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党史学习对照整改4篇

时间:2022-03-09 09:17:30  来源:网友投稿

党史学习对照整改4篇

党史学习对照整改篇1

  按照此次开展“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会的有关要求,对照“五个检视”具体内容,结合本人思想和工作实际,认真梳理查摆问题、深入剖析问题原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人对照检查剖析如下:

  一、存在的问题

  (一)检视通读《xxx关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《xxx关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》情况方面:

  学习情况:“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我始终将学习教育摆在突出位置,积极参加单位组织的集中学习,并坚持个人自学与集中学习研讨相结合,用好碎片化时间,依托“学习强国”APP加强日常充电。重点通读学习了《xxx关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》一书,认真学习了《摘编》中摘自xxx主政以来的讲话、报告、文章、指示、批示等100多篇重要文献,在日常工作中,每天抽出时间进行学习,一般情况下,学习2到3篇文章,并认真撰写了学习笔记和心得体会。通过学习,我对xxx新时代中国特色社会主义思想的主要内容有了初步的掌握,对共产党人的初心和使命有了进一步的理解和认识。

  主要问题:一方面对《摘编》学习不够系统、深入,只停留在通读了解的层面。一定程度存在迎合上级心理,理论学习还缺乏整体性、系统性,对部分理论文章和讲话只是泛读,没有精读,在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。有时也一知半解、走了过场,甚至是为了应付检查、补全学习笔记而学。另一方面,没有在“学懂、弄通、做实”上下功夫。对xxx新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作实践思考得不够全面,研究得不够彻底,还存在浅尝辄止的情况,理论水平与新时代要求尚有差距。

  (二)检视对照党中央统一部署和xxx在党的十九届四中全会上的重要讲话,学习贯彻党的十九届四中全会精神还存在哪些差距方面:

  通过学习,我认识到,xxx在党的十九届四中全会上的重要讲话以及全会审议通过的《决定》,全面回顾了我们党建立和完善社会主义制度的历史进程,概括了我国国家制度和国家治理体系的本质特征,总结了我国国家制度和国家治理体系的“十三个”显著优势,反映了全党的共识,揭示了新时代我们党治国理政开辟新境界的原因所在。

  主要问题:在学习贯彻全会精神方面,自己还停留在学习层面,满足于通读了内容,做了学习笔记,但是对于全会精神的转化运用思考不深,认为都是上级的事,诸如治理体系和治理能力等“高大上”的提法与自己还有一定距离,没有做到逐条分解细化为推进日常工作的指导方法,没有站在大局高度,主动思考如何将食品监管工作做实做细。

  (三)检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等方面:

  本人能够始终牢记共产党员身份,严守党的政治纪律和政治规矩,做到依法用权、正确用权、干净用权,保持清正廉洁的政治本色。

  主要问题:工作标准有待进一步提高,特别是对创造性地抓好食品安全监管上主动研究不够,思考的时间较少,办法措施不多,有时循规蹈矩,拘泥于已有的检查制度和原则。此外,与“想群众所想、急群众所急”的要求有差距,为群众服务的主动性还不够。

  (四)检视发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责方面:

  工作中本人能恪尽职守,始终保持良好精神状态,守土尽责,踏实履责,敢于担责,认真履行党员义务,努力发挥好党员的先锋模范作用。

  主要问题:在勤政务实方面做得还不够,作为食品安全监管人员,平时打交道最多的就是基层群众,点多面广,要求严格,工作事项繁杂、头绪繁多、任务繁重,或多或少存在歇一歇、停一停、拖一拖的想法,特别是遇到急事难事时,协调工作主动性不强,还有一定的畏难情绪,缺乏持之以恒、奋勇拼搏的作风。

  (五)检视对照《共产党不准信仰宗教和参与宗教活动若干规定(试行)》方面:

  作为一名共产党员,我只坚定信仰马克思主义,信仰共产主义事业,从未信仰任何宗教和参与任何宗教活动,包括今后也不会。同时我也将积极影响并带动周围人员,并严格要求自己的亲朋好友不信仰任何宗教和参与宗教活动。

  二、原因分析

  对照此次组织生活会主题,对照初心和使命,产生问题的原因主要有以下几方面:

  (一)主观世界改造有所放松。对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢,没有真正把加强党性修养、筑牢思想防线作为必修课。参加学习急用现学多,对党的最新理论成果、立场、观点研究不深入,思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,总认为自己是一名入党多年的老党员,接受党组织的教育培养多年,党性观念和主观世界应该可以了,没有深刻认识到思想防线不会随着年龄阅历的增长而自然增强,不自觉的逐渐放松了对自身的要求,自我锤炼和自省标准有所降低,对新常态下高标准、严要求理解不深、不透,存在畏难情绪和懈怠思想。

  (二)党性修养锻炼有所放松。参加工作以来,自己总是保持一种积极健康的精神状态,实实在在地为党和人民谋事、干事。但对照先进典型,自己在一些棘手问题和基层琐碎工作上有患得患失、瞻前顾后的思想,在服务群众的同时,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,没有深刻认识到下级要对上级负责,而全党上下都要对群众负责,说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。反思自身,发现在作风方面与党的要求还有一定差距,对党性修养的锤炼、原则意识的秉持,认识不足、坚持不够。

  (三)担当作为精神有所放松。随着工作时间的增长,干事创业的精气神有所淡化,宗旨意识树得不牢固,存在看成绩多、看差距少的问题,有标准不高、要求不严的现象,只求过得去,不求过得硬,缺乏“逢山开路、遇河架桥”的韧劲和进取精神。特别是面对一些难啃的硬骨头,缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和创造性开展工作的办法,导致一些工作进展不平衡、效果不理想。

  三、整改措施及下步打算

  针对以上查找的问题,我将着力从以下几个方面抓好整改:

  1、加强理论学习,打牢思想根基。针对第1、第2个问题,坚持把学深悟透xxx新时代中国特色社会主义思想和十九届四中全会精神作为首要政治任务,不断增强理论水平和指导工作能力,在时间保障方面,自觉落实自学计划,正确处理学习与工作的关系,按照缺什么学什么,需要什么学什么的原则,认真进行充电,全面系统学、深入思考学、联系实际学,在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵,进一步夯实理论基础,切实做到学以致用、以用促学。

  2、提高工作标准,增强履职能力。针对第3个问题,要强化履职担当,提高工作标准,确保抓实见效,日常工作中,要切实做到真督实查,不走过场,对食品安全监督检查中发现的问题敢于动真碰硬,列出整改清单逐一对帐销号,遇到影响督查或落实不到位的,情况如实向上级反馈、向群众通报。同时,注重工作艺术和工作方法,与群众打交道过程中,既做到严格检查,也善于听取群众反馈意见,通过形成闭合回路,及时修正工作短板,提高工作实效。

  3、不断改进作风,提高服务水平。针对第4个问题,要不断改进工作作风,增强密切联系群众的意识,作为一名党员,要牢固树立为民服务意识,恪守为民之责,坚持走好新时代下的群众路线,注意听取群众的意见建议,时刻把群众的利益放在心上,切实解决群众关心的问题,把“以人民为中心”落实到具体行动上。要主动适应新时代、新任务,主动适应新变化、新特点,提高服务群众的本领,努力把食品安全监管工作做得更好,增强广大人民群众的获得感和幸福感。

党史学习对照整改篇2

  按照中央和关于召开党史学习教育专题民主生活会的有关要求及班子的统一安排部署, 本人紧扣民主生活会主题,认真开展会前学习,对照深刻感悟“两个确立”,带头牢记我们党是什么、要干什么,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况进行深入查摆和剖析,深挖问题根源,进一步明确了今后努力方向和整改措施。下面,联系个人思想、学习和工作实际,进行对照检查。

  一、存在的突出问题

  党史学习教育开展以来,本人通过参加中心组专题研讨和个人自学,深入学习党的十九届六中全会精神、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等重要讲话重要指示批示精神,学习党章和《中国共产党纪律处分条例》的有关要求,全面完成党史学习教育规定学习内容,为高质量查摆、剖析和解决自身问题打牢了思想基础。并在广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上,对自身存在的突出问题进行了深入查摆,具体问题如下:

  (一)在对照深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。能够深刻认识到“两个确立”的重要意义,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但对照反思还存在对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深入、理解得不够透彻、运用得也不够到位等问题。一是理论学习不够系统深入。开展学习比较单一,大多围绕上级要求的特定主题开展,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习钻研不够透彻,在理解理论的来龙去脉、判断的因果依据和观点的相互联系等方面缺乏深入系统的学习和研究,有时存在急用急学、现用现学的现象,在全面把握思想体系、准确领会精神实质上还需下更大的功夫。二是理论学习成果应用不够。对习近平总书记系列重要讲话和重要指示精神的学习过多停留在理论层面,没有更好地与党和国家事业取得的历史性成就的实际结合起来,没有更好地与推动振兴发展的实践结合起来,特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导分管工作还有差距。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。能够履职尽责、担当作为,不折不扣地把党中央决策部署落实到位,但对照反思,还存在一些差距和短板问题。一是创新意识不够。结合新形势新任务创新胆识不足,在促进分管工作科学化发展方面措施还不够丰富,招法还不够健全,对领导存在一定的依赖心理。二是在担当精神有所欠缺。对一些历史遗留信访问题的信息掌握还不够全面,对一些无理取闹、缠访闹访问题的解决办法还不够多,对信访工作中出现的新情况、新问题研究不够及时。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。能够积极参与我为群众办实事活动,注重保障改善民生。但对照反思还存在群众观点不够牢固的问题。一是践行爱民为民情怀的积极性不够。没有把学习党史学习教育先进人物先进思想与历史人物的成长经历结合起来,在情感上对革命先烈以身许党、以身许国、以身许民情怀的理解还不是很充分,在积极为基层和群众排忧解难方面还需加强和改进。二是深入基层调研指导不够。“接地气”不够,基于怕给基层添麻烦的心理,下到基层调研指导工作的时间不多,业务指导力度不够,存在听汇报多、深入实际少,一般性调研多、带着课题调研少的问题。

  (四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。能够注重提高能力本领,保持战略定力,但仍存在斗争意识不够问题。一是思维眼界不够宽。长期在XX工作,深入到振兴发展一线的机会不多,对省情实际的认识和把握、对局场经济规律的认识和把握、对新一轮东北振兴的机遇和挑战的认识和把握还不到位,思路不够开阔、比较单一。二是工作抓的不够实。对常规性工作抓得不深、不细,有时要求标准不够高,跟踪督导检查不到位,导致工作经常是推一推、动一动,缺少持之以恒、一抓到底的劲头。

  (五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违法现象作斗争方面。能够做到旗帜鲜明讲政治,严守党的纪律规矩,但仍存在一些问题。一是思想观念不够新。凭经验、凭老办法处理问题的时候比较多,对新情况、新问题研究投入精力不足,谋划工作的前瞻性、统筹性和规划性还不够强。二是在精益求精不够好。分管XX、XX工作,对XXX做的还不够精准,没能做到有的放矢、经常出现问题差错,XX实效还需进一步增强,工作标准质量还不够高。

  (六)在履行意识形态职责方面。虽然能够认真履行意识形态责任,但对照反思仍存在一定问题。一是推进意识形态工作的主动性不够。在意识形态工作责任落实上,对意识形态工作的极端重要性和面临的严峻形势认识还不够深刻,对分管部门的教育和要求还不够深入、不够严格,意识形态工作“一岗双责”责任制的落实力度还有待进一步加大。二是对下要求还不够严格。有满足于自己做到了的思想,对分管干部、分管领域要求的不够、关注的不多,导致分管领域意识形态问题出现偏差,一定程度上影响了工作开展。

  二、产生问题的原因分析

  认真反思自身存在的突出问题,究其原因,还需要从思想深处找原因,具体表现在以下几方面:

  (一)理论武装还不到位。学习的系统性不够,对马克思主义经典著作学习不够,缺乏“钻”的劲头,尤其是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作还有做得不到位的地方,在学习过程中缺少联系的观点、系统的观点,忽视了理论与理论的联系、理论与实践的联系,在学深做实上还有差距。

  (二)宗旨意识树的不牢。对“三观”改造、党性修养有所放松,忽视了可持续性改造世界观、锤炼党性。认为自己能够树立全心全意为人民服务的宗旨,能够坚定的站在服务群众的立场上,但对照党章照镜子,对照先进典型照镜子,还没有完全解决思想上入党的问题,还没有真正回答好“我是谁”“为了谁”“依靠谁”的问题,自我反思、自我提高、自我加压不够,从思想深处有时会不自觉地降低了标准和对自己的要求,忽视了用党性锤炼思想、净化灵魂,自我剖析、自我修正、自我提升不够自觉,加强党性锻炼、增强党性修养还需要坚持不懈,树牢宗旨意识还需要久久为功。

  (三)纪律观念有所松懈。随着年龄和党龄的增长,认为自己接受高等教育和党多年培养,道德品行是端正的,自我要求和约束是严格的。但随着职位的提升,对自身更严格的要求有所放松,特别是认为XX权力不大,不会有大问题,腐败问题离自己很远,模糊了对廉洁自律的认识,在小的方面和细节方面放松了警惕和要求。通过深入学习查摆和反思自省,深刻认识到,任何人对腐败都没有天然免疫力,任何“小问题”都是大节,必须高度警惕,时刻防微杜渐,永葆清廉本色。

  (四)思想解放程度不够。在解放哪些思想、怎样解放思想上还存在一定的模糊认识,导致思想解放程度不高、自我加压醒悟度不够、自我革新的勇气不足。在实际工作中,把解放思想转化为含金量高的创新政策、创新思路、创新举措方面还不到位,思维和做法有时存在一定的惯性,总是习惯于用同样的方法解决同样的问题,导致有些盲点看不见,有些问题摸不准,有些措施不够实。

  三、整改措施

  对于查摆出来的问题,我将立足新岗位,采取有力措施,认真抓好整改。

  (一)提高政治站位,扛好政治责任。旗帜鲜明讲政治,坚决做到“两个维护”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不折不扣落实好中央的决策部署,不折不扣执行好班子的决议决定,始终做到以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,特别是在涉及重大原则立场、观点等方面,与党中央保持同频共振,时刻保持自身清醒和坚定。自觉执行和维护民主集中制,积极协助和配合好书记的工作,同时协助班子班子成员,与大家密切配合,做到目标同向、工作同心、行动同步。尤其是要虚心向班子成员学习,加强与班子成员的沟通协调、思想交流,不断增强的凝聚力、战斗力、创造力。破除本位主义、部门主义思维,进一步提升对意识形态工作重要性的认识,从严从细要求分管部门,通过将意识形态工作纳入年度考核等措施,加大对意识形态工作的关注和落实力度,切实增强斗争精神,强化意识形态工作“一岗双责”责任制落实。

  (二)加强理论学习,提升党性修养。强化理论学习的主动性和深入性,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,系统学、反复学、跟进学,准确领会其精神实质和核心要义,做到真学真懂、学深悟透、融会贯通,始终用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。结合党和国家事业发生的历史性变革,结合XX振兴发展需要,结合XX的职责和使命,深刻理解把握时代背景、实践基础、历史地位和重要意义。认真参加班子集中学习活动,详细制定个人学习计划,每周抽出半天时间进行个人自学。带头学习党章、遵守党章,认真执行双重XX生活制度。强化党员干部的角色意识和政治担当意识,使爱党、忧党、兴党、护党成为自觉行动。

  (三)自觉转变作风,密切联系群众。自觉传承弘扬精神XX精神,把XX等光荣传统融入工作全过程。进一步树牢全心全意为人民服务的宗旨、以人民为中心的发展思想,带头执行直接联系服务群众工作制度,定期深入联系点入户走访,对与干部群众接触中发现的问题,积极帮助解决。充分发挥XX、XX、XX等方面人才优势,开展好选派专家科技兴农活动,帮助基层和群众办实事、解难题、促发展。大兴调研之风,围绕当前XX工作中遇到的困难问题,重点关注干部群众关心的热点、难点问题,对带有苗头性、倾向性的重大问题及时进行调研。带领分管干部每人确定1-2项课题开展调研,推进深入基层经常化,提高调研实效。发扬实干作风,始终追求卓越,注重细节、严把质量、精益求精,用“钉钉子”精神把各项工作抓到底,兢兢业业、踏踏实实完成每一项任务,进一步提高日常工作质量,不断提升工作精细化水平,增强工作实效。

  (四)更新观念思维,推进务实办事。坚持与时俱进,认真钻研XX工作的新政策、新规定、新规范,结合新形势、新任务研究新情况、新问题。带头解放思想真抓实干,常态推进我为群众办实事活动,切实增强谋划工作的前瞻性、统筹性和规划性。注意避免长期在XX工作形成的惯性思维,从实际出发搞好研究、做好决策;经常深入发展一线,虚心向基层和群众学习;把XX工作与全局工作大局紧密联系起来,善于从政治上、大局上观察、分析、解决问题;认真学习借鉴发达地区开展XX工作的好经验、好做法,进一步更新思维、开阔眼界、拓宽思路。

  以上对照检查,请同志们批评指正。

党史学习对照整改篇3

  根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我做个人检视剖析如下:

  一、参加主题教育的收获提高

  通过参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,不仅提高了我的思想认识,端正了工作态度,而且增强了团结意识和进取意识。我认为,作为一名普通的X,面对形势发展的客观要求和日益繁重的工作任务,如何在工作实践中更好地践主题教育的精神实质,切实做到工作方法上有新举措、工作思路有新创意、材料写作有新点子,最重要的就是要严于律已、加强学习、扎实工作。

  二、个人检视问题

  (一)在通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》方面存在的问题。一是学习深度不够。理论学习存在实用主义倾向,有时满足于抓重点、学精髓,全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。工学矛盾突出的情况下,理论学习存在主题教育时学习多、平时学习少,集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度学习少的现象,学习上不平衡不充分不系统的问题还比较突出,业余时问“挤”和“钻”的劲头还不够足,学习的深度广度还远远不够。二是转化运用不好。认真体悟科学理论蕴含的思维方法和政治站位,虽然也下了很大功夫,但面对实际工作,仍然觉得理论储备不足,工作谋划的全面性、缜密性、前瞻性还有欠缺,存在“眉毛胡子一把抓”“头疼医头、脚疼医脚”等问题。反应出运用理论成果解决实际问题的能力还不够强,面对具体问题,还没有养成从理论中找答案的思维习惯,理论学习成果转化为实际工作能力还比较慢。三是政治站位不高。对党中央决策部署,自己都能做到坚决拥护、认真执行,但对一些与本职工作关联度不大的,只做了泛泛的了解和学习,缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位,还没有真正把党中央的决策部署转化为具体的工作目标、工作标准和工作方法,政治能力还有待于进一步提高。

  (二)检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位。一是深学熟知不够。十八大以来,对于每一项新出台的党章党规,自己都能通过不同方式及时学习,但容易满足于一时的学懂弄通,反复学、深入研、认真记有差距。对一些党规条文,自己还不能准确背记、熟练运用,存在用的时候再去找、再去查的现象,“内化于心、外化于行”做得还不到位。二是对照检视不足。按照此次主题教育安排,自已把检视问题贯彻始终,但仍然存在对照实际工作检视多、对照党章党规检视少的问题,满足于组织要求的规定动作,缺少从党性的高度对照党章党规逐条逐项的检视和分析,检视问题的经常性、主动性、深刻性都还有差距,标准要求还不够严格。三是从严落实不好。作为共产党员,能够严格落实党章党规,但在执行过程中,由于学习理解不够深透,还没有完全做到事事从高从严要求。虽然平时也紧紧盯住标准和要求,但更多的是考虑不能违反制度规定,“知敬畏、存戒惧、守底线”还没有上升到更高的层次和标准。具体工作中,对一些人和事,还存在较真碰硬不够甚至是事不关己、高高挂起的现象。

  (三)在发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责方面存在的问题,在为身边群众做实事好事方面有哪些差距。一是工作标准不高。随着工作时间的拉长和工作岗位的变化,自己把更多的精力放在组织领导和协调谋划上,对具体工作虽然坚持做到统筹兼顾,但面对日常事务工作,自已还没有做到全部精通,工作中还存在部署要求多、带头攻关少的问题,无形中就降低了标准和要求,没有做到事事精益求精。二是奋斗精神不足。无论在什么岗位工作,面临的矛盾困难都很多。对此,自已一直咬紧牙关奋力前行,但面对一些热点难点问题,个人顾虑较多,还有犹豫观望、依赖上级的想法,缺乏直面困难、攻坚克难的精神,有时在完成阶段重要任务后还有“歇歇脚”的思想。三是深入一线不多。虽然结合党日活动,也深入到基层开展了一些服务群众的活动,但服务的质量和标准也不够高,对群众反映的问题,也没有做到事事有回音。

  三、原因剖析

  (一)思想改造还有差距。面对十八大以来党的理论创新步伐不断加快的形势,自已始终提醒自己不能掉队,但从实际情况看,还是存在深钻细研不够的问题,对新时代中国特色社会主义思想这一伟大理论,用历史的联系的发展的观点学习不足,面上的学懂弄懂,导致的是转化运用不好、政治站位不高,把理论学习成果转化为观察、思考问题的方法差距较大,讲政治的具体能力与岗位工作需求还不相适应。

  (二)党性原则还有差距。自己入党以来,认真参加各项学习教育活动,个人党性修养也在不断历练中得到提升。但仔细分析个人在学习党章党规、自我检视问题、落实全面从严等方面存在的问题,根本原因还是在于党性修养没有跟上形势任务发展,放松了经常性的自我检视和剖析,党性修养的不严格导致了党性原则的不坚定。

  (三)初心使命还有差距。无论工作岗位如何变化,自己始终不敢忘初心使命,但总觉自已在一线工作,责任没有那么大,甚至有的时候还认为,自已做好本职工作就可以了,不要过多参与其他事情,对绿色发展、脱贫攻坚等工作也关注的不够。这些都是集聚人民智慧、回应人民关切、服务人民群众做得不好的重要原因,其实质是初心使命出现了一时的弱化和偏差。

  (四)创先意识还有差距。认真分析工作亮点不多、攻艰克难不足、标准要求不高等问题,其实质还是争先创优的意识和劲头不够强,没有牢固树立“比先进、学先进、赶先进、超先进”的思想,缺少先进和一流的标准作牵引,带来的必然是工作的平淡平庸。

  四、整改措施

  (一)强化理论武装。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以指定书目为基本教材,对前期学习情况进行全面梳理,查缺补漏,明确重点,定实计划,在“读原著、学原文、悟原理”的同时,进一步抓好精准化科学化系统化学习。结合思想和工作实际,深刻领会其蕴含的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  (二)强化担当精神。深入学习领会党中央有关决策部署,深入研究和思考有关发展的重大战略问题和重点难点问题,以“无我”和“赶考”的精神状态,直面困难挑战,持续攻坚克难,争做本职工作的排头兵和先锋队。结合工作实际,大力发扬革命精神和优良传统,树立“精益求精、追求卓越、超越自我”的标准要求,争第一、扛红旗、做标杆、当模范。

  (三)强化宗旨意识。把服务地区发展、服务人民群众作为应尽职责,深入人民群众一线,听取广大人民群众的意见建议,做好汇民心、聚民智、集民力工作。结合主题党日和支部共建活动,深入属地学校、社区、农村等基层一线,开展直接为民服务,用实际行动为地区发展和人民幸福做出自己应有的贡献。

  (四)强化廉洁自律。一以贯之地遵守、落实好中央八项规定,认真学习并遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,自觉用党章党规党纪规范自已的言行。带头执行党内政治生活各项规章制度,突出抓好“三会一课”、民主生活和党组织生活、谈心谈话、民主评议党员等制度落实,坚持以普通党员身份参加党支部活动,接受学习教育和评议。自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈,洁身自好、防微杜渐,高标准做到“知敬畏、存戒惧、守底线”。

党史学习对照整改篇4

  根据专题组织生活会部署安排,自己按照基地统一安排部署,把主题教育同本职工作紧密结合起来,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命,通过广泛学习教育,认真检视反思、深刻剖析成因,推动主题教育取得实效,梳理出以下几个方面,并明确整改措施和努力方向,现检视剖析如下。

  一、检视发现的重点问题

  1.理论学习方面。

  专题教育学习《论述摘编》不够全面、深入,把学习当成任务、当作负担,学习不够聚焦,浮在表面、深度不够,联系实际不够紧密。在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施不够有力,问题针对性不够强,认识不够到位。

  2.对照党章党规方面。

  对党的基本理论学习不及时,尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学的还不深入,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻,只是概念化的口号,在党性分析活动中考虑不多、对照不深、运用不够。

  3.发挥先锋模范作用方面。

  对新时代各类业务知识缺乏学习主动性,没有很好地将系统学习与碎片化学习相结合,对新知识、新技能的掌握有所欠缺。先锋模范的作用发挥不平衡,忽视了在日常工作和学习中的带动作用。对奉献精神的理解没有做到与时俱进,时时处处做贡献的意识不够,有时存在急功近利的情况。

  二、原因剖析

  一是理想信念不够坚定,没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中。

  二是在看齐意识和践行大局意识上还有差距,对宏观发展大势的认识不够透彻,不能时时刻刻站在全局角度上思考问题,推动工作开展。不能经常性地对照党章党规党纪、对照先辈先烈主动找差距。

  三是在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性,精准性。平时只注重学习内容和任务的完成,忽视了学习方法和效果,对知识深入消化、吸收不够,不能很好地结合实践,致使在实际工作中政策水平不高。

  三、下一步整改措施

  一是牢固树立全局观念和大局意识,把党中央的决策部署学深悟透、融会贯通,自觉与党中央保持高度一致。坚持个人服从组织,局部服务全局,既要有“舍我其谁”的担当精神,也要有“功成不必在我”的坦然心态,服从大局,服务大局,维护大局。

  二是加强对时事政治方面的学习,确保随时了解掌握党中央的重大决策部署和重点工作的推进情况,经常和党中央要求“对表”,看看有没有慢半拍的问题,有没有“时差”的问题。有没有“看不齐”的问题,主动进行调整、纠正、校准。

  三是加强持续学习,不断强化自学,提升理论素养,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实增强理论学习的主动性和自觉性,坚持每天抽出1小时进行理论学习,有效利用“学习强国”这一优势资源,及时学习掌握党的最新理论成果,不断提高自身整体理论素养和政治水平。

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