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县党史学习教育活动总结9篇

时间:2022-11-15 15:15:03  来源:网友投稿

县党史学习教育活动总结9篇县党史学习教育活动总结  艺教综合系学党史工作总结开展党史教育是加强党性锤炼的必然要求,是提升师资修为的必然要求。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众,是党下面是小编为大家整理的县党史学习教育活动总结9篇,供大家参考。

县党史学习教育活动总结9篇

篇一:县党史学习教育活动总结

  艺教综合系学党史工作总结开展党史教育是加强党性锤炼的必然要求,是提升师资修为的必然要求。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众,是党史工作服务党和国家大局的重要内容。全系教职工要提高政治站位,深刻领会我校开展党史学习教育的重要意义,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,在学习中坚定理想信念。“党史”学习教育开展以来,系党支部结合学科专业特点的实际情况,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。以下是党史开展以来,学习情况汇报党史学习教育常态化制度。将红色传统、红色基因融入年计划,月主题,周班会,日讲评之中,让红色教育达到润物无声,春风化雨的效果。结合我校日讲评制度,每天每班利用一节晚自习统一学习党史故事,并让学生写下心得体会,记录在党史学习本上,定期进行检査和评比。推动党史学习教育融入课程体系。一是由马克思主义学院牵头,打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系,教育引导青年大学生大力发扬红色传统、传承红色基因。将每周“青年大学习”党史内容融入学生的周度和月度考核之中,形成以考促教,以考促学的效果。二是推动党史学习教育融入课堂教学。发掘各学科党史学习教育资源,按照“党史内容+学科知识”进行备

  课,全校教职工要人人准备一堂“我的一节党史课”,并进行课评比活动,营造“人人都是宣讲员”的氛围学生通过每日学习党史,要求每人准备一个党史小故事,并进行党史故事演讲比赛,在学生中形成“人人都会讲故事”的党史教育氛围。三是推动党史学习教育融入社会实践。我院积极与地方红色教育基地合作,组织师生开展踏寻党的足迹社会实践活动,参观鄂豫皖首府博物馆等红色教育基地,瞻仰烈士陵园,培养学生爱国主义情怀。

  将党史学习教育融入校园文化建设。一是充分利用图书馆的图书资源,为师生提供一个可以阅览,参观以及集中进行党史学习教育的室内基地。师生可以在党史学习基地进行学习党史知识,重温历史;同时也是师生党课集体备课教中心,特别是我院组建学生党史宣讲团,学生可以在次学习、査阅资料、交流、教研等工作。二是在教学楼前,建立一个党史展示区,主要内容是宣传党史大事件知识,这样使得全校人员都可到此驻足学习;师生书画展演,同时我们将课堂搬到室外,在展示区进行室外党史实践教学,带领学生边看边讲解。通过现场学习提高党史学习教育的实效性和感染力,受到广大党员的欢迎。在入党宣普环节,师生党员要在此庄严宣普为营造好的读氛围,我院把学生展读带出教室,走向党史学习文化广场,书声琅琅,让学生在这里耳濡目染,更加激发学习的兴趣。通过打造室外党史教育基地,精心构建

  室内+室外全覆盖的党史学习教育红色阵地,让学习党史落实到实处。

  是成立党史学习宣讲团。由马克思主义学院进行组织,筛选出一批专业基本功扎实、理论研究能力强的思政教师,成立党史学习宣讲团,在全校范围内进行宣讲。我校特邀邀市委党校、党群处处长禚蕾云,为师生带来场《凝心聚力学党史砥砺前行强党性》专題讲座,加深了广大师生和全党对党史的理解和感悟,更加坚定理想信念,对党有了更深的认识。成立学生宣讲队,动员学生结合自身、结合家乡实际充分挖掘各地方党史教育典型案例,并以文字、图片、视频、音频等方式表达对学习党史的理解感悟。大力宣传党史,营造“明理增信、崇德力行”浓厚氛围。三是开展党史学习教育主题月活动。按照“五位一体”要求,围绕建党100周年,积极开展丰富多彩的月度主题活动,目前已经开展“学雷锋”活动、“为党颂歌”演讲比赛。后期会逐月实施月度主题教育计划。

  在未来工作中,我们将不断完善工作方法,系党支部将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,全力谱写新的篇章。

  

篇二:县党史学习教育活动总结

  支部深入开展党史学习教育活动工作总结5篇“今日美妙的生活是很多英雄烈士抛头颅洒热血换来的。我们是共产主义的接班人,肯定要进一步学习党史、新中国史等历史,将社会主义宏大事业代代传承下去…小编我为您整理了《支部深入开展党史学习教育活开工作总结精选5篇》,供您学习参考使用。

  深入开展党史学习教育活开工作总结xx:用党史学习教育成果助推村级集体经济进展进展壮大村级集体经济,是改良农村贫困落后面貌的重要方法,也是推动乡村振兴的重要途径。今年以来,xx市以党史学习教育为契机,结合该市进展壮大村级集体经济三年攻坚行动打算,在全市315个村、社区中充分发挥农村基层党组织和党员干部的功能作用,深入开展“党史学习教育•进展壮大村级集体经济〞百日竞赛活动,村集体经济收入增幅明显。截至目前,全市共实施进展壮大村级集体经济项目842个,已完成投资3733万元,产生收益545万元。扎实为民办实事,学史力行促进展。xx市“党史学习教育•进展壮大村级集体经济〞百日竞赛活动分三个阶段,有打算、有组织地进行分类指导、分步推动。首先是全面部署、宣扬发动。各村、社区党支部组织党员群众召开进展壮大村级集体经济商量会、座谈会,广泛征求各方面意见,实行“一村一策〞“一村一品〞,制定进展规划和工作方案。其次是强化措施、全力推动。强化政策支持,进一步加大市财政对村级集体经济扶持力度;狠抓工作进度,实行项目化管理,乡镇〔街道〕联村班子成员、帮扶单位第一书记、村〔社区〕“两委〞成员等为项目推动组成员;落实“六个一〞工作措施:即制定一个村级集体经济进展打算、选派一个帮扶后盾单位、明确一名第一书记和乡村振兴指导员、进展一个村集体经济项目、支配一名联村乡镇〔街道〕班子成员。同时,依据工作开展状况,对帮扶措施实、帮扶村集体经济效益好的单位和驻村第一书记进行表彰,对没有落实村集体经济项目、预期年集体经济收入低于1万元的村〔社区〕党组织负责人进行诫勉谈话,并挂牌限期整改。通过加强领导,严格奖惩,xx全市范围内快速形成了比学赶超、奋勇争先的深厚气氛。各乡镇均召开了党委会议进行专题讨论,对党政班子成员、村党组织书记、第一书记、驻村干部等进行了专题培训。各村、社区在村级集体经济进展中涌现出一批批真抓实干的先进典型:晏田乡党委指导合心、xx、扶塘三村集体打造400亩油桐种植基地,栽种油桐苗1.5万株,投产后年销售收入可达90万元;秦桥镇小冲村党支部领办专业合作社,投入55万元打造268亩青花椒种植基地;稠树塘镇甘田村利用村经济进展平台,引进永锐电子厂两条生产线,年租赁收入6万元;xx镇党委书记李世斌到xx社区召开5次座谈会,确定进展项目6个,实现村级集体经济收入4万元。〔肖鸣学〕

  深入开展党史学习教育活开工作总结xx启动“永久听党话〞青少年党史学习教育巡回宣讲活动4月12日,xxxx市“永久听党话〞青少年党史学习教育首场巡回宣讲会在xx县一中、三中和一小等中小学校同步举行。“今日美妙的生活是很多英雄烈士抛头颅洒热血换来的。我们是共产主义的接班人,肯定要进一步学习党史、新中国史等历史,将社会主义宏大事业代代传承下去。〞在xx一小,xx市关工委“五老〞宣讲团成员盘玉花为在校3200多名师生进行党史学习教育宣讲,传承红色基因、补足精神之钙。四名xx市关工委“五老〞宣讲团成员以《牢记使命展望将来做新时代的追梦人《》学党史童心向党做共产主义接班人》《牢记我党荣耀历史化为动力努力学习》等为题,利用大量详

  实的史料、图片和感人的故事,从中国共产党百年奋斗光芒历程、珍贵阅历,新时代追梦人接续奋斗凯歌前行等方面,为1万多名学生讲解了中国共产党100年来困难光芒历程及丰功伟绩,激励广大青少年不忘初心、砥砺前行,以实际行动为党旗增光添彩。

  “进一步地加深了我们学生的爱国热情,培育自身的爱国情操。〞xx县第一中学学生李元东在倾听宣讲后深有感受地说。

  “我们肯定要继承和发扬革命先烈的红色精神,坚决理想信念,努力学习,将来报效祖国。〞xx县民族中学学生蒋语涵表示。

  从4月12日开始,xx市关工委联合市教育局、市委老干部局组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老〞组成青少年党史学习教育宣讲团,在全市大中小学校青少年中开展青少年党史学习教育巡回宣讲活动。同时,把讲好抗疫系列故事作为党史故事重要内容,做到关工委领导带头讲、“五老〞结合亲身经受讲、青少年自己讲,讲出广大青少年对党的感情,对理想信念的追求,对革命先烈、英雄模范的崇敬。

  xx市人大常委会原主任、市关工委常务副主任谢朝月表示,盼望通过巡讲的方式,抓好对青少年的党史学习教育,给青少年讲好党的故事,英雄的故事,让红色基因革命薪火,代代传承,在全社会形成学党史深厚气氛。

  深入开展党史学习教育活开工作总结xx市委组织部开展党史学习教育宣讲报告会暨“学史增信〞专题研讨4月23日上午,xx市委组织部举行党史学习教育宣讲报告会暨“学史增信〞专题研讨。在宣讲会上,市委党史讨论室主任、市委党史学习教育宣讲团成员李祥红同志作宣讲报告。市委组织部常务副部长刘玲军同志主持宣讲会,市委组织部、市委编办、市委老干部局全体干部职工参与学习。李祥红同志以《学习我党关于历史问题的两个决议和我党创新理论,精确把握党的历史进展的主题主线、主流本质》为题,具体讲解了两个决议的形成背景、主要内容和深远影响,深入分析了两个决议在对历史深刻总结中起到的统一思想认识、凝聚党心民心的作用,强调坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的立场、观点、方法,从历史中汲取继续前进的智慧和力量。宣讲报告在与会的党员干部中引起强烈反响。市委组织部公务员三科科长李思漾认为,“马克思主义科学理论在中国的实践与运用,因地制宜、实事求是,指导党和国家事业取得空前宏大成就。〞市委编办二级主任科员胡晓华说,“要坚持实事求是,以党史学习教育为契机,切实增添正视问题的自觉和刀刃向内的士气,着力解决机构和行政体制改革过程中的堵点难点痛点问题。〞市委老干部局老干所副所长张晟感受很深,他表示,“党的进展历程困难曲折,我们的今日来之不易,要倍加珍惜。〞宣讲结束后,市委常委、组织部长周玉梅主持开展市委组织部“学史增信〞专题研讨,部务会成员和处级以上干部逐一发言商量。周玉梅指出,今年组织工作大事要事多,组织部门肩上的担子很重、责任很大。要从百年党史中汲取阅历智慧,从光芒部史中弘扬优良传统,推动思想、作风、能力再上新的台阶。周玉梅要求,要结合党史学习教育进一步加强组织部门自身xx。要当好肯定忠诚的表率,服务好市委中心大局,坚持团结干事,敢于坚持原则和底线;要坚守甘为人梯的品质,摒弃“优越感〞、争当“顶梁柱〞、保持“平常心〞,依靠组织、信任组织、服从组织;要秉持严谨细致的作风,认仔细真、兢兢业业,把每一件事都做出质量、做出水平,呈现组织部门严谨细致、求真务实的良好形象;要弘扬纪律严明的传统,严守政治纪律、组织纪律、保密纪律、廉政纪律,xx模范部门,打造过硬队伍。

  

篇三:县党史学习教育活动总结

  全县党史学习教育活动工作总结5篇

  全县党史学习教育活动工作总结汇编xx县新安村:紧抓“三字”口诀学透“党史”治“五棚”

  “党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

  坚持“实”字为要,党史学习教育活起来学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余

  户。坚持“干”字当头,党员群众动起来挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治

  五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

  坚持“效”字着力,激励机制建起来学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿

  态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

  关键词:新安,党史,口诀,三字,五棚全县党史学习教育活动工作总结汇编xx县:“两新”组织推进

  党史学习教育出实招

  xx县立足“两新”组织特点和党员群众实际需求,紧扣重点、紧盯难点、紧抓亮点,围绕“阵地、队伍、活动、机制”实施党史学习教育“四维赋能”行动,引导全区“两新”党组织和广大党员群众学习历史思维、培养历史视野、增强历史担当,将从“党史”中汲取到的经验和智慧充分运用到企业健康发展和干事创业中去,广泛激发学习工作热情。

  阵地赋能,打造便捷“学习圈”立足“两新”组织特点,针对“两新”党员难集中、学习难覆盖、

  质量难提升等难点,更新升级线上线下“红帆港”阵地资源,为“两新”组织打造“全天候、楼门口”的“15分钟园区学习圈”。线上,充分发挥“园区通”“商圈通”平台智慧治理作用,指导园区、楼宇、商圈在“红帆港”板块及时发布党史学习资料,发起互动交流研学,宣传可推广、可复制的学习经验做法,构建园区、楼宇、商圈的“云端学习圈”,打造更为便捷的学习载体,方便“两新”组织党员随时随地随身学。线下,深化“红帆港”党群服务阵地xx,构建学思践悟、筑牢初心的前沿阵地,对“红帆港”党群三级站点进行“三个一”更新升级,即设置一处学习专版、组织一系列学习交流、构建一个红色共读空间,营造浓厚学习氛围。进一步发挥示范站点的引领和辐射作用,按照地域临近、产业领域相近等方式划分,探索“学习微联盟”模式,形成“学习联动、活动联办、经验联通”的深度链接。编辑制作本区各类产业园区经济转型发展影视图文衍生品,展示园区历史沿革,讲好区域内经济转型发展故事。

  队伍赋能,提供分层“补给站”聚焦不同对象学习诉求,立足现有平台载体,突出党史学习教育内容,精细化开展分层分类培训。针对基层党组织书记、专职党群工作者、“两新”组织主管部门负责人,立足“红帆讲堂”“3+3”课程体系,邀请“党史”专家宣讲团成员、党校教授、行业领域专家作专题授课,依托xx七条党性教育现场教学红色线路等外红色教育资源带领“两新”组织党员聆听红色故事、学习先进典型,以工业转型为切入点,发挥“两新”组织”红帆港”党群示范阵地作用;针对“两新”组织党建指导员,在开展好党建指导员培训班的基础上,发放学习“充

  

篇四:县党史学习教育活动总结

  2022党史学习教育活动总结5篇

  2021党史学习教育活动总结5篇为深入开展中共党史学习教育,__镇立足工作实际,运用“四个举措”,精心组织,强力推进,在全镇范围掀起党史学习教育新热潮,实现党史学习教育党员全覆盖。融合主题党日活动,集中学。针对农村在家党员,通过每月10日固定开展主题党日活动,按照“规定动作+自选动作”模式,以中共党史学习教育为主题,丰富活动内容,采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动,引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀,实现党史学习教育“活起来”。创新学习教育形式,“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员,面对疫情防控特殊形势,探索创新党员学习教育新路径,依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台,将中共党史学习教育搬上“云端”,通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式,让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”,实现党史学习教育不脱节、不断线。党史学习教育入家门,家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员,开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动,通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形

  式,与党员在家中进行面对面交流,通过读与思、说与听的形式,交流党史学习所思所得,实现党员在家门口就近学党史。

  开展志愿服务活动,践行学。结合党员志愿服务活动,组织党员志愿者走上街头,开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时,邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”,用形象直观的方式,讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想,促进边讲边学边受教育,实现党史学习教育学用结合。

  为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,__县__镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

  注重引领,做实“两新”组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动,共同回顾__改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党

  史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;

  邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

  创新形式,做活“两新”组织学习教育党建论坛学思悟论。7月2日,__镇创新开展主题为“深学行远-共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”-强动能、论破局-谋发展、共携手-赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩__”“__党群微家”

  公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;

  对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

  聚焦发展,做深“两新”组织学习教育打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和

  干事创业中去。为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,__县__镇结合

  “两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

  注重引领,做实“两新”组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动,共同回顾__改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习

  教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。创新形式,做活“两新”组织学习教育党建论坛学思悟论。7月2日,__镇创新开展主题为“深学行

  远-共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”-强动能、论破局-谋发展、共携手-赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩__”“__党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;

  对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

  聚焦发展,做深“两新”组织学习教育打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发

  挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

  为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,__县__镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

  注重引领,做实“两新”组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动,共同回顾__改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。创新形式,做活“两新”组织学习教育党建论坛学思悟论。7月2日,__镇创新开展主题为“深学行远-共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”-强动能、论破局-谋发展、共携手-赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强

  党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩__”“__党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;

  对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

  聚焦发展,做深“两新”组织学习教育打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发

  展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

  为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,__县__镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

  注重引领,做实“两新”组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”

  庆七一活动,共同回顾__改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;

  邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

  创新形式,做活“两新”组织学习教育党建论坛学思悟论。7月2日,__镇创新开展主题为“深学行远-共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”-强动能、论破局-谋发展、共携手-赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党

  支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩__”“__党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;

  对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

  聚焦发展,做深“两新”组织学习教育打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨

  干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

  

篇五:县党史学习教育活动总结

  党史学习教育阶段性工作总结

  党史学习教育开展以来,XX县在上级党史学习教育领导小组的正确指导下,严格遵循十项纪律,加强组织领导,精心谋划部署,推动党史学习教育活动迈向新层面新高度,现将我县党史学习教育12月工作总结汇报如下。

  一、工作开展情况组织领导坚强有力。县委主要领导高度重视,从实安排,精心组织,坚持把党史学习教育作为当前一项重大任务来抓,摆上重要议事日程,县委党史学习教育领导小组办公室严格按照市委党史学习教育相关要求,结合全县实际,制定《XX县党史学习教育第三阶段工作方案》,对党史学习教育理论学习、宣传宣讲、巡听旁听、我为群众办实事等工作进行明确安排部署,突出工作重点,细化工作举措,为全县党史学习教育的有序开展提供了有力支撑和坚强保障。理论学习扎实深入。理论学习中心组以上率下,坚持领导带头、率先垂范,广大党员坚持个人自学与集中学习相结合,采取集体自学、学习夜校、读书班等多种学习方式,以每人制定读书计划、每周组织集体自学、每月组织研讨交流、适时安排理论测试的学习机制,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学,不断把学习教育引向深入。

  开拓新局成效明显。全县各级党组织牢固树立以人民为中心的发展思想,准确认识和把握学史力行的重要意义、实

  践要求,以“三个突出”的工作举措推进“我为群众办实事”实践活动有序开展,努力做到行之有力、行之有效、行之有成。

  宣传教育生动鲜活。强化宣传引导,通过各类宣传活动建强组织、锻炼党员、凝聚群众,不断密切党同人民群众的血肉联系。各党支部结合主题党日活动,组织党员干部到各村联系点开展党史学习教育宣传,以多渠道、多角度、接地气的方式对广大群众进行宣传。各类媒体及时反映基层经验做法和实际成效,充分利用“两微一端”网络宣传平台,宣传党史学习教育的好做法好经验好成果,宣传“我为群众办实事”的实际成效,推出有深度成规模的综述报道,并积极向市级以上新闻媒体推送,持续扩大党史学习教育覆盖面,在全县上下积极营造党史学习教育的良好氛围。

  二、存在的问题与下一步计划一是理论学习有所松懈,部分党员干部对理论学习不够重视,自觉学习的意识不强,学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。二是宣传形式不够丰富,对党史学习教育中的亮点工作、先进经验总结不够、宣传不足,互动交流式宣传教育比较少。三是巩固“我为群众办实事”成效上还有差距,由于大部分重点民生项目已经完成,“我为群众办实事”实践活动热度有所下降,办实事常态化长效化方面仍需加强。

  下一步,我县将继续贯彻落实上级部署要求,做到规定动作不漏项、不走样,自选动作有特色、出实效。一是强化理论学习,进一步压实各级党委(党组)责任,明确党史学习教育的学习内容、学习形式、学习要求,紧盯时间节点,严格按照党史学习教育要求有序推进,确保学习教育载体丰富、特色鲜明、成效明显。二是加强宣传引导,创新宣传机制,拓宽宣传渠道,实现宣传效果最大化、最优化。围绕党史学习教育重点,深入宣传解读党史知识,满足广大干部群众学习需求,营造浓厚的学习氛围。三是持续深化“我为群众办实事”实践活动,进一步发挥主要力量攻坚克难的统筹优势,切实帮助解决困难问题,确保如期高质量完成领办实事项目,对完成的实事项目进行现场验收、考核评价,进一步健全完善为群众办实事的长效机制,推动各项工作再上新台阶。

  

篇六:县党史学习教育活动总结

  党史学习教育活动经验总结提炼精选5篇

  党课“触网”开启党员教育新模式

  为着力破解基层党组织组织生活内容方式单一、时间空间受限等问题,XX区XX县将党课课堂搬上互联网,通过线上互联互动、图文并行展示、直播回放等特点功能,实现“一课多听”“一课随听”“一课回放”,有效提高党员组织生活参与率。

  搭建初心新课堂,开启直播“秀”精彩。为用好用活互联网这根“天线”,XX县委组织部联合党校、文旅局等4家部门单位,精心筹备了“微党课”“党建+旅游”等课程,利用“互联网”同步、互动、高效的优势,通过“中国移动和商务”平台全面开启党课直播,以在线直播的教学新方式分享所学、所思、所感、所悟,助力基层党组织凝心聚力,提升党员教育学习实效。解决了疫情、农忙期间基层党员无法大规模集中学习的难题,更是拓宽了基层党组织生活、主题党日的学习模式。

  党员教育“零距离”,直播课程“网”人心。网络党课打破党员组织关系隶属界限,各区域、各单位、各行业、各领域的党员均可通过手机、电脑收听收看党课,同时吸引预备党员、入党积极分子等共同参与,破解了牧区党员、流动党员因地域原因无法定时学习的难题,实现了教育对象由“一元化”向“多元化”转变,吸引力更强,参与人更多,受益人更广,在全县党员干部群众中引发广泛关注。

  多渠道开放课堂,“粉丝追剧”不掉队。开放式直播党课中,XX县探索“多渠道开放,多重服务”模式,在社区党群服务中心设置集中观看中心,向不会使用手机观看的老党员、老干部和想“组团”学习的群众提供便利条件,针对出行不便且不会用手机的人群实行基层青年党员干部上门“手把手教”服务。XX县将持续开展直播党课,使“粉丝追剧”不掉队,同时努力把党的活动阵地拓展到互联网中,增强党组织活动的吸引力和影响力,让党员干部群众从“要我学”变为“我要学”,培养线上“粉丝”,掀起新一轮的学习热潮。

  “四微”学用活动推进党史学习教育走“新”更走“心”

  XX县以微党课、微朗读、微故事、微分享“四微”学用活动为抓手,用活红色资源,推进党史学习教育走“新”更走“心”。

  “微党课”讲好党史提“鲜味”。结合“党旗映天山”主题党日活动,发挥党委(党组)书记、班子成员示范引领作用,开展讲党课活动。邀请县直部门领导充实到党校兼职讲师队伍,通过每月讲一堂党课,营造一级带一级的良好学习氛围。丰富授课形式,将党课从“课堂”搬到“党性教育基地”,从“教室”搬到“田间地头”,用通俗易懂的语言讲党的创新理论、党章党规党纪、党的优良传统、党务工作,引导党员干部学思践悟,知行合一。截至目前,各级党组织书记开展主题党课63场次,覆盖党员干部群众3600余人次。

  “微朗读”研读党史现“原味”。坚持读原著、学原文、悟原理,结合“三会一课”、主题党日等组织生活制度,邀请300余名优秀党员和先进模范进校园、进企业、进农村、进社区领读党史书籍,激发广大党员用情朗读、用心领悟。举办“奋斗百年路启航新征程”微朗读比赛,通过预赛、决赛,评选优秀作品20部,并在“XX先锋”微信公众号、XX党建网等网络平台展播,引导党员群众在线学习,拓宽党史学习教育路径。

  “微故事”接受教育寻“真味”。由县委组织部联合老干部局、退役军人事务局,组织老党员、老军人、老知青、老革命开展讲述红色革命故事系列活动,引导党员群众弘扬红色革命精神。利用红色资源,打造“烈士陵园”“七十二团红军纪念馆”“党史馆”“村史馆”等红色线路,开展“传承红色基因、发扬革命精神”主题党日活动,通过现场聆听革命先烈英雄事迹,了解XX兵团屯垦戍边历史,让党员干部感悟榜样力量,传承艰苦奋斗、无私奉献的精神。

  “微分享”交流研讨品“后味”。线上分享,提高学习实效。结合党员教育集中培训班、主体班次、外出培训班等培训,组织学员将学习中的所见、所闻、所感以文字、图片、视频等方式进行分享交流,深化学用成果。线下分享,加强学习交流。结合党史学习教育,利用“民族团结一家亲”和民族团结联谊等活动,现场分享交流心得体会、展示学习成效,激发党员干部学习热情,推动党史学习教育往心里走、往实里走。截至目前,开展“微分享”活动300余场,录制分享短视频29部。

  “三道加法”让党史学习教育“热”起来

  以学促产,以产践学。党史学习教育开展以来,XX省XX市XX区巧用“三道加法”,及时为党史学习教育点火、添材、鼓风,推动非公企业党史学习教育持续“升温”。

  “理论课堂+主题沙龙”,点燃党史学习之“火”

  举办3期“党史学习大学堂”,邀请市区两级专家学者和本地红色教育基地优秀宣讲员为全区281名非公企业党组织书记讲党的创新理论、光辉历程、优良传统等,让他们在接受精神洗礼的过程中明确使命担当。把非公企业生产与党史学习教育有效结合,推广设立165个“车间微课堂”,由生产一线党员轮流带领车间职工学习四本“必读书”,在深刻感悟马克思主义真理力量和实践力量的过程中,激发创先争优的工作热情,做到生产学习两不误、两促进。定期召开“荟聚三水与党同心、奋进XX与企同行”党史学习教育主题沙龙,通过年轻党员交流学习感悟、优秀企业党组织书记分享奋斗历程、“两新”党组织第一书记讲解党务知识等形式,教育引导党员职工忠诚担当作表率,带动身边企业职工真抓实干创效益。

  “线上学习+线下实践”,添加优质鲜活之“材”

  充分整合线上、线下优质学习资源,推动党史学习教育走深走实。线上,组织非公企业党员职工依托共产党员网、学习强国、先锋XX“吾

  论如何”成长论坛、“先锋XX”微信公众号等线上平台学习党史知识;同时鼓励非公企业党员职工以文字、图片、视频等形式在上述线上平台分享自己的学习感悟。线下,把“我为群众办实事”实践活动与“万企联万村、共走振兴路”活动相结合,组织非公企业党员职工帮助企业所在村党组织谋划发展项目23个,破解发展难题86件,为群众办好事实事185件。南京禄口机场疫情发生后,全区1000多名非公企业党员职工闻令而动,把党史学习教育与疫情防控结合起来,积极投身企业自身防控、核酸检测、物资保产保供等疫情防控一线,在实践中锤炼党性、检验学习成效。

  “个人自学+集中研讨”,鼓足勤学善思之“风”

  针对非公企业党员流动性大、工学矛盾突出等问题,精心编印党史学习教育“口袋书”,制作10集党史学习微视频,让非公企业党员利用碎片化时间加强党史学习。同时在非公企业主干道、车间入口、食堂就餐处等显著位置设置党史学习展板,营造出处处能学、时时可学、人人皆学的良好氛围。围绕党史学习教育中形成的好经验、好做法,各非公企业党组织每月集中一天开展专题学习研讨,重点探讨如何把党史学习教育成果转化为鼓励职工做好本职工作、推动非公企业实现高质量发展的思维理念、方法技巧、解难利器等,截止目前,形成专题研讨报告80多篇,其中20余篇高质量专题研讨报告在全区范围内推广学习,有效推动了党史学习教育融入日常、抓在经常。

  “三维课堂”点燃党史学习教育“红色引擎”

  党史学习教育开展以来,XX区XX市采用“指尖学”“生动学”“实践学”等方式,让党史学习教育“活”起来、“动”起来、“实”起来。

  开启“指尖学”,让党史学习“活”起来。依托学习强国平台,鼓励线上“晒积分、亮排名”,对党史学习教育以来积分在5千分以上46名党员干部进行表彰奖励,增加党史学习教育的积极性。利用“XX市零距离”微信公众号、“XX市融媒体中心”抖音号,设置“大家读给大家听”“党史学堂”等专题栏目,已有33名党员干部诗歌、个人演讲等作品在平台展示,提升党史学习教育的参与度。采取群众喜闻乐见的形式制作党史精神解读微视频6个,每周在抖音公众号进行更新推送,增加对党史学习教育内容和形式的满意度,兴起了以学促思、以学促行的浓厚“学习风”。

  阵地“生动学”,让学习场景“动”起来。以“学习百年党史·汲取奋进力量”为主题,组织200余名党员以知识竞赛、演讲、诗朗诵等形式,开展党史学习教育宣传活动。插花式组织500余名党员实地参观党建图书馆、博物馆、xx村史馆等红色阵地,开展“生动教学”,引导党员干部群众切身感受建党百年的艰辛历程、巨大变化和辉煌成就。组织30名青年党员、志愿者开展“缅怀革命先烈·弘扬革命精神”祭奠先

  烈活动,以重温入党誓词、参观烈士公墓、敬献鲜花等形式,使党员干部坚定理想信念、牢记初心使命,让党史教育更生动,更鲜活。

  为民“实践学”,让学习效果“实”起来。以“党旗映天山”“青春心向党”主题党日活动等载体,村第一书记统筹村“两委”、包联干部、党员志愿服务队等各支力量,组成马背宣讲队、党员宣讲队、冬不拉宣讲队等20支队伍,深入农家炕头、田间地头巡回宣讲,针对偏远牧区群众,开展马背宣讲155场次。组织社会爱心人士、党员、志愿者等开展“我为群众办实事”实践活动,通过为孤寡老人义剪、打扫环境卫生、送残疾人辅助器具等形式,把党员敢于担当、主动作为、为民服务的实践成果转化为推动高质量发展的强大动力。组织党员、民警、协警等10名户籍业务骨干开展上门服务,为老弱病残行动不便群众免费办理身份证件,切实解决群众“急难愁盼”问题,以办好每一件小事为切入点,真正把工作做到群众的心坎上。

  上好“四堂课”推动党史学习教育走深走实

  党史学习教育需要注重上好微党课、研讨课、体验课、实践课,在这四门课上下足硬功夫,推动党史学习教育在基层走深走实。

  上好“微党课”,日积月累丰富“知识库”。上好基层党课是一门“必须课”,要利用共产党员网、“学习强国”、微信群等网络学习平台对党员干部进行在线教育、培训,上好党史学习教育微党课;通过举办党史学习教育读书班,邀请党史理论专家、百姓名嘴、思政老师走进

  单位、社区、学校,上好党史学习教育理论宣讲、党员故事分享等微党课,发挥党课的教育和引导作用;广泛开展诵读红色经典、讲演红色故事、传唱红色歌曲、观看红色电影等形式的微党课,增强微党课的“参与性”“互动性”,形成常态化的学习机制。

  上好“研讨课”,头脑风暴凝聚“金点子”。党史学习教育不仅要要求党员干部做到学原文、读原著、悟原理,还要学而思、学而干,交流心得体会,分享学习感悟,集思广益凝聚经济社会发展的“金点子”,让思想在碰撞中升华,在交流中凝聚,做到教学相长、知行合一。各级党组织要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”开展主题党日、座谈交流、专题组织生活会等系列党史学习教育研讨课,从中汲取大家的智慧,破解工作当中遇到的难题,出谋划策把群众所思所急所盼的事情解决好。

  上好“体验课”,实地参观增加“代入感”。单纯的灌输式学习党员干部不易接受,而寓教于游的体验课则会带来“游中学、学中游”的效果,变“灌输式”学习为主动学习,增加学习的“代入感”,进一步坚定党员干部的理想信念。比如,开展红色足迹研学旅行、红色主题社会实践等活动,重温红色历史,缅怀革命先烈,实地接受党性和革命传统教育,从红色党史中汲取前行力量,达到“润物细无声”的良好效果。

  上好“实践课”,学以致用提升“行动力”。学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点,是开展党史学习教育的关键环节,要在为群

  众办实事上尽心竭力,不断夯实党的群众基础。要聚焦“我为群众办实事”实践活动,用心用情用力解决群众的操心事、烦心事、疑难事,做好答疑解惑工作,把党的方针政策带到群众身边,把惠民政策落实,在学以致用中砥砺前行,拼搏奋进;要组织党员、巾帼、新时代文明实践志愿者深入社区、院坝开展理论宣讲、疫情防控和防汛防灾等工作,扎实推动“我为群众办实事”见实效。

  

篇七:县党史学习教育活动总结

  学党史活动总结三篇精选

  学党史活动总结一篇精选为庆祝中国共产党成立99周年,xx县奉浦街道各党群服务

  站点结合党史学习教育相关要求,开展多元化党史学习教育活动,通过重温初心、感悟初心、坚定初心等一系列服务活动,引导广大党员群众不忘初心、牢记使命,激励广大党员群众接续奋斗初心,共建“精美奉浦、贤韵社区”。

  重温初心传“党史”,党群服务阵地引航向。初心如灯塔,指引“使命”航向。奉浦街道各党组服务阵地积极组织党员们重温入党誓言,特别是街道领导班子成员作为普通党员参加党组服务中心开展的誓言教育活动,党工委书记担任誓言人,在有力的誓言中唤醒先进意识,不忘入党初心,永远保持先驱精神为党50年的老党员们集中发行光荣在党50年的荣誉证明书,鼓励老党员们保持初本色,不改变先驱的本色,进一步学习、使用、传播周围生动的党史故事,教育使党员大众不忘来时之路,走脚下之路组织党员们共同庆祝政治生日,为党员们送贺卡、党徽和党章,大家温暖历史,写信,鉴定初心,明确责任。感悟初心话党史,共享党群服务阵地。奉浦街道各党群服务阵地组织开展“党史”党课、“党史”

  远教展播、“党史”读书沙龙、“党史”邮票展、“党史”艺术党课等活动,多形式悟初心、多角度话“党史”。

  各居民区党群服务站纷纷邀请有故事的退休老党员共享自己的党史主题党课,开展集体讨论、集体追求初心、共享学习感觉、共享未来发展。各党群服务阵地充分发挥党员远程教育服务终端优势,组织党员群众观看党员教育专题电影,以示范。

  汲取精神力量,与此同时有机整合党群服务空间,创设专属党史学习区,组织党员群众开展“党史”读书沙龙活动,通过阅读“党史”书籍,感受红色精神,忆初心、守初心、讲担当,有效激发党员干部干事创业的热情。

  在奉浦标志性的特色党群服务阵地——贤园爱国主义教育基地,区域化党建单位xx邮政支局党支部组织开展党史学习教育主题邮票展,通过一张张小小的邮票,来感受党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想;

  区域化党建单位汇贤中学奉浦学校联合党支部带来了一场精彩纷呈的艺术党课,大家同唱《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《游击队之歌》《歌唱祖国》等红色经典歌曲,以史串歌,借歌叙史,在歌声中感悟初心。

  坚守初心践“党史”,党群服务阵地永奋斗奉浦街道各党群服务阵地围绕群众需求、区域发展、重点工作持续发力。在“红色物管”党群服务站,物业联合党总支召开了“学‘党史’、品精典”物业企业联组学习交流会,会后同步开展“20日必到”党员志愿服务,组织党群志愿们走进困难老党员、困难群众家中,为他们疏通下水道、更换水龙头、检修老化电路等,以实干践行“红色物管”初心使命。在方舟党建微家组织开展“学史鉴今,聚力前行”奉浦街道“贤韵导师团”与社会组织面对面暨“本月我当班”轮值活动,挖掘整合“两新”组织内部资源优势,积极助力“两新”组织提能增效,众志成城全力以“复”。各居民区党群服务站积极组织在册及在职党员共同深入辖区网格开展文明城区创建集中入户宣传、清理楼道、整治小区卫生盲区等工作,持续提高全国文明城区创建工作的知晓度、参与度和满意度,以实际行动积极践行“党史”精神,以昂扬斗志砥砺前行接续奋斗。学党史活动总结二篇精选当我翻开中国共产党的党史,被一串串震惊世界的历史事件深深感染。中国共产党历经挫折磨难,总能一次次从几近崩溃的边缘脱离险境,又从失败和曲折中振奋崛起。我们的党建立至今xx年,依然生龙活虎、依然前程无量。这段时光再一次学习党史,让我明白了一

  个道理:我们的党深深植根于群众的土壤之中,我们的党又与时俱进,有着无与伦比的生机和活力,历史注定了中国共产党必将永葆青春。如果说xx年前我们的党还只是一轮初升的旭日,那么这天就更加是一轮勃勃朝气,永远都不会衰落的红太阳。

  透过这次学习党史的经历,我懂得了很多,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到这天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,91年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。我们就应学习那些优秀的共产党人为国家而付出一切的精神,我们在工作中,不仅仅要学习专业知识,同时我们也要时刻关心国家大事,为国家未来献出自我的一份力。

  历史是一面镜子,它不仅仅照亮了现实,也照亮了未来。透过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向,此刻从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识。

  一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是

  共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。

  二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

  让我从思想到灵魂再一次地理解中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾:没有共产党就没有我们此刻拥有的一切。

  一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言,“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。”实践证明,如果缺乏了认真精神,党的执政潜力就会削弱,什么事情也办不成。91年党的历史,本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂”。学习党史,必须要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解、断章取义,缺乏系统的、辩证的学习、运用潜力,要认真、系统的学习,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

  

篇八:县党史学习教育活动总结

  党史学习教育活动总结

  党史学习教育一般指中共党史学习教育党史学习教育活动总结在党史学习教育中,xx县xx镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将真准效字贯穿始终,通过小切口掀起大学习,推动党史学习教育走深走实、取得实效。把真字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托双休日书记工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、党课开讲啦等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把两新党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和87个两新支部特色,制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高质量开展。把准字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策

  xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、七一为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到党史课程全覆盖,引导党员干部学好学透党史,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展写党课、讲党课、听党课、评党课活动,由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。

  把效字贯穿始终,做到有的放矢、力求实效坚持效果导向,建立工作有指导、过程有推动、效果看得见的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源,精选42堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层

  面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办、党群办、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、xx党建微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。

  党史学习教育活动总结xx县xx镇以党史学习教育为契机,用活红色资源、讲活历史故事,以乡村振兴为落脚点,围绕乡村振兴重点工作,筑牢全体党员干部的思想根基、增强锐意进取的勇气力量,进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。以史为鉴,加强党史学习教育,打牢乡村振兴火炬根基强理论,增强思想和行动自觉。全镇各村以党史学习为契机,镇领导班子成员及村党组织书记讲党史专题党课,结合三会一课把党史学习教育融入日常。切实增强农村基层党组织党员干部在乡村振兴的实践中守初心、担使命的思想和行动自觉。强能力,加强业务素质和能力。加强农村基层党组织干部对党章党规、工作条例的学习。形成农村基层党组织书记轮训常态化制度,加强对村党小组长的培训,全面提升农村基层党组织工作人员业务素质和能力。稳立场,坚定以人民为中心的思想。通过对照党章党规查找不足,促进工作作风的转变。

  促使农村党员干部不拿自己当干部,时刻不忘自己也是农民的一员,做到在乡村振兴战略布局实施过程中始终从群众的利益出发,始终维护好群众的利益。

  以史为鉴,完善制度xx,增添乡村振兴为民燃料助力畅通建言渠道,维护群众切身利益。党史学习教育的落脚点在维护群众利益。在乡村振兴战略关于村容村貌中,xx镇党委要求要充分听取专家和百姓的意见。光明村以村综合服务管理中心为辐射源,以微格服务微信群为平台,形成四网合一网格化管理模式,并形成三级解决制度。同时实施五定制度,充分听取群众意见,及时落实整改措施。创新工作方法,营造良好政治生态。汲取历史中的宝贵经验,结合具体工作实际,创新工作方法。曙光村创新入户办公方式,光明村推进大篷车进宅基制度,深入群众中,切实解决群众难题。最大限度地调动广大党员干部的积极性、主动性、创造性,激发创新活力,为想干事、能干事、干成事的党员干部担责。整合党群项目,引导多元主体参与农村社会治理。整合不同特色的党建微家功能,形成一点一特色,进一步提升党建微家的服务功能。引导社会组织参与农村社会治理,以网格课堂、党建微家、文明微家等为阵地,满足村民多元需求,提升群众幸福指数。为乡村由管理民主向治理有效升级找到了新路径,为实施乡村振兴战略提供有力保障。以史为鉴,走好群众路线,点燃乡村振兴村民参与热情以农民集中居住为主抓手,提升农民居住品质。xx镇始终严守上楼为主、平移为辅离地不失地、离房不失房的原则底线,引入房地

  产开发模式,xx150集中安置基地,着手启动江海沈陆杨王六墩两个平移归并点的xx,推动农民相对集中居住,重塑乡村生态空间。2019年xx镇共完成置换上楼签约328户,计划今年至少完成215户签约。以三园一总部为主模式,加速乡村产业振兴。产业振兴、经济发展是乡村振兴的前提与基础,xx设立一亿元乡村振兴基金,搭建xx、招商、运营三大平台,打造庄园、田园、庭院总部模式。目前依托三园一总部招商平台,共有9家企业入驻,22家签订意向入驻协议,2020年1-2月9家入驻企业实现税收4223万元。后续计划将南庄路乡村振兴示范线升格为良渚江海生态商务区,以开发区模式,发展地处郊野的以总部经济为主的绿色生态型商务区。以三块地改革为主战场,全面实现xx乡村振兴。利用闲置宅基打造乡村人才公寓,华严村、灵芝村对闲置宅基进行统一收储装修、统一出租,与村民自行出租收益相比,村民房租收入至少提高30%,每户年均增收至少1.5万元。让参与集中上楼的农户自愿认购宅基地权益股权,让农民既当房东又当股东,实现农民变股民、资金变股金、房屋变资产。以更高维度、更高标准,对郊野单元规划落地的乡村商服用地进行统一收储、统一开发、统一招商、统一运营。推动集体xx用地使用精细极致,将乡间的明珠串珠成链。

  

篇九:县党史学习教育活动总结

  党史学习教育“我为群众办实事”实践

  活动开展情况总结汇报6篇

  目录

  “我为群众办实事”实践活动情况总结........................2一、“x.xx”全国助残日......................................................3二、“我为群众办实事”党史教育活动..............................4三、党史红色教育活动........................................................4

  “我为群众办实事”总结汇报(纪委监委)................5“我为群众办实事”实践活动开展情况汇报..............10一、工作开展情况..............................................................10二、存在的问题..................................................................12三、下步工作打算..............................................................13“我为群众办实事”活动总结(集团公司)..............14一、明确“关键点”,精准施策........................................14二、找准“需求点”,靶向发力........................................15三、把握“着力点”,务求实效........................................15四、抓住“连接点”,统筹推进........................................16“我为群众办实事”实践活动阶段性工作总结(区县).........................................................................................18

  一、取得成效、特色亮点、经验做法................................18二、存在问题或不足及意见建议........................................22三、下步工作打算..............................................................23

  “我为群众办实事”阶段性情况总结(局机关)......24一、基本情况.....................................................................24二、扎实开展“我为群众办实事”十大行动.....................24三、下一步打算..................................................................31

  “我为群众办实事”实践活动情况总结

  按照中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》文件要求,我局把学习党史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉,为全党在新的时代条件下继续学习党史明确了旨向。认真学习贯彻这一通知精神,重温党的奋斗历程、新中国的发展历史,我们积极开展党史学习教育“我为群众办实事”活动,从党史学习教育中汲取的清廉力量用于群众,现将党史学习教育“我为群众

  办实事”活动开展情况报告如下:

  一、“x.xx”全国助残日

  “x.xx”全国助残日来临之际,为加强对困难群众的关心关爱,深入了解困难群众基本生活情况,扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动,xx县民政局联合县残联一同深入低保、特困、困难残疾等服务对象家庭开展“解忧暖心传党恩——情暖万家”走访慰问活动。

  此次走访慰问活动分成两个工作组,分别走访慰问了新泉、张佳坊乡及上埠、南坑镇等困难帮扶家庭。慰问过程中,局领导与群众亲切交谈,详细了解他们的身体、生活情况,倾听他们的心声和需求,帮助解决好他们的操心事、烦心事、揪心事,鼓励他们积极面对生活,并将慰问物资送到他们手中。用实际行动把党和政府的温暖送到最需要帮助的困难群众心窝里,拉近了党群、干群的距离,也让困难群众深切感受到党和政府的关怀与温暖。

  二、“我为群众办实事”党史教育活动

  党史学习教育开展以来,xx县民政局坚持将“我为群众办实事”实践活动作为党史学习、践行的出发点和落脚点。本月民政局工作人员联合退役军人事务局人员积极主动提供上门接送服务,专门开车到一名行动的不便退役军人家中接他们来到市民之家四楼婚姻登记处办理婚姻登记手续。在接送过程中,坐在轮椅上赵某某行动不便,工作人员在其上车、下车、上电梯时抬上抬下帮助他顺利到达市民之家;在办理登记过程中,按照规定递交了婚姻登记所需材料,在填写登记表时,由于赵某某手部伤残、其妻子杨某某眼睛看不见填写困难,现场工作人员热心指导其完成婚姻登记手续,接到鲜红的结婚证,切实为群众办实事、办贴心事。

  三、党史红色教育活动

  为将党史教育融入日常教育,我局组织局机关党员干部前往张佳坊红军学校开展“传承红色基因探寻革命足迹”主

  题党员活动,充分缅怀革命先辈,继承革命传统,传承红色基因,坚定理想信念。参加活动的党员干部一致表示,在今后的工作学习中,始终做到不忘初心、牢记使命,追根溯源学好百年党史,进一步增强机关党建的凝聚力和战斗力。

  xx县民政局始终坚持以“为民服务”为宗旨,践行“民政爱民、民政为民”理念,不断完善便民举措,开展“我为群众办实事”实践活动,将党史学习教育与服务基层群众相结合,以优异成绩向建党100周年献礼。

  “我为群众办实事”总结汇报(纪委监委)

  今年以来,xx纪委监委认真落实党史学习教育要求,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,积极将党史学习同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,以扎实工作成效不断增强群众获得感、幸福感、安全感。

  一、把好入口关,畅通信访“连心桥”。将做好信访举报工作作为了解群众诉求、回应群众关切的重要载体,借助“我为群众办实事”实践活动,进一步畅通“来信、来访、电话举报、网络举报、微信公众号举报”五位一体的群众举报渠道,建立信访积案化解长效机制,对时间跨度较长、群众反应强烈或者结而不服、重复访越级访隐患较为突出的信访件重新梳理,逐一明确包案领导,办结时限,及时协调解决包案办理中存在的难点与堵点,通过领导包案下访,真情为民解忧,努力提高息访罢访率和满意率。注重用群众语言拉近与来访群众的距离,让群众切身感受到纪检监察干部的真诚和温暖,感受到纪检监察机关的忠诚和担当。对业务范围内来访,无论问题大小,一律认真登记、受理,调查处理后,及时向群众反馈结果、听取意见,争取妥善解决。对业务范围外来访,认真倾听群众诉求,让群众把话说完,把相关法规政策讲清楚,引导群众向有处理权的部门反映,全力争取群众的理解和支持。对业务内外相互交织的问题,对信访事项认真分析,仔细甄别,根据反映问题的详实程度、利益诉求与违纪违法问题的因果关系等情况,分别作出处理。进一步前移信访“关口”,严格落实首办负责制,推动初信初访在规定时间内查清问题、作出处置,提高一次性办结率。认真落实实名举报反馈制度,对署名举报件,经信访举报部

  门认真核实举报人身份信息,确认是实名举报的,优先安排梳理摘报,同时督促承办部门按照“谁承办、谁答复”的原则向举报人及时反馈调查处理情况并听取意见,确保群众找得着人、说得上话、解得了问题。截至目前,我县梳理出的xx件信访积案已办结xx件,办结率xx%;化解xx件,化解率xx%。

  二、扎实开展专项治理,加大解决群众身边腐败和作风问题治理力度。县纪委纪委始终坚持将群众期盼作为正风肃纪反腐的发力点,在党史学习教育中,将抓好整治群众身边腐败和作风问题及漠视侵害群众利益问题专项工作作为“我为群众办实事”实践活动的重要抓手和切入点,把查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题作为纪律审查的重点,对省、市纪委转交的问题线索,对实名举报且线索具体、可查性强的信访举报,重点查办督办,下大力查处了一批有影响的典型案件。今年以来,县纪委监委聚焦群众反映强烈的突出问题,围绕食品药品安全、民生、教育等领域,牵头会同教体、卫健、民政、市场监管等相关部门扎实开展漠视侵害群众利益问题专项整治,共反馈、督促整改问题xx条,共查处群众身边腐败和不正之风问题xx起xx人,党纪政务处分xx人,同时,注重以案明纪,共通报曝光典型案例xx期xx起,用

  身边发生的典型案例教育身边人,增强基层党员干部的宗旨观念、勤政廉政意识,有效提升基层群众获得感和满意度。

  三、将推进党员干部作风建设作为推进“我为群众办实事”走深走实重要抓手。纠正“四风”是一项长期而艰巨的任务,也是关系基层群众对全面从严治党和反腐败成效切身感受的重要切口,加强作风建设,是发展所需、群众所盼。县纪委监委积极顺应群众的要求和期盼,结合党史学习教育持续加大反“四风”力度,构建常态化监督检查机制,推动在全县范围内大幅精简会议文件,开短会、发短文,形成清新文风会风;大力整治“庸、懒、散、拖、浮”等不良风气,对不作为、慢作为、乱作为、虚作为的党员干部,对群众反映强烈、评议测评落后的领导干部,坚决从严执纪问责;继续深化“深入基层走访”活动,听实话、摸实情,办实事、解难题,努力让“优服务”成为机关部门和党员干部队伍的关键词;严格控制“三公消费”,大力解决“舌尖上的腐败”“车轮上的浪费”等群众关注的热点问题,不断净化社会风气。今年以来,从严查处违反中央八项规定精神问题xx起xx人,党纪政务处分xx人,通报曝光典型问题xx起xx人。紧盯“四风”新形式、新动向,大力整治形式主义官僚主义突出问题xx起xx人,党纪政务处分xx人,通报曝光典型案

  例xx起,全县党风政风持续好转。

  四、用好巡察利器,充分发挥县委巡察联系群众纽带功能。将县委巡察作为推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手,充分发挥巡察“显微镜”和“探照灯”作用,把监督检查基层党员干部作风问题、侵害群众切身利益问题作为巡察工作重点,探索通过“机动式巡察”“专题式巡察”,着力发现在基层党员干部形式主义、官僚主义等不正之风和作风、腐败问题。今年来,聚焦村级党组织职责履行、惠民政策落实等情况,针对村级党组织开展了专项巡察,发现重点问题xx个,移交问题线索xx条。同时,建立巡察通报制度,对xx个被巡察村级党组织的共性问题在全县范围内进行了通报,切实发挥了巡察震慑作用。加强边巡边改工作力度,向被巡察党组织反馈了“三资管理不力、违规发放救灾救济款物、环保治理不到位”等明显违反规定且能够立即整改的问题xx个,要求即知即改、立行立改,切实解决了一批群众身边的痛点、难点、堵点问题,以扎实工作成效让群众获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。

  下一步,县纪委监委将把“我为群众办实事”实践活动

  贯穿党史学习教育全过程,持续推动为群众办实事动真招、见实效,解决好群众身边存在的突出问题。

  “我为群众办实事”实践活动开展情况汇报

  为深入贯彻落实党史教育成果转化,将办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程,县扶贫办高位推动“我为群众办实事”实践活动深入开展,以办实事的成效凝聚民心,以解难题的成果汇聚民力,切实解决好基层群众“急难愁盼”问题,现将相关工作开展情况汇报如下:

  一、工作开展情况

  制定了一个方案。我办把“我为群众办实事”作为党史学习教育的出发点和落脚点,结合我办实际制定《关于开展“我为群众办实事”实施方案》(城扶办字〔xxxx〕xx号),从形成部门合力构建防反贫监测机制、提升消费服务拓宽致

  富途径、实施防贫保险构建返贫防线、科学精准立项解决基层群众“急难愁盼”、加强驻村帮扶深化社区服务等五个方面,围绕巩固脱贫攻坚成果,落实脱贫地区“四个不摘”的要求,确定“为民办实事”实践活动主线与导向。

  拟定了两个清单。全办上下结合部门和个人工作实际,聚焦群众最关心、最直接、最现实的问题,分别拟定部门和个人为民办实事清单,全办xx名在职党员共拟定为民办实事事项xx条,其中部门事项x条,个人事项xx条,并限时提出限时解决,采取消号处理的办法,切实解决好群众急难愁盼的问题,切实体现工作实效。截止当前,已完成个人事项x件,推进了“我为群众办实事”各项工作任务落地见效。

  开展一次实践活动。x月xx日,为进一步推动党史学习教育扎实深入开展,让学习向实践延伸,向服务基层延伸,办党组组织全办党员干部,深入驻点帮扶村万坊镇大徐村开展“我为群众办实事”系列实践活动,通过党组书记讲党史、走访困难群众访贫问苦、为易地搬迁点贫困户解决断水问题、防贫监测入户调查等办实事活动,切实践行党的初心使命,为民宗旨、公仆意识,把学习成效转化为服务基层、服务百

  姓的务实行动。

  进行一次社区便民服务。x月xx日,由县委办牵头,我办联合县发改委、公安局、党校、党史办、xx镇卫生院等单位深入建昌镇生产路社区,为社区群众开展党史宣讲、免费健康体验、防范电信网络诈骗宣传、防贫险政策宣传等活动,就如汪华辉书记亲临现场所讲:“‘我为群众办实事’实践活动要坚持以人民为中心,确保群众在哪里,我们服务就要跟进到哪里”。本次活动切切实实让群众得到了实惠,坚定了群众知党恩、感党恩、听党话、跟党走的信心与决心,活动受益群众达xxx人。

  二、存在的问题

  一是基层调研还不够,与社区结对困难群众入户走访还不够,没有及时掌握困难群众所思所盼。

  二是部分党员干部,还存在任务思想,没有由衷的激发

  为民办事热情。

  三、下步工作打算

  一是加强对结对困难群众的入户调查,与困难群众当面交心,切实听取困难群众的知心话、心里话,解决好结对群众的“急难愁盼”。

  二是进一步提升政治站位,把“为群众办实事”作为学党史、悟思想、办实事、开新局的有力抓手,深化思想认识,增强责任感、使命感和紧迫感,不走过场、不搞一阵风,切实推动“为群众办实事”活动落实落地见效。

  三是出台一批为民、惠民、便民的政策举措,推出一批实招硬招,实施一批造福于民的项目工程,解决一批损害群众利益的矛盾纠纷,让基层群众得到实实在在的获得感、幸福感。

  “我为群众办实事”活动总结(集团公司)

  “我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要内容,也是落实以人民为中心发展思想的生动实践。xxxx公司认真贯彻落实实践活动总体安排,明确“关键点”,找准“需求点”,把握“着力点”,抓住“连接点”,真正办好一批实实在在的民生实事,不断增强职工群众的获得感、幸福感。

  一、明确“关键点”,精准施策

  分公司按照集团公司党委的有关部署要求,召开“我为群众办实事”实践活动工作推进会,制定《xxxx公司党委关于开展“我为群众办实事”实践活动工作实施方案》,围绕职工群众和市民乘客反映集中的共性需求和普遍性问题,围绕发展亟待解决的痛点难点问题,围绕长期未解决的历史遗留问题,制定重点民生诉求清单x项;领导班子办实事x项,各车队办实事x项,截至目前““实事项目清单”完成x项,

  占全年任务的x%;“重点民生项目清单”完成x项,占全年任务的x%。

  二、找准“需求点”,靶向发力

  分公司主动运用“接诉即办”数据分析研判,寻找市场的需求和群众的需求,通过主动治理实现未诉先办,通过协同治理为职工群众办实事,通过创新治理提升企业发展质量。截止目前,分公司共开展“三上门”工作x次,参与走访的党员干x余人次,根据乘客需求新开x条线路,优化调整x条线路,增设了x条线路的中途站位,延长了x条线路的营业时间,增加了x个独有线路服务走向,延长线网长度x公里,为x余个小区居民出行提供了便捷服务。

  三、把握“着力点”,务求实效

  分公司紧紧围绕“两个清单”,坚持分类施策、标本兼治,建立工作台帐,专题研究,提出举措,集中资源和力量

  办好、办实,办出成效。通过“我为群众办实事”活动,广大乘客和职工群众感受到实践活动带来的新气象新成效。通过解决xx等附近居民出行难题;为xx增添服务设施;开设分公司体检专场,为职工体检提供更方便、贴心的服务;清理xx车辆的残疾人踏板,为残疾人提供更好的乘车服务;x车队x路内xx路x号桥场站卫生间进行改造,解决职工如厕难问题;增设车厢标识插板,方便乘客辨识,改善乘车体验;解决xx站牌缺失问题;为x车队xx场站办公楼更换楼梯踏步砖、楼道及外墙粉刷、木门刷漆、粘贴安全标识、更换吸顶灯具,改善职工生产生活条件;推进xx火车站区域集中调度工作,增加调度室智能调度设备,改善调度室环境,等一系列的举措,聚焦重点任务、实事清单,把工作着力点放在解决最突出的矛盾和问题上,在推进工作中,各级领导班子进一步转变思想,坚持问题导向,切实解决职工乘客的操心事、烦心事、揪心事。

  四、抓住“连接点”,统筹推进

  分公司所属各部门、各车队,落实工作责任,强化统筹推进,务求取得实效。一是为了保障xxxx年冬奥会和冬残奥

  会交通出行需要,满足乘客日常交通出行无障碍需求,统筹推进集团公司无障碍环境建设工作,对无障碍踏板进行了全面清洁,清洁无障碍车辆x部,做到了x%全覆盖。二是持续以每月x日“排队日”和每月x日“让座日”为契机,开展以“礼让斑马线,xx在行动”为主题的宣传活动,利用展板、横幅、黑板报、口宣叮嘱等形式,向市民及驾驶员广泛宣传“安全礼让文明驾驶”的重要性和必要性,截至目前共设宣称岗点x处,出动宣传检查x人次,检查x车次,共现场纠正驾驶员不礼让斑马线问题x件次。三是为进一步提升xx出行服务品质,展示xx新形象的示范引领作用,召开优质服务车组座谈会,以“我工作中的小故事”为主题,介绍车厢工作经验,弘扬xxxx精神,传递自身的正能量,用更优质的服务回馈乘客、回馈社会,为xxxx事业发展贡献力量。下一步分公司党委将继续按照《xxxx公司党委关于开展“我为群众办实事”实践活动工作实施方案》要求,将“我为群众办实事”实践活动,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,弘扬党的光荣传统、优良作风,践行党的初心使命、根本宗旨,强化公仆意识、为民情怀。结合工作实际,立足本职为民服务、为职工群众服务,用心用情用力解决基层急难事、职工群众烦心事、市民乘客出行困难事,增强职工群众获得感幸福感安全感。

  “我为群众办实事”实践活动阶段性工作总结(区县)

  党史学习教育开展以来,我县多措并举,把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容和突出抓手,坚持问题导向,立足群众需求,真心实意为群众办好事、办实事、解难事,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

  一、取得成效、特色亮点、经验做法

  (一)动员部署有“速度”。x月x日上午,在全州党史学习教育启动会后,xx县迅速召开县党史学习教育启动会,县委先后召开常委会和领导小组第一次工作会议,第一时间传达学习、动员部署。各乡镇、各部门迅速跟进,结合实际制定学习教育方案和“我为群众办实事”实践活动方案,召开相关部门业务工作碰头会,工作快速推进,“我为群众办实事”干得是热火朝天。

  (二)问题聚焦有“实度”。聚焦解决民生实事这个靶心,各级党组织采取调查研究、入户走访、个别访谈、召开座谈会、广泛听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议。同时,认真梳理县委、县政府重点民生实事反映的问题,县人大、县政协议案提案指出的问题,上级巡视巡察发现的问题,多渠道征求意见,深层次查摆,切实把问题找全找实、把根源挖深挖透、把群众期待摸清摸准。截至目前,县委常委班子共梳理实事计划xx项。广泛动员县直xx个党组织、xx名在职党员到社区开展“双报到双服务双报告”活动,以多种形式深入基层、深入一线、深入群众,把密切联系群众和服务群众作为实践活动的根本,全面解决好群众各类问题,为报到的社区解决实际困难xx件,截至x月xx日,全县广大党员,共开列为民办事清单xx件,累计完成xx件。

  (三)便民服务有“力度”。围绕在职党员开展“xx”工作,开展“村(社区)点单,部门党组织接单”“群众点单、党员接单”志愿服务活动,联合卫健、住建、民政、公安、市管等有关部门,及时帮助群众解决办证难、吃水难、私搭乱建、噪音扰民、人居环境脏乱差等生产生活难题。在开展

  爱国卫生x个专项行动中,参与报到的xx个党组织实行了全员到岗参与服务,在提高新冠疫苗接种工作的群众知晓率,切实筑牢疫情防控安全屏障上,各新时代文明实践所、站发挥网格、物业、辖区商户等力量,通过线上发动、上门宣传、广泛联系、重点对接等形式,引导辖区居民积极接种新冠疫苗,确保疫苗接种工作全面铺开,不漏一户、不落一人。

  (四)志愿送暖有“温度”。广泛发动全县x个党组,x个党委,x个工委,x个总支,x个支部,x名,党员组建志愿服务队,以主题实践、固定党日等形式,深入开展“我为群众办实事”扶贫帮困、环境整治、义务献血、知识讲座、法律政策科普等志愿服务活动xx余场。活动中,志愿者们身着红马甲,走进社区基层、走进田间地头、走进困难家庭,与群众面对面沟通交流、心贴心纾难解困,以多种多样的形式为群众送关怀、送服务、送温暖,将党史学习教育成果转化为为民服务的内生动力,实现基层志愿服务既有高度又有温度,既接地气又聚人气。

  (五)宣传教育有“深度”。采取“线上+线下”学习教育宣传模式。利用xx微信客户端推送党史学习《百炼成钢:

  中国共产党的xxx年》、我为群众办实事工作动态等党史学习教育专栏,深入宣传中央和省州县党委关于党史学习教育的安排部署和具体举措,广泛报道全县开展党史学习教育的工作动态、进展成效及热烈反响,截止目前,xx县共发布信息xx余条,制作短视频xx个,拍摄宣传片xx个,全县各级媒体平台纷纷发布相关宣传信息,各公众号发布宣传信息xx余条,营造了浓厚的宣传氛围。其中,被学习强国平台转载xx篇,掌上xx等上级媒体转载xx余篇。组织各乡镇、各部门结合实际,充分利用现有的“红色资源”、推出的融媒体作品,以及“学习强国”等学习载体,以“党史小故事”晨讲课堂、交流座谈会等丰富多彩的形式开展党史学习教育。组织各中小学通过主题升旗仪式、主题班会、主题思政课等方式,讲述解读党的故事,让红色精神厚植于青少年心中。

  (六)服务发展有“广度”。全县各行业各系统结合“五项重点任务”,聚焦各类利民惠民项目,立足行业部门实际,结合工作职能职责,制定为民服务解难题清单,帮助群众办理一批利民惠民实事,让办实事成果切实服务于全县经济社会发展。

  二、存在问题或不足及意见建议

  一是“我为群众办实事”氛围已在各行业各系统掀起了热潮,氛围营造非常火热,但部分党员片面的认为参加单位组织的爱国卫生xx个专项行动、疫情防控网格化管理等工作当做已完成了“力所能及的帮助身边的群众解决xx个问题”,而没有下沉到基层、深入一线开展调查研究,了解民生的需求,对接他们的所盼,致使为民办事浮在表面,没有针对性、指向性、实效性。

  二是“我为群众办实事”未形成系统性,全面推进仍需加大各行业各系统的统筹和指导,对推动各项工作的有效开展缺乏强有力的抓手。

  三是部分单位的相关负责人对文件精神没有吃透,加之巡回指导组没有安排跟进指导,对“我为群众办实事”实践活动理解存在偏差,责任压实不够。

  三、下步工作打算

  一是参照州级方案,及时启动推进巡回指导组指导工作,把“我为群众办实事”实践活动方案再细化,操作更具体,更能走深走实,工作推进更加的顺畅有效,取得实实在在的成效。

  二是对广大党员再号召再动员,进一步发挥党员在基层各项治理工作的先锋模范作用,从最困难的事情入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,强化作共产党员的责任和使命,切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

  三是对“我为群众办实事”的民生事项再梳理,把已做的再完善,准备要做的做实做细,把能做得想的再具体,更有实操性,力争为庆祝建党百年华诞做出不一样的贡献。

  “我为群众办实事”阶段性情况总结(局机关)

  根据工作安排,现将市住房城乡建设局“我为群众办实事”情况阶段性总结如下:

  一、基本情况

  我局把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的出发点和落脚点,坚持贯穿党史学习教育全过程,从城乡发展最紧迫的需求入手,从城市最突出的问题抓起,从群众最现实的利益出发,聚焦全市住房城乡建设事业高质量发展,结合住建实际,印发《局系统“我为群众办实事”十大行动实施方案》,召开党组(扩大)会议进行安排部署,明确责任分工、指定工作台账、规定完成时限,用心用力为群众办实事,确保落地落实。

  二、扎实开展“我为群众办实事”十大行动

  开展工地扬尘治理行动。坚持“提前处置,预防为主”的原则,采取“双随机、一公开”、联合检查等方式,把扬尘防治工作贯穿到监管执法中,加大扬尘污染防治及监督力度,对于整改不力、措施不到位项目坚决停工整改,对企业和个人采取不良行为记录扣分、移交立案查处等处罚,情节严重的,列入建筑市场主体“黑名单”,确保“六不准、六必须”“六个百分百”措施到位。截至目前,已发出限期整改通知书xxx份,停工整改通知书xx份,约谈责任主体xx次,不良行为记录扣分企业x家,移交城管查处xx起。

  开展城市缓堵保畅行动。抓紧推动工程项目建设,畅通城市主干道,打通城市“微循环”,优化城市配套设施,加快高xx等项目,加快推进xx改造,力争有效缓解交通拥堵状况,为市民出行创造良好的城市交通环境。

  开展城市排涝整治行动。成立局排水防涝领导小组,制定“领导负责、科室驻点”的排水防涝机制。出台《xx市城市主城区排水防涝应急预案》,明确职责,落实责任,建立健全预警应急救援体系。发布《关于全面做好xxxx年排水防

  涝应急抢险工作的通知》,采取突击检查方式,对排水防涝应急抢险工作进行检验考评,进一步强化了住建系统全体人员的责任意识和防范意识。加快推动城区雨污水管网改造,以打造“上蓄、中分、下排”城市防洪排涝体系为目标,建设竹公溪分洪道,改造xx等内涝点排水设施。对中心城区xxx.xx公里排水管网、xxxxx个检查井、xxxx个雨篦子开展为期x个月的清淤疏浚工作,对xx座提升泵站和防汛车辆(装备)进行汛前检修,有效提升了既有城市管网的排水能力。开展防汛抢险演练,进一步完善防汛预案,细化强化各项措施,确保在关键时刻,防汛抢险队伍能够做到“召之即来、来之能战、战之必胜”,全力保障人民群众生命财产安全。

  开展窨井盖问题专项整治行动。牢固树立“小井盖大民生”理念,持续抓好窨井盖安全治理工作,建立定期巡查机制,推动窨井盖信息平台建设,运用xG、人工智能、大数据、云计算等新技术,提升窨井盖安全管理效率和水平,实现全市上下窨井盖“共建共享共治”的社会治理新模式,共同守护好人民群众“脚下安全”。截至目前,自查排查窨井盖数量xxxxx个,整治问题井盖xxx个,安装防坠网xxxx套,兜底处理问题井盖x处。

  开展城镇生活污水处理能力提升行动。抓实城市(县城)污水处理设施建设和管理,加快污水管网新建和改建,大力实施生活污水全面截污,强化污水处理设施运营保障,加强黑臭水体治理和长效管护,定期开展巡查和监督,确保“长制久清”。全市已建成城乡生活污水处理厂xxx座,总设计处理规模xx.xx万吨/日,配套管网xxxx.xx公里(含雨水管网)。其中,已建成县城及以上城市生活污水处理设施xx座,总设计处理规模xx.x万吨/日,配套管网xxxx.xx公里;已建成乡镇污水处理设施xxx座,总设计处理规模x.xx万吨/日,配套管网xxx.x公里,其中建制镇生活污水处理设施xx座,总设计处理规模x.xx万吨/日,配套管网xxx.x公里。实现城乡生活污水处理设施全覆盖。

  开展基础设施提质增效行动。全面加强既有城市桥梁、主次干道、背街小巷改造提升和维护工作,整治人行道、路沿石、盲道等道路附属设施,加快推进xx项目、道路黑化、修补和停车场建设工程,进一步改善城市人居环境,提升城市综合承载力和城市品质。共维护沥青路面xxxx平方米、人行道彩色方砖xxxx平方米、混凝土xxx.xx平方米、压印砼路面xxx.x平方米、路沿石xxx米,花岗石人行道板xxx.x平方

  米、盲道xxxx.x米;维护路灯xxxx余盏,其中更换镇流器xxx只、触发器xxx只、灯泡xxxx只、节能灯xxxx只、处理程控配电箱电箱故障xx余次,处理各类电缆故障xxx余次,清洗路灯灯罩xxxx个,灯杆保洁xxxx余柱。确保亮灯率达xx%以上。

  开展老旧小区改造行动。严格政策执行,加强审核把关,各社区和小区征求居民意见并签字申报,具备改造条件后纳入计划。针对供水管年久失修,排水管未雨污分流,供电设施老化,电线、通信线路乱拉乱搭等情况,对水电气信基础设施进行改造提升,今年计划改造xxx个小区水电气管线,投资xxxx万元。采用EPC模式,通过招投标引入具备老旧小区改造经验的公司负责设计、采购、施工一体化实施,克服改造工程各个环节相互制约与脱节的问题。同步实施历史文化街区、历史建筑保护和修缮,植入社区服务、便民服务等功能,促进老建筑有效利用和常态维护,推动老旧街区的更新和复兴。重点打造xx等历史记忆小区。截止x月底,已开工改造xxx个小区,xxxxx户,开工率xx.x%(按户数计)。

  开展“问题楼盘”整改攻坚行动。修订完善《xx市商品

  房预售许可管理细则》《xx市商品房预售资金监管细则》,制定下发《严格规范房地产市场秩序的治理方案》《xx市住房城乡建设领域诚信体系建设方案》《xx市房地产开发企业信用信息管理办法》。建立了市政府常务副市长为第一召集人,市委政法委书记、分管副市长为第二召集人,相关单位为成员的涉房历史遗留问题处置工作联席会议制度,负责组织、协调、推进各项问题化解工作。按照一个楼盘“一个指导协调小组、一个包案单位、一名属地包案领导、一个处置工作专班、一个化解处置方案”方式展开化解处置。继续对已交付房屋采取“证缴分离”原则办理不动产登记手续;采取全面排查、清核资金、分类盘活、市场运作方式处置“烂尾”停工楼盘;在项目消防、质量验收合格前提下“容缺”办理竣备,有效解决逾期交房、办证等问题。全市清理出房地产领域“问题楼盘”xx个,已整改完成xx个,整改完成率xx.x%,剩余x个正在积极推进,计划今年年底前全部化解。

  开展房屋安全隐患排查整治行动。召开房屋建筑安全排查整治专题会议,组织全市各县(市、区)住房城乡建设局、市房产中心、各街道办事处分管城市既有房屋风险排查整治工作的领导和操作人员进行了集中培训,安排部署全市排查整治工作。成立了由局系统xx名县级领导干部带队的复核抽

  查小组,对xx个县(市、区)和高新区进行随机入户抽查。全市共排查城镇既有房屋xxxxx栋,排查率xxx%,初判存在风险房屋xxxx栋,整改率xx.xx%。召开市农村房屋安全隐患排查整治工作会,印发《xx市农村房屋安全隐患排查整治工作方案》,由我局牵头,会同xx个部门,建立市际房屋安全隐患排查整治联席会议制度,定期研判会商解决问题,形成工作合力。对有安全隐患的房屋,采取分类施策的办法抓好整治。全市共排查农村房屋建筑xx.xx万户,排查率xxx%,发现存在安全隐患房屋建筑xxxx户,共完成整治农村房屋建筑xxxx户,整治率xx%。

  开展“xx”行动。会同公安、民政、司法、财政、法院等x个市级部门的分管领导召开“xx”专项行动部署会,制发《xx市开展“xx”行动实施方案》。市住建局牵头成立专班,抽调干部组成排查力量,采取“四不两直”方式,暗访公租房小区xx个、中介机构xx家、居民xx余人,走访xxx户承租户。建立部门联动机制,联合公安、民政、市场监管等部门和街道办,开展入户调查、信息比对、人员联系、特殊救助等工作。建立党员领头机制,由承租户中的党员带头开展自纠自查自改,并通过“一带一层、一带一栋”的工作模式,入户开展本层、本栋楼租户的宣传教育工作。全市共

  查出问题xxxx个,涉及问题户数xxxx户,整改问题xxx个,追缴拖欠租金xxx余万元。

  三、下一步打算

  一是扎实开展调查研究。围绕住建中心工作和重点任务,深入现场、企业、基层实地查看,当面交谈,掌握群众心里话、困难事。二是依托“心连心”服务热线,召开座谈会和设置意见箱进行开门问计,广泛征求群众意见。三是创建“党员先锋示范岗”,积极推动党员“亮身份、树形象、显作用”,切实推动服务质量提升。

  xx市住房和城乡建设局

  四大“实招”改善群众居住条件

  xx市住房和城乡建设局在“我为群众办实事”实践活动

  中,紧扣改善群众居住条件,开展老旧小区改造、“问题楼盘”攻坚、房屋隐患排查、“xx”行动,让群众住有所居、居有所安。

  老旧小区改造提升“新居所”。严格政策执行,加强审核把关,各社区和小区征求居民意见并签字申报,具备改造条件后纳入计划。针对供水管年久失修,排水管未雨污分流,供电设施老化,电线、通信线路乱拉乱搭等情况,对水电气信基础设施进行改造提升,今年计划改造xxx个小区水电气管线,投资xxxx万元。采用EPC模式,通过招投标引入具备老旧小区改造经验的公司负责设计、采购、施工一体化实施,克服改造工程各个环节相互制约与脱节的问题。同步实施历史文化街区、历史建筑保护和修缮,植入社区服务、便民服务等功能,促进老建筑有效利用和常态维护,推动老旧街区的更新和复兴。重点打造顺城街、九龙巷、御史巷、桂花楼巷等老旧街巷以及金口河区红华生活区、沙湾区红房子等历史记忆小区。截止x月底,已开工改造xxx个小区,xxxxx户,开工率xx.x%(按户数计)。

  “问题楼盘”攻坚解决“心中难”。修订完善《xx市商

  品房预售许可管理细则》《xx市商品房预售资金监管细则》,制定下发《严格规范房地产市场秩序的治理方案》《xx市住房城乡建设领域诚信体系建设方案》《xx市房地产开发企业信用信息管理办法》。建立了市政府常务副市长为第一召集人,市委政法委书记、分管副市长为第二召集人,相关单位为成员的涉房历史遗留问题处置工作联席会议制度,负责组织、协调、推进各项问题化解工作。按照一个楼盘“一个指导协调小组、一个包案单位、一名属地包案领导、一个处置工作专班、一个化解处置方案”方式展开化解处置。继续对已交付房屋采取“证缴分离”原则办理不动产登记手续;采取全面排查、清核资金、分类盘活、市场运作方式处置“烂尾”停工楼盘;在项目消防、质量验收合格前提下“容缺”办理竣备,有效解决逾期交房、办证等问题。全市清理出房地产领域“问题楼盘”xx个,已整改完成xx个,整改完成率xx.x%,剩余x个正在积极推进,计划今年年底前全部化解。

  房屋隐患排查把好“安全关”。召开房屋建筑安全排查整治专题会议,组织全市各县(市、区)住房城乡建设局、市房产中心、各街道办事处分管城市既有房屋风险排查整治工作的领导和操作人员进行了集中培训,安排部署全市排查整治工作。成立了由局系统xx名县级领导干部带队的复核抽

  查小组,对xx个县(市、区)和高新区进行随机入户抽查。全市共排查城镇既有房屋xxxxx栋,排查率xxx%,初判存在风险房屋xxxx栋,整改率xx.xx%。召开市农村房屋安全隐患排查整治工作会,印发《xx市农村房屋安全隐患排查整治工作方案》,由我局牵头,会同xx个部门,建立市际房屋安全隐患排查整治联席会议制度,定期研判会商解决问题,形成工作合力。对有安全隐患的房屋,采取分类施策的办法抓好整治。全市共排查农村房屋建筑xx.xx万户,排查率xxx%,发现存在安全隐患房屋建筑xxxx户,共完成整治农村房屋建筑xxxx户,整治率xx%。

  “xx”行动帮扶“困难户”。会同公安、民政、司法、财政、法院等x个市级部门的分管领导召开“xx”专项行动部署会,制发《xx市开展“xx”行动实施方案》。市住建局牵头成立专班,抽调干部组成排查力量,采取“四不两直”方式,暗访公租房小区xx个、中介机构xx家、居民xx余人,走访xxx户承租户。建立部门联动机制,联合公安、民政、市场监管等部门和街道办,开展入户调查、信息比对、人员联系、特殊救助等工作。建立党员领头机制,由承租户中的党员带头开展自纠自查自改,并通过“一带一层、一带一栋”的工作模式,入户开展本层、本栋楼租户的宣传教育工作。

  全市共查出问题xxxx个,涉及问题户数xxxx户,整改问题xxx个,追缴拖欠租金xxx余万元。

  

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