厅对高校的统一规定。滞留在湖北省的师生根据疫情情况确定返程时间。二要实行错时开学。实行高中(含中职)、初级中学、小学按间隔2-3天依次错时错级开学。幼儿园待小学开学后一周开学。宁夏师范学院开学时间按照国家和自治区规定执行。三要实行错时上下学(课)。各学校根据实际情况,分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学(课)。四要实行错峰就餐。提供就餐的学校要制定疫情防控期间师生就餐方案,实行错峰就餐,统一餐具,统一配餐,单人单桌就餐。2、周密守护师生健康,落实“五项制度”一要落实校园封闭管理制度。各学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,让其戴上医用口罩,并第一时间向所在地疾控中心和教育体育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。各学校每日要统计师生的出勤任忖交)情况,并做好记录。对因病缺勤4(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和校医(保健教师)根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。五要落实健康教育制度。各学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。3、周密管控集体活动,做到“三个严禁”一要严禁聚集性活动。各学校不得召开学生晨会、教职工大会、家长会,不得举办任何文体活动、学术讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。教师不得进行集体教研活动、举办个人学术讲座,学生不得开展各种综合实践、社团活动。二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推操、聚集就餐。三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1.5米距离,有序出入。接送学生、幼儿的家长不得提前在校门口等候、停留,值班护送教师要指挥疏导学生及家长即接即走。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许5任何人员在校门口逗留聚集。对不服从学校管理人员指挥、寻衅滋事、故意伤害师生的,公安机关要及时果断处置。4、周密管控重点场所,做到“三个严格”一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,疫情期间不得回家,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆(室)、学术会堂、体育馆、计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。对中午留校不回家的学生,在所在班级进行体温检测登记。三、保障服务1、建立组织领导体系。切实加强党对疫情防控工作的领导,全市各级党组织要切实提高政治站位,把学校开学疫6情防控工作作为一项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做表率。要层层压实工作责任,各县(区)要严格落实属地管理责任,切实做好属地学校疫情防控工作。市、县(区)教育体育局要落实行业主管责任,各学校要落实主体责任。学校党组织书记、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。2、建立医教协同体系。市、县(区)教育部门要与卫健部门建立联防联控机制,研究制定工作方案,切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作,协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。3、建立家校联动体系。各学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导。4、建立交通保障体系。市、县(区)交通、运管等部门要统筹居民区、学校分布、错时上下学等因素合理调配运力,加密上下学时段的公交班次,科学制定学生乘车方案,开通或力口密学校专线公交车次,加强师生乘车疏导,确保每趟公交车乘客率不超过50%。城市公交要严格落实消杀措施,做到一车一消毒,一趟一通风。5、建立经费物资保障体系。市、县(区)工信等部门要协调有关企业,在开学前为学校储备疫情防护物资,并保障开学后所需物资供应到位。市、县(区)财政部门要保障学校疫情防控所需经费。一市第四十七中学教育集团一校区疫情防控教学预案新型冠状病毒感染的肺炎疫情已经非常严重,基于目前的严峻形势,按照上级有关“做好疫情防控期间延迟开学的教学准备工作”之精神,落实“停课不停学”之要求,特制定本方案:一、正常开学1、基础教学准备:各年级按照校区《开学前后工作台历》要求,由备课组长负责组织召开教研会,讨论上交学期教学进度计划,组织明晰前期教案目标落实等工作。年级做好假期教案、学生假期作业等的例行检查及评优上报和“开学第一课”的组织等工作。2、辅助教学准备:教务处提前两天完成教室电教设备调试,实验室、文印室、微机室的正常开课准备。提前完成年级会教学用具、相关材料等的发放工作。3、年级按计划完成人员及课表调整。二、延迟开学1、各备课组提前(本周)完成延迟一周导学案,指导学生在预习或自学时能明确目标,知晓方法,解决困难。2、各年级组负责充分利用现有网络技术,统筹整合学科优势,组建防控期“答疑解惑’y学科辅导组群,通过此渠道有计划,分期提供学生落实教学计划的方法,督促检查作业,及时解答学习困惑。3、由教务处负责根据备课组提供的预备教案,筹备由学科组长主讲的10分钟小视频指导课,用来辅助其它教学手段,帮助学科组完成教学任务。同时联络有关部门,力争利用m迅飞技术”,减短辅导距离,提高学科辅导效果。4、由各备课组负责,用好“学网”,整合“课堂”资源,通过班级家校群推送,最大限度收获“课堂”“面对面”教学效果。(程坷负责网络技术提供)三、相关要求1、年级组按正常开学计划提交课表和小视频课主讲教师名单(一学科一人)。2、备课组长提前准备好相关材料(目标解读、方法指导、难题解练、作业选练)3、教务处提前做好相关的收集整理、协调、安排等统筹工作。4、综合处提前做好技术外聘、网络维护和其它后勤保障工作。5、未尽事宜,另行安排。2020年春季开学在即,为全面做好我镇中小学幼儿园开学工作,防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延,根据市教体局要求,结合我镇实际,制定开学预案如下:一、工作目标根据市教体局春季开学工作要求,持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解新型冠状病毒肺炎预防方法,强化防范意识。开学前全方位改善学校环境卫生,开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,加强预防新型冠状病毒肺炎的预防宣传,提高防控意识,健全疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,坚决杜绝提前开学和开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延现象发生,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常教学秩序和社会稳定。二、组织管理1建立新型冠状病毒肺炎疫情防控机构,中心学校成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署全镇中小学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。领导小组办公室设在中心学校办公室,负责处理日常事务,各中小学须成立相应机构,全面负责本校的防控工作。组长:一一校长副组长:一一副校长成员:各校(园)长三、工作措施1、做好师生返回观察和追踪工作外出到疫区的教职工及学生,返回之前必须报学校备案,自离开疫区到达一后,教师不得与学生亲密接触,教师和学生均需居家观察14天,如出现可疑症状(发热、咳嗽、口因痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等),要主动报告学校或由监护人报告学校,并及时就医,进入学校之前必须到疫情防控指定医院进行检查合格后方11可到校。2、开学前全方位改善学校环境卫生。疫情期间对校园实施全面封闭管理,除值班人员之外任何人不准进入。开学前,各学校对前期储备物资进行梳理统计,中心学校在开学前一周将第一批采购一次性医用口罩5500个,N95口罩400个,一次性乳胶手套1000双,消毒凝胶600瓶,红外线体温计200个,水银体温计500支,手摇背式喷雾器20个,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分发到各学校。教师提前3-5天收假,以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,组织开展好爱国卫生运动,加大校园环境卫生整治力度,全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。3、未经市委政府和市教体局批准,各学校不得擅自提前开学,学生不得提前返校。中心学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组对各校园开学准备工作进行一次全面督查,各项准备工作就绪后方可开学。开学后每天开展消毒工作。124、开学第一天,请当卫生院到校对教职工、学生和家长进行全面排查,身体无发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的教职工、学生及家长方可进入校园,全体师生必须佩戴口罩。此后,由卫生部门指导教职工每天进行排查,直至全市疫情全面解除。5、坚持晨检、午检和晚检制度,执行零报和日报制度,明确校园长是疫情报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天为学生测量2次体温,做好缺勤、早退、请假记录,掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对体温超过37.3℃或咳嗽、口困痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、肌肉酸痛等症状的师生及时隔离,第一时间报告中心学校,再由中心学校报告市教体局和卫生部门。并配合医疗卫生机构做好密切接触者的管理和消毒工作。6、严格执行校园封闭管理制度,严禁外来人员进入校园,因工作需要必须进入校园的要进行体温测量并登记管理,同时密切关注与来访人员有密切交往的师生,并做好登记和追踪工作。7、坚决杜绝开展群聚性活动,尽量通过学校工作群、13校园广播等安排布置学校工作,避免全体师生高度集中,亲密接触。教室、宿舍、食堂、厕所、办公室等师生活动区域,要加强通风清洁,配备洗手液、手消毒剂等,引导师生勤洗手,科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。8、学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课,对因病耽误考试的要安排补考。9、通过小手牵大手强化宣传教育,学校要通过广播、黑板报、宣传栏、主题班会、健康教育课等广泛宣传新型冠状病毒的防控知识,同时继续通过微信群、QQ群等方式,每天向教职工及家长、学生通报疫情信息及转发疫情防控相关通知要求,继续做好思想教育工作,让他们正确认识新型冠状病毒,做到不恐慌、不信谣、不传谣,提高预防意识,做好预防措施,保护好自己就是对社会的最大贡献。四、工作要求1、强化领导,确保组织到位。各中小学幼儿园要进一步统一思想、提高认识,增强对开学防控工作的紧迫感和责任感,细化开学防控措施,确保领导到位、人员到位、措施14到位。2、强化宣传,确保认识到位。各校园要做好宣传引导工作,让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,增强自信心,提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。3、强化协作,确保工作到位。开学后,各校园要以防控工作为重点,从大局出发,密切学校与教职工、教职工与教职工、教职工与学生和家校联系的沟通协同,通力合作,确保开学顺利。遇到新情况、新问题要及时上报。4、强化纪律,确保措施到位。各校园要严格领导带班和24小时值班制度,疫情为解除期间,校园长为带班领导,疫情防控期间,一律不得外出。15

篇三:中小学防控疫情措施办法

  

  中小学疫情防控工作方案

  中小学疫情防控工作方案

  1.背景与意义

  新冠病毒的暴发,给全球范围内的人们带来了沉重的打击。面对如此严峻的疫情,防控工作变得尤为关键。中小学校作为学生的重要场所,不仅是知识传递的场所,更是公共卫生观念的培育场所。因此,为了预防和控制新冠病毒等传染病的突发事件,必须建立起一个完善、系统、且具有针对性的疫情防控工作方案。

  2.预防措施

  (1)教育宣传

  计划每学期开展两到三次针对新冠病毒及疾病预防的宣传教育,重点加强新冠病毒知识的宣传,提高全校师生的疫情防范意识。

  (2)体温监测

  每天要求在学生、教职工进入学区的第一时间进行体温测量,并将数据记录在学校日常防控表中。如果发现有人温度超过37.3℃时,须立即送交给专业机构进行处理和隔离。

  (3)个人卫生

  校园内加强卫生环境监管,严控个人卫生,保证校园环境的清洁和消毒工作,确保师生人身卫生。

  (4)校园管理

  在校内加强管理,严格进行进出人员的登记,保证校园的安全防护措施。每一间教室要求适量开窗通风,学生的餐饮需在规定时间,规定地点,文明就餐,不得在教室等公共场所随意进食。

  3.应急响应措施

  (1)应急预案的制定

  建立健全的疫情应急预案,指导校园的应对工作,制定合理的预防和管理措施。

  (2)密切关注

  根据疫情动态,实时关注学生和教职工的动态,并密切跟进患者病情及治疗进展。

  (3)紧急分流

  对于疑似病例,首先进行紧急分流,择优安排医院隔离治疗,有效遏制疫情扩散。

  4.学生健康管理

  (1)健康监测

  每个学生(含留学生)在入学时必须进行体检,动态监测其身体健康情况,健康信息需留存在校中,由专业保健人员进行跟进,及时预警问题。

  (2)营养保障

  为学生提供丰富、健康并营养均衡的膳食。要求学校规范校园内食品

  销售,并向师生推广合理膳食,培养良好的饮食习惯。

  (3)心理指导

  开展学生心理卫生教育活动,帮助学生树立正确的观念,解决压力问题,降低疾病发病率。

  5.教师健康管理

  (1)健康监测

  每位教师入职时必须进行体检,并向学校提供相关健康信息。要求教师每学期进行健康体检,保持身体健康,不得携带传染性疾病上岗授课。

  (2)心理指导

  为每一名在职教师制订心理服务计划,并提供相关课程和辅导服务,帮助教师消除压力,保证教师精神健康。

  6.家长监管管理

  (1)家校合作

  学校与家长保持紧密联系,及时向家长通报学校的晨检状况、疫情动态等信息,通过家校合作加强学生健康监管管理。

  (2)健康提示

  在学校门口、各楼道、宿舍区等地方张贴显眼的提示标志,提示师生做好个人防护,避免交叉感染。

  (3)隔离要求

  在出现相关症状时,家长要及时向学校通报情况,切勿扰乱学校疫情

  防控工作,要求隔离和配合相关机构治疗。

  7.经费保障

  (1)防疫物资

  学校需购买充足的口罩、消毒液、酒精、体温计等医疗防疫物品,确保学校及时有效发现潜在疫情。

  (2)预算支持

  各级政府应依据防疫需求向学校提供必要的资金保障,确保学校能够有效进行疫情防控工作。

  综上所述,中小学疫情防控工作必须建立起一个完善、系统的疫情防控方案。该方案应包括以教育宣传为基础的预防工作、科学的应急响应措施、学生和教师的健康管理计划及家长监管等各方面的要求。同时,需要政府和学校共同合作,并实现对工作的经费保障,共同构建一个安全、健康的校园环境。

篇四:中小学防控疫情措施办法

  

  中小学新冠疫情防控措施和应急处置方法

  一

  开学前防控要点

  1.设立临时等候区、临时隔离室

  我们在校园里设立临时隔离室,以备学生和教职员工出现发热等疑似症状时立即进行暂时隔离。位置相对独立,设立明显的标识,出入通道通风良好,临时隔离室配备体温计等检诊器材。

  2.入校时若出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,由专人带至临时等候区,复测体温,及时联系学生家长,按规定流程处置。

  3.做好物资储备

  多措并举筹措防控物资,准备口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备,专人管理,确保存放安全。

  4.确保洗手设施正常运行

  学校备有洗手液、肥皂等。保证学生的手卫生,流水洗手优先,不能洗手的场合再用免洗洗手液。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归

  来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。

  二

  开学后防控要点

  1.做好入校排查登记

  掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史等。开学前填报《师生员工14天体温健康记录表》。

  了解新冠肺炎症状,对于出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状的人员,应当督促其及时就医、按规定流程处置。

  2.做好校园封闭管理

  实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校。必须入校人员“三码联查”,并做好登记管理(入校时间、姓名、联系方式),外来人员入校前必须测量体温,如有发热(体温≥37.3℃)、干咳、流涕等疑似症状,积极劝离学校并提醒其及时到医院就诊。师生进校门一律核验身份和检测体温。

  家长不得入校接送孩子,点对点接送,即接(送)即走,避免在校门口停留聚集。

  入校时做好师生员工的疏导,避免聚集。

  3.严格晨午检、日报、零报

  学校疫情的防控重点之一:

  加强学生和教职工的晨午检工作。专人负责,有相应的表单并做好登记。

  晨午检对象:全体教职员工+学生。

  晨午检内容:体温检测+症状排查。

  1)可疑症状排查:发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状。

  2)其他症状排查:皮疹、腹泻、腹痛、恶心、呕吐、眼结膜发红等。

  全体师生健康监测“日报告、零报告”,向教育主管部门报告。

  4.缺勤/缺课的病因追访以及复工/复课证明查验

  对因病缺勤、缺课的师生员工及时进行病因追查,做好相关登记和报告,发现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状者立即隔离就诊。

  严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病的师生员工复课的病愈证明进行查验。

  缺勤登记-病因追踪-传染病病愈证明查验-复课证明,闭环管理。

  5.做好校园清洁消毒工作

  加强校园内教室、食堂等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

  1)空气:以加强通风换气为主,每天通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风。不能通风的公共区域可采用机械排风(排风扇)。

  2)物体表面:做好门把手、课桌椅、讲台、教具、电脑键盘、鼠标、水龙头等洁具、楼梯扶手等高频接触物品的表面的消毒频次和清洁频次,依其抗腐蚀性,用75%酒精或者含有效氯500mg/L的消毒剂擦拭,作用30分钟后,再用清水将物体表面擦干净。也可用消毒湿巾擦拭物体表面。

  3)地面:加强公共区域(教室、食堂、卫生间、宿舍、走廊等)的地面的环境卫生,先清洁,再用含有效氯500mg/L的消毒剂均匀喷洒或用拖布湿式拖拭消毒,作用30分钟后用清水擦净。

  严格采用清洁-消毒-清水擦的程序开展,防止残留消毒剂对皮肤造成伤害。酒精杜绝喷洒,只可擦拭,杜绝大面积使用,注意防火。

  正常情况下日常清洁为主,预防性消毒为辅。6.严格学生管理

  科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合标准的一次性口罩,按照教育主管部门要求佩戴口罩。

  积极配合学校进行晨午检。勤洗手,不随地吐痰,注意咳嗽礼仪(咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘护住口鼻)。

  学生在上、下学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”,避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学,乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护,不与他人交谈,与他人保持合理间距,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。

  7.严格教职员工管理

  教职员工做好日常防护(勤洗手、戴口罩、不聚集)。国家规定老师授课时可以不戴口罩,建议和同学至少保持1米以上。校门值守人员、清洁人员等后勤人员上岗必须佩戴口罩。

  遵守就餐管理规定,分散用餐、同向就座,避免集中。

  食堂人员工作时戴好口罩,勤洗手保持手部卫生。应穿工作服,并保持工作服清洁,工作服定期洗涤、消毒。可煮沸消毒30分钟(或500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟)再常规清洗。

  8.加强师生员工就餐管理

  分时错峰就餐。

  学生:教室里学生同向就坐就餐,不能面对面就餐。排队取餐间隔1米。如需去食堂就餐,错时错峰,就餐时避免班级之间的交汇。开餐半小时完成餐区桌椅、地面和空气消毒,并通风换气,学生固定座位,学生同向就坐用餐。每批学生用餐后,均应通风并对餐桌用酒精擦拭消毒,方可进入下一批学生。

  教职员工:分餐,在办公室或分时段去食堂就餐,避免集中,用餐期间同向就坐。

  师生员工就餐前后应用流水洗手,就餐时避免聊天。

  9.加强营养

  保障健康

  吃是为了获得人体健康所必需的“营养素”,也就是蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素和水。保证营养能使人体的免疫细胞处于最佳战斗状态。如蛋白质是细胞更新和修复等方面所必须的,免疫细胞和抗体也是由蛋白质构成的。维生素、矿物质对免疫功能也是不可缺少的。

  营养素对健康而言,是预防、治疗和康复疾病的重要手段,对新冠肺炎的预防、治疗和康复来说,更是如此。

  所以无论学生还是老师,一定要好好吃饭,为身体提供足够的“营养素”。

  10.加强健康教育

  重点注意学生手卫生的宣传教育及管理,在外出归来、吃饭前、上厕所后、接触眼鼻口前、咳嗽或打喷嚏后、佩戴口罩前、摘脱口罩前后、接触高频次公共物品(电梯按钮、扶手、打卡机、体育器材、学校电脑等)后、接触过动物后、清理垃圾后、感觉手脏时等情况下要洗手;建议使用流水洗手,采取七步洗手法“内.外.夹.弓.大.立.腕”。

  通过板报、手抄报、培训、讲座、发放宣传材料等开展多种形式的宣传教育和指导,养成勤洗手,勤通风,不聚集,餐具、水杯、物品等独立使用,咳嗽打喷嚏时手肘或者纸巾捂住口鼻,不随地吐痰等良好健康素养。

  11.加强家校联动

  提醒家长(包括和学生共同居住的人员)加强自我防护,不带孩子去人口密集的公共场所,尤其是空气流动性差的地方。出行尽量采用步行、私家车方式出行,尽量减少利用公共交通工具,打车应该记住车牌号并保持开窗通风,做好亲子沟通。

  学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊。在学校正式通知返校前,不得提前返校,安心居家,做好线上教学或学习、返校前物资准备。

  家里勤通风:每天3次,每次不少于30分钟,气温低的天气,通风注意保暖。

  及时接种疫苗。

  养成良好的健康习惯:家庭成员不共用毛巾、餐具,建议分餐或者使用公筷,保持家居、卫生间、餐饮具清洁,保持衣服被褥清洁,定期晾晒。

  注意用眼卫生,规律作息睡眠充足,劳逸结合,减少久坐,坚持体育锻炼,提高身体免疫力。

  饮食注意摄入食物的种类丰富,均衡营养,减少生食摄入,生吃瓜果要洗净。

  学生健康监测:家长应密切关注孩子身体健康,做好健康监测。每天早晚各检测一次体温,观察孩子是否有其他症状:咳嗽、咽痛、呼吸困难、乏力、恶心、呕吐、腹泻等症状。如有发热等疑似症状,应立即带孩子去定点医院诊治,并第一时间报告给班主任老师。此时,家长也应密切关注自己的体温等健康状况。与学生共同居住的家庭成员也应监测健康状况。

  三

  出现疑似感染症状应急处置

  1.入校前传染病监测

  教职工和学生,每天入校前如出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应及时向学校报告,不带病上学(上课),采取居家观察或就医排查等措施,建议就医排查。

  2.教职员工和学生出现疑似症状

  教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。未设置医务室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置。

  3.学生出现疑似症状具体处置流程

  1)学生做好防护复测体温:佩戴好口罩,用水银体温计测量体温。

  2)立即报告:学生应立即报告给班主任老师,班主任立即报告给校医等疫情防控责任人。

  3)教室开窗通风:打开靠室外的窗户,关闭走廊窗户。

  4)到隔离观察室:学生由校医带领按规定路线去隔离观察室进行隔离观察,进行流行病学调查(询问14天内健康情况、旅居情况,包括共同居住家人)。

  5)仍有可疑症状则需送至医院:通知家长用私家车,或者专用车辆转运至定点医疗机构,司机和陪同人员做好个人防护(N95口罩),车辆做好通风消毒。避免乘坐公共汽车。

  6)同班学生:原教室内等待,必要的情况下(疑似学生有流病史)转移至隔离教室。没有流病史的,若放学前未出结果,进行健康告知(回家早晚检测体温做好记录,结果出来前避免去公共场所减少人员

  接触,放学路上做好个人防护),正常放学。有流病史的,建议必要的情况下班级在隔离教室等结果。

  7)做好后续疑似学生途径路线和场地的清洁和消毒:500mg/L含氯消毒剂。

  4.确诊为新冠疑似病例

  教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作

  5.一般接触者风险告知

  对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

  6.积极沟通协调

  复课证明查验

  凡出现发热等症状的,由学校及时与教职工家属、学生家长沟通协调,做好心理疏导,积极配合做好诊治,确保校园安全有序开展教学工作。学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

  四

  秋季高发传染病防控要点

  1.呼吸道传染病防控要点-流感

  流感是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,冬春季高发,主要通过呼吸道飞沫和接触传播。一般发病较急,主要表现为发热、头痛、肌肉痛和全身不适,体温可达39至40℃,常有咽喉痛、干咳,可有鼻塞、流涕、胸骨后不适、畏寒、寒战,多伴全身肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。

  接种流感疫苗是预防流感的有效措施。

  保持手部清洁:经常洗手,特别在触摸口、鼻或眼之前,或触摸扶手或门把手等公共设施之后;打喷嚏或咳嗽时应掩盖口鼻,之后彻底洗手。

  保持室内清洁和室内空气流通:应每天开窗通风换气。

  增强体质:均衡饮食,经常运动,充足的休息,不吸烟和避免过大的生活压力。

  在流感高峰期,避免前往人多拥挤或空气流通欠佳的公共场所,到这些地方逗留可考虑戴口罩。

  若有发热及呼吸道症状,注意休息,不要上班或上学。

  如果病情持续,应戴口罩到正规医疗单位就诊,并注意适当隔离。

  有病及时就医:出现发热、头疼、流涕、咳嗽等呼吸道症状及时就诊。

  2.呼吸道传染病防控要点-水痘

  水痘是由水痘-带状疱疹病毒感染引起的疱疹性损害。任何年龄均可感染,多见于儿童。可通过直接空气飞沫经呼吸道和直接接触疱疹液而传染,传染性很强。随着学校开学,学校等集体单位发生水痘等呼吸道传染病聚集性疫情的可能性将有所上升。水痘患者前期有低热或中度发热、头痛、肌痛、关节痛、全身不适、食欲不振、咳嗽等症状,起病后数小时,或在1至2天内即可成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征的皮疹。

  接种水痘疫苗是预防水痘的有效措施。根据《辽宁省水痘疫苗预防接种指导意见(2017版)》,建议12月龄以上水痘易感者接种2剂次水痘疫苗。目前水痘疫苗属于第二类疫苗,由市民自费接种。

  患病后,从出疹开始到全部疱疹结痂为止,一切用品及呼吸道分泌物均应消毒处理,同时防止易感儿童及孕妇接触病人。

  加强公共场所的通风换气。接触患者后要彻底洗手。

  有病及时就医:出现发热、周身性红色斑丘疹、疱疹应及时就诊。

  3.呼吸道传染病防控要点-流腮

  流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病。流行性腮腺炎患者和健康带毒者是本病的传染源。主要由患者和健康带毒者的唾液或呼吸道飞沫经空气传播。若被患者和健康带毒者唾液污染的食具或玩

  具,在短时间内接触到易感者的口腔亦可引起感染。得病后应注意口腔清洁,清淡饮食,忌酸性食物,多饮水。

  接种疫苗是预防流行性腮腺炎的最佳手段。

  科学合理的使用口罩。

  隔离病人:早期隔离病人,隔离期一般认为应从起病到腮腺肿大完全消退为止,约三周左右,被患者污染的饮、食具等需要煮沸消毒。

  有病及时就医:出现发热、腮腺肿大应及时就诊。

  4.肠道传染病防控要点

  肠道传染病是指以腹泻为主要临床特征的一组疾病,较常见的有细菌性痢疾、伤寒及副伤寒、霍乱、其它感染性腹泻病等,主要通过水、食物、日常生活接触及媒介昆虫机械携带等方式进行传播。主要的临床症状有腹痛、腹泻、恶心、呕吐、发热、失水及全身不适等。多发生于夏秋季节。

  勤洗手:工作结束、外出归来、饭前便后都要洗手。

  不喝生水:饮用水煮沸后用,可杀灭致病微生物。

  吃熟食:少吃凉拌菜,生食瓜果也要洗涤消毒;不吃腐败变质的食物。尽量少食用易带致病菌的食物,如螺丝、贝壳、螃蟹等水海产品,如果一定要吃,食用时要煮熟蒸透。

  吃剩的食物应及时储存在冰箱内:食用前要加热,以热透为准。

  餐具应该严格消毒:烹调时,生熟食品用的炊具要分开;最好不要在路边露天饮食小摊点就餐。

  搞好室内外卫生:清除垃圾,疏通污水沟,消灭苍蝇、蟑螂等肠道传染病的传播媒介。

  有病及时就医:如果出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状,一定要及时到正规医疗机构就诊。

  5.诺如病毒感染性腹泻

  诺如病毒可导致感染性腹泻,传染性较强,免疫期短暂,可反复感染。全年均可发生,10月-次年3月高发季节,具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点,常造成学校等集体机构的暴发疫情。儿童和成年人均可感染,发病常表现为“上吐下泻”,最常见的症状是腹泻、呕吐、反胃、恶心和胃痛,儿童以呕吐为主,成人以腹泻为主。其他包括发热、头痛和全身酸痛等。

  诺如病毒不仅可以通过食物、水、密切接触传播,还可以通过呕吐物周围的空气中病毒颗粒传播,因此正确处理呕吐物对阻止病毒传播具有重要意义。

  搞好个人卫生、食品卫生和饮水卫生是预防本病的关键。日常预防应做到:勤洗手,用肥皂和清水认真洗手。吃饭前、如厕后,一定要认真的洗手!需要注意的是,消毒纸巾和免冲洗的手消毒液不能代替标准洗手程序。

  养成良好的饮食习惯。不喝生水,不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,特别是生冷的贝类海鲜类食品;如生吃瓜果,要洗净。

  在室内要多开窗,保持良好的通风,尽量少带孩子去拥挤的公共场所,杜绝传染渠道,减少感染机会。

  加强体育锻炼,增强体制。

  有病及时就医:如果出现“上吐下泻”等症状,一定要及时到正规医疗机构就诊。

  6.食源性疾病防控要点

  夏秋季节,温度高有利于细菌等微生物繁殖,食物极易腐败变质发生食源性疾病。主要症状为:恶心、呕吐、腹痛、腹泻等胃肠道症状。随着学校开学,餐馆、食堂等集体供餐单位和家庭在日常生活中均应注意食品安全,避免发生食源性疾病。

  1)选择安全放心原料,不吃卫生隐患食物。

  2)做好器具生熟标识,生熟食材分开存放。

  3)减少生食或半生食,肉蛋奶鱼烧熟煮透。

  4)进食完毕迅速冷却,冰箱并不完全保险。

  5)注意通风防虫防鼠,保持手和环境清洁。

  6)选择正规就餐场所,不吃路边流动摊点。

  7)饮食清淡食不过量,保护肠道预防疾病。

  有病及时就医:如果出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状,一定要及时到正规医疗机构就诊。

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